20xx年教學常規(guī)月活動總結改進措施-免費閱讀
【正文】 四、練習性的作業(yè)提倡在課內完成，課外以實踐性作業(yè)為主。二、要正確理解，處理備課與編寫教案的關系。把大量時間放在毫無意義的編造教案上。注意學習方法的滲透，良好學習習慣的養(yǎng)成。但是由于學習基礎參差不齊，一部分學生還不能得到教師的全面關注。有時，為了應付檢查，一味追求形式，忽視備課的本質，并且單純依賴教參，不去尋找其他源頭活水。改進措施：一、轉變觀念，加強理論學習，提高教師的職業(yè)道德水準，增強責任感。在執(zhí)行教學常規(guī)中，全體教師要樹以學生發(fā)展為本的教學觀。作業(yè)批改與評價形式靈活多樣，注意過程評價，習慣養(yǎng)成，師評和生評相結合，促進學生的發(fā)展。備課是教師個
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