20xx版幼兒園學(xué)前班保育員四級(jí)業(yè)務(wù)能力考試試題試卷(附答案)-免費(fèi)閱讀
【正文】 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：錯(cuò)誤之處：一是保育員接過家長的藥后僅是看了看，并沒 有按要求進(jìn)行登記；二是保育員順手將藥放在幼兒的桌面上。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）幼兒心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)是什么？保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能？缺鐵性貧血有什么癥狀？在配合戶外、體育活動(dòng)時(shí)應(yīng)掌握的技能有哪些？幼兒發(fā)熱的物理降溫法？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）請(qǐng)分析案例中保育員做法的錯(cuò)誤之處，并答出正確的做法。（ ）教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。三浴鍛煉是利用自然界的( )進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。1三浴鍛煉是利用自然界的( )進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。A．根據(jù)消毒液配制計(jì)算公式和要配制的84消毒液的容量，計(jì)算所需要的加水量和藥量；B．準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿；C．根據(jù)需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)，對(duì)兒童的活動(dòng)情況要( )地記錄下來，不能作( )的判斷，應(yīng)該去( )兒童的行為表現(xiàn)，而不是( )兒童的行為表現(xiàn)。A、認(rèn)識(shí)水平不高 B、思想覺悟不高 C、情感不穩(wěn)定2幼兒( )的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了直覺行動(dòng)思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A．專題講座 B．家長會(huì) C．家訪 D．隨意交談1嬰兒最初添加的輔食應(yīng)該是（ ）. A．液體狀輔食 1食具、水杯不可以用( )方法消毒。遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個(gè)體的發(fā)展提供了( )。 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。 A、均勻、齊全 B、單一 C、因人盛菜 D、一次分光（ ）含有豐富的維生素B1.A．脂肪 ( )是科學(xué)的膳食?！ ? 1嬰幼兒不正確坐姿的主要表現(xiàn)是歪斜坐，躺坐，蹺二郎腿，（ ?。┖团恐龅取?A、勺子 B、量杯 C、瓶蓋 D、水杯2幼小銜接工作的
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