20xx年幼兒園保育員四級業(yè)務(wù)技能考試試題b卷-附解析-免費閱讀
【正文】 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：（1）遺傳素質(zhì)和環(huán)境的共同作用；（2）知識技能的影響；（3）興趣和性格的作用。1（ ）嬰幼兒每次排便時間不應(yīng)該過長，以5~10分鐘為宜。（ ）孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象，保育員在此時應(yīng)充當“調(diào)節(jié)委員”的角色。1乳牙最遲( )出齊，乳牙共( )個，最早萌芽出的恒牙叫( )。1幼兒園應(yīng)( )的安排和組織幼兒的一日生活。欲配制5％的來蘇兒溶液75公斤，所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是( )公斤和( )公斤。A．躺下 B．倒提起來 C．蹲下 D．坐直2造成孩子缺乏( )的主要原因是家長和教師平時對孩子的事情包辦過多，不給孩子獨立完成某中任務(wù)的機會。 A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn) B、催促嬰幼兒進餐 C、餐室內(nèi)安靜，同時輕聲地播放輕松的音樂 D、教師聊天1給小嬰兒喂藥時應(yīng)( )。A、10分鐘 B、5分鐘 C、1分鐘 D、半分鐘在指導學前兒童學習時，保育員應(yīng)尊重學前兒童的學習特點，接納其在學習上的差異，促進學前兒童( )。 不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）( )是幼兒注意的特點之一。A．主動學習 B．提高學習效果 C．掌握學習的知識 D．練習所學技能保育員對食欲差的體弱兒應(yīng)做到( )。 A、固定小嬰兒的身體和頭部 B、固定小嬰兒的腳 C、撬開小嬰兒的嘴巴 D、捏住小嬰兒的鼻子1( )是科學的膳食。A、人際交往能力 B、獨立生活能力 C、規(guī)則意識和完成規(guī)則的能力 D、任務(wù)意識和完成任務(wù)的能力。保育員配合室內(nèi)教育活動，對兒童的活動情況要( )地記錄下來，不能作( )的判斷，應(yīng)該去( )兒童的行為表現(xiàn)，而不是( )兒童的行為表現(xiàn)。1預防佝僂病最簡便、最有效的方法是( )。1進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。（ ）教師對游戲的指導應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。1（ ）在參加嬰幼兒具體的教學過程中，保育員的主要職責是做好活動的物質(zhì)保障工作。參考答案：（1）做好嬰幼兒吸收的準備：保持盥洗室地面的清潔干爽，準備若干肥
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