20xx幼兒園秋季園務工作計劃-兩篇與20xx幼兒園秋季開學寄語匯編-免費閱讀
【正文】 老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。學期末家長開放活動。組織保育員開展配教技能比武。園本培訓學習。新聘教師培訓學習。在時間分配、組織人員安排上沿用上期模式，調動組長參與主持的積極性，展現(xiàn)不同風格的組織形式。調整課程設置，以《幼兒學習與發(fā)展課程》、《養(yǎng)成教育課程》、《快樂成長課程》為參照，由年級主任和組長精心制定教學計劃，帶領本組成員共同探討落實。教師要嚴格執(zhí)行一日工作程序，自覺落實周計劃安排，日常教學要深入扎實，認真做到每天計劃、教案、教具在先，活動落實到位，觀察反饋及時，反思小結深入，樹立常規(guī)教學規(guī)范意識。三、主要措施及內容：加強保育員培訓學習與操作技能訓練，利用每月例會，開展系列專業(yè)培訓學習、師帶徒學習、經(jīng)驗交流、技能比武等，促進保育員在知識與技能上的專業(yè)化成長。二、工作目標：確保幼兒安全第一，增強對幼兒生命安全與心理健康教育的意識，創(chuàng)平安校園。進一步樹立服務思想，落實安全責任與措施。努力 營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長 。一、指導思想:以鄧小平理論和 三個代表 重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領幼兒園的各項工作，以《幼兒園教育指導綱要》為指針，按照教育局的工作精神，團結與帶領全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內涵發(fā)展。突出特色。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。以學習與發(fā)展課程為契機，開展形式和內容豐富的園本教研以研促教，更新教師觀念，培訓教師，優(yōu)化一日活動。另一方面通過規(guī)范保育員和教師工作內容，使雙方明確職責要求，做到保中有教，教中有保，保教協(xié)調配合。嘗試將戶外鍛煉與秋運會相結合，以全園游戲大串聯(lián)、設置游戲點的形式開展，幼兒自由選擇參與游戲。對新教師進行崗前培訓，并通過跟班指導、督導檢查及向身邊優(yōu)秀教師學習的形式幫助新教師盡快適應與勝任本崗工作。登記造冊。1環(huán)境創(chuàng)
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