20xx年5月三嚴三實心得體會：學習焦裕祿精神與20xx年5月三嚴三實心得體會：落實焦裕祿精神匯編-免費閱讀
【正文】 “任何時候都不搞特殊化”既是最低要求，也是最高要求。學習焦裕祿，就是要有“敢教日月?lián)Q新天”的勇氣，要有“敢在困難面前逞英雄”的大無畏精神。一、學習他的公仆情懷，讓“三嚴三實”成為一種普遍的修養(yǎng)和約束“大道之行也，天下為公”。對于我省而言，踐行“三嚴三實”要求，弘揚焦裕祿精神，還應根據(jù)我省實際，結(jié)合學習谷文昌等先進典型與身邊的先鋒模范人物，將其作為開拓進取的強大思想動力。在教育實踐活動中學習焦裕祿精神，就是要把“三嚴”作為內(nèi)在要求，把“三實”當成行為取向，不斷錘煉各級領(lǐng)導干部的信念和價值觀。2019年5月三嚴三實心得體會：學習焦裕祿精神與2019年5月三嚴三實心得體會：落實焦裕祿精神匯編第 5 頁 共 5 頁2019年5月三嚴三實心得體會：學習焦裕祿精神習近平總書記在蘭考縣調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時強調(diào)，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終。每一個榜樣都是一面鏡子。也就是要學習他們一心為民的情懷，深懷愛民之心，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上。公仆情懷，就是一種革命者的情懷，就是先公后私，公而忘私的情懷，就是“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂
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