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20xx學年第一學期初中英語教學工作總結格式-免費閱讀

2025-10-09 15:14 上一頁面

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【正文】 當學生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。在日常的教學中我沒有忽視這一現(xiàn)象。 第二組是肯學,但由于能力不強的同學。因此教學時針對不同情況,在授課時采取了不同的方法。在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心。因此,我采取了一些方法,如盡量多講一些有關英美國家的文化知識、生活故事,幫助同學通過使用互聯(lián)網(wǎng)來學習英語,為他們學習英語提供動力和激情。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。一個學期的努力,我在獲取了一些教學經(jīng)驗的同時,也深刻地認識到了自己在教學中仍有許多須提高和改進的地方。教學相長就是說教與學是相互聯(lián)系,密不可分的。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說: 備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。初中英語教學工作總結二、業(yè)務素質(zhì)方面為了適應課改的需要,我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法。效果就比較理想。對這部分同學要適當引導
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