20xx愛崗敬業(yè)演講稿：我在為誰工作與20xx愛崗敬業(yè)的演講稿(4篇)匯編-免費閱讀
【正文】 在我們現(xiàn)有基礎教育水平下，作為教師，你們知道該如何定位自己了嗎?答案很簡單：“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生。我們要熱愛自己的工作，更要對每一個學生都抱有一顆愛心。然而我們也應該經常對自己說這句話。的確，教師的崗位是平凡的。長此以往，學校將陷入一種惡性循環(huán)并將隨著這種惡性循環(huán)而趨于萎縮。我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風雨，不管泥濘，去展現(xiàn)人生最燦爛的風景。請您相信，即使參天大樹也忘不了細細根須。我喜歡坐在案前，拆啟一個個裝滿祝愿的信封。結合村里的實際，有意識地學習葡萄種植技術和農產品營銷知識，我還養(yǎng)成了一個好習慣，看新聞、看報紙，一有關于農村的好政策和農民致富的好經驗，我都會迅速地用筆記下來，第一時間告訴村民。在這里，我不僅要感謝上級給了我們一個到村任職的大舞臺，也要感謝在工作和生活中關心、愛護和幫助我們的人，哪怕是嚴厲的呵斥，我也知道那是對我們特別的愛。村官，一個新鮮的名詞。如果沒有一種敬業(yè)愛崗精神，中州分公司就不會冒出那一項項先進操作法?？勺鳛橹鞑俚膭煾祬s堅定地說：不行!必須得卸。尤其是她剛調到配料崗位的那段日子，常常為了學習其它班組的配料經驗，下班后主動留下來請教跟班作業(yè)，而且把每天指標的控制過程，變動情況全都記錄在本子上。其實，就在我們中州分公司，就在我們氧化鋁廠也不乏這樣的人：二車間的趙衛(wèi)，三車間的秦國強，四車間的王沁紅，六車間的孫泉水，趙衛(wèi)在生產實踐中因為善于動腦，善于總結，而探索出的“趙衛(wèi)c/s操作法”，就是他愛崗敬業(yè)的最好體現(xiàn)，如果他是那種一門腦子只知道機械式作業(yè)，領導讓干啥就干啥，不動腦，不鉆研的人，我想那這個操作法的名可能就變成了張三c/s操作和李四c/s操作法了。還記得踏入工作崗位的第一天，領導的深切教導：步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè)的人。奉獻，是我們崇高的追求。當祖國和人民需要的時候，他們會義無反顧地沖鋒陷陣，勇往直前，這就是我們可敬可愛甚至可歌可泣的公路精神!盡管因工作需要，除牡丹區(qū)和東明兩個兄弟縣局到災區(qū)去了，其它縣局沒能去，但是，穿上這身公路制服，我們就是一家人，你們能親臨一線抗震救災，幫災區(qū)人民鋪路架橋，重建家園，這同樣也是我們整個菏澤公路系統(tǒng)的驕傲和自豪，在這里，我代表全市公路系統(tǒng)的所有兄弟姐妹，祝遠在千里之外晝夜奮戰(zhàn)，不辭辛苦的同事們保重身體，一切平安!(敬禮)在此，我還有什么話可說呢，靈魂的震動是轉變觀念和振作精神的最好的催化劑。正當我打退堂鼓的時候，公路局和收費站領導及時到我的家中去看望和慰問，不僅啟發(fā)教育我要克服膽小多慮的習慣，而且還教育我如何正視困難，如何在艱苦和特殊的環(huán)境中體現(xiàn)自己的人生價值，樹立良好的職業(yè)道德，提升實現(xiàn)自我價值、干好收費工作的內在動力。剛到收費站工作時，面對12小時的工作制，封閉式的軍事化管理，應接不暇的過往車輛和頻繁出現(xiàn)的征繳矛盾，我猶豫過。這就說明，我們不是為老板工作，也不是為自己工作，我們是一個整體，我們在為集體而工作。如今這個社會，大能耐的人干大事業(yè)，小能耐的人干小事業(yè)，普通的人在幫別人在干事業(yè)，但是，大家都是在干事業(yè)。究其根本，誰干事業(yè)都是為了自己，也是為了這個社會創(chuàng)造財富，為你所在的集體創(chuàng)造財富。未知諸位可清楚明白，當我們有偷懶或私心之時，其實已是 掩耳盜鈴、實屬可笑之事。面對晝夜轟鳴不止的噪音，讓人喘不過氣的尾氣油煙和時不時的誤解、嘲諷、白眼、辱罵，我哭過，恨過，發(fā)怒過，退縮過。是的，我在激烈的思想斗爭中也反復琢磨著、反思著：當乘車經過一條條平坦的公路時，自已是否能想到，這平坦寬暢的路面上，揮灑著多少養(yǎng)路工人的汗水呢?許多被分配到公路局的大學生，他們也希望穿得好一些，打扮得漂亮一些，可為了公路事業(yè)，他們卻只能穿上不入時的工作服，扛著鐵锨，拉著車，巡回在公路線上。它教我慚愧，催我自新，增長我重新干好公路工作的勇氣和力量。作為一名公路人，我覺得“愛崗敬業(yè)”，無私奉獻，就是最大的光榮，而不珍惜自已來之不易的工作崗位，碌碌無為，見利忘義，才是我們最大的恥辱。我也曾淺薄地認為愛崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作放卻忽視親情和友情，為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)。氧化鋁廠首席電工小秘書，獨立承擔并出色完成任務了1焙燒爐、平盤過濾機和輸送設備電氣自動化控制工程的設計和施工任務。當她心愛的筆記本，攤開在我的面前時，我發(fā)現(xiàn)我的眼前不再是一個筆記本，那密密麻麻的文變成了一名普通女工的滴滴心血，晃動在我眼前的是她在廠房里不停地穿梭的身影，是她在深夜下四點班回到家后凌晨兩點拿起電話詢問值班室：這個點我們班組的的指標合格不合格?朋友們，難道這不就是我們氧化鋁一線員工敬業(yè)愛崗的最真實寫照嘛!此時你或許會說，我們一個小工人能起多大的作用，你不敬業(yè)，我不愛崗，氧化鋁照樣能生產，企業(yè)照樣要發(fā)展!可
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