20xx學年第一學期初中英語教學工作總結格式-免費閱讀
【正文】 當學生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。在日常的教學中我沒有忽視這一現(xiàn)象。 第二組是肯學，但由于能力不強的同學。因此教學時針對不同情況，在授課時采取了不同的方法。在教學中，能夠做到為人師表，關愛學生，幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心。因此，我采取了一些方法，如盡量多講一些有關英美國家的文化知識、生活故事，幫助同學通過使用互聯(lián)網(wǎng)來學習英語，為他們學習英語提供動力和激情。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。一個學期的努力，我在獲取了一些教學經(jīng)驗的同時，也深刻地認識到了自己在教學中仍有許多須提高和改進的地方。教學相長就是說教與學是相互聯(lián)系，密不可分的。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說： 備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。初中英語教學工作總結二、業(yè)務素質(zhì)方面為了適應課改的需要，我不斷地鉆研新的教學理念，探索新的教學方法，不斷將自己的所學運用到課堂教學之中，并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法。效果就比較理想。對這部分同學要適當引導
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