【摘要】九年級(jí):11.4《電壓》ppt課件第十一章簡(jiǎn)單電路第六節(jié)北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材初中物理靈寶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)楊春玲電壓預(yù)習(xí)提示:1、__________是電壓。2、___________是提供電壓的裝置。3、在國(guó)際單位單位中電壓的單位是___________,符號(hào)是
2024-12-08 10:57
【摘要】第十章能及其轉(zhuǎn)化北師大初中物理同步教學(xué)課件熱機(jī):將燃料燃燒放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器常見(jiàn)的熱機(jī)有汽油機(jī)和柴油機(jī)汽油機(jī)的構(gòu)造火花塞氣缸進(jìn)氣門(mén)活塞連桿排氣門(mén)曲軸汽油機(jī)工作原理吸氣沖程壓縮沖程做功沖程排氣沖程吸氣沖程汽油和空氣
2024-12-08 14:39
【摘要】三電流(一)電路組成狀態(tài)連接通路斷路短路并聯(lián)串聯(lián)復(fù)習(xí)回顧串、并聯(lián)電路的特點(diǎn):串聯(lián)電路的本質(zhì):電的路徑只有一條并聯(lián)電路的本質(zhì):電的路徑不只一條L1L2S2S1S連接特點(diǎn)開(kāi)關(guān)控制特點(diǎn)工作特點(diǎn)串聯(lián)電路并聯(lián)電路依次相連并
2024-12-08 09:20
【摘要】五探究——不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能,哪些屬于絕緣體。,在一定條件下它們可以相互轉(zhuǎn)化。,掌握電阻的單位及其換算。接入鋼尺、木棍、橡皮、玻璃和鹽水等,觀察小燈泡的明暗情況。小燈泡的明暗不同,不同物質(zhì)導(dǎo)電性能不同導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體和絕緣體(1)定義:容易導(dǎo)電的物體(2)容
2024-11-24 11:32
【摘要】實(shí)驗(yàn)探究:探究不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng):______(比較溫度升高的多少)、_________(選用質(zhì)量相等的不同物質(zhì))、_____(測(cè)量加熱時(shí)間).溫度計(jì)。托盤(pán)天平,秒表,2.實(shí)驗(yàn)裝置:寫(xiě)出調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材的方法步驟.(1)調(diào)整下面鐵夾,使石棉網(wǎng)處于適當(dāng)?shù)母叨龋?2)調(diào)整上面鐵夾,使溫度計(jì)處于適當(dāng)?shù)母叨?其它的實(shí)驗(yàn)裝置:3.實(shí)驗(yàn)方
2025-06-17 05:29
【摘要】第十六從指南針到磁懸浮列車(chē)第二節(jié)電流的磁場(chǎng)電磁起重機(jī)電磁起重機(jī)可以產(chǎn)生強(qiáng)大的磁性,來(lái)回搬運(yùn)物品.一、磁與電的關(guān)系1、它們均用到了磁,可是這些磁都離不開(kāi)電。磁與電有什么關(guān)系呢?2、帶電體與磁體有一些相似
2024-12-08 09:19
【摘要】一、復(fù)習(xí)舊知:伏安法測(cè)電阻的原理二、動(dòng)手做一做實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析:電流變小電阻變大你是否有什么進(jìn)一步的想法?注意:活動(dòng)變阻器滑片位置不變?nèi)⑻骄看?lián)電路中的總電阻實(shí)驗(yàn)方法:伏安法測(cè)電阻原理:電路圖:IUR?結(jié)論:R總
2024-11-18 18:01
【摘要】第三節(jié)探究——物質(zhì)的比熱容第1課時(shí)初步認(rèn)識(shí)物質(zhì)的比熱容體驗(yàn)物質(zhì)的吸熱能力活動(dòng)1:用相同的爐火燒開(kāi)一壺水和半壺水,兩只壺完全相同,比較加熱的時(shí)間?;顒?dòng)2:用相同的爐火加熱用完全相同的壺裝有相同質(zhì)量的水,使其升高不同的溫度,比較加熱的時(shí)間。新課導(dǎo)入(1)活動(dòng)1中,壺水加熱時(shí)間長(zhǎng),內(nèi)能增加的
2025-06-19 08:10
【摘要】?要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時(shí)訓(xùn)練電路的串聯(lián)和并聯(lián)是本課的重點(diǎn),也是難點(diǎn)(特別是并聯(lián)電路);會(huì)畫(huà)電路圖并按電路圖連接簡(jiǎn)單的電路,是本課重要的基本技能.記住一些常見(jiàn)的導(dǎo)體和絕緣體.在復(fù)習(xí)串聯(lián)和并聯(lián)電路的知識(shí)時(shí),要抓住串聯(lián)和并聯(lián)的本質(zhì)區(qū)別即串聯(lián)電路只能形成一條電的路徑,并聯(lián)電路
2024-12-08 07:40
【摘要】第十一章簡(jiǎn)單電路第一節(jié)認(rèn)識(shí)電路北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)預(yù)習(xí)提示:1.電路是由__________、__________、__________、__________四種基本元件組成。2.電路所處的狀態(tài)有___________、____________、____________。3.電路的圖示方法有____
【摘要】第三節(jié)探究——物質(zhì)的比熱容第2課時(shí)物質(zhì)的比熱容的綜合運(yùn)用考點(diǎn)1比熱容公式的應(yīng)用【典例1】小陽(yáng)家的熱水器裝有質(zhì)量為5kg的水,該熱水器中的水的溫度從20℃升高到40℃,求這些水吸收的熱量。[水的比熱容為×103J/(kg·℃)]【思路導(dǎo)引】挖掘常量和已知量(1)常量:c=
2025-06-19 08:27
【摘要】第六節(jié)不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能體驗(yàn)不同物質(zhì)的導(dǎo)電能力活動(dòng):準(zhǔn)備鋼尺、木棍、橡皮、玻璃和鹽水,兩節(jié)電池、開(kāi)關(guān)、小燈泡、電流表、導(dǎo)線。按如圖所示連接電路新課導(dǎo)入在A、B兩點(diǎn)之間分別接入上述物質(zhì),閉合開(kāi)關(guān),觀察電流表的示數(shù)及小燈泡的明暗情況。(1)接入A、B之間后,電流表無(wú)示數(shù)的物體;(2)接入A、B之間后
2025-06-21 04:44
【摘要】探究——物質(zhì)的比熱容第三節(jié)在物理學(xué)中,把在熱傳遞過(guò)程中物體吸收或放出熱的多少叫做熱量.熱量用符號(hào)Q表示。熱量的單位與能量的單位相同,也是焦(J)由熱量的定義可知:熱量只有在熱傳遞過(guò)程中有意義。我們只能說(shuō)物體吸收或放出多少熱量,而不能說(shuō)物體含有或具有多少熱量。
2024-11-19 04:13
【摘要】九年級(jí)物理:14.3《電流的磁場(chǎng)》ppt課件九年義務(wù)教育物理教材北師大版第十四章第三節(jié)《電流的磁場(chǎng)》1、磁體周?chē)嬖谥鴂____,磁場(chǎng)是一種客觀存在的______,磁場(chǎng)具有_____.2、磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是過(guò)_____而發(fā)生的
【摘要】第十章·機(jī)械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化三、探究—物質(zhì)的比熱容北京師范大學(xué)出版社九年級(jí)|全一冊(cè)思考下列問(wèn)題:(1)一般來(lái)說(shuō),物體吸熱溫度怎樣變化?物體放熱呢?(2)燒開(kāi)一壺水與燒開(kāi)半壺水需要的熱量一樣多嗎?(3)把一壺水燒開(kāi)與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎?(4)物體在吸(放)熱量的過(guò)程中,吸收(放出)熱量
2024-11-19 17:36