【摘要】日歷馮驥才稷山實(shí)驗(yàn)中學(xué)王雪英學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握本文字詞，品析積累文中富有哲理的優(yōu)美句子。2、學(xué)習(xí)平實(shí)語言中飽含著豐富的感情和“以小見大”的寫作技巧。3、珍惜時間生命，走好人生的每一天。作者簡介字詞積累一．給加點(diǎn)字注音了無黯淡僥幸
2025-11-21 00:20
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：。、體會螞蟻的精神。。()為了正義勇往直前,決不退縮。()處在高處,俯視下面,形容處于有利地位。()用盡全部力量。()腿腳不靈便走路緩慢,搖擺的樣子。用自己喜歡的方式讀
2025-11-22 01:28
【摘要】第二單元養(yǎng)成交往品德第３課（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、愿意做誠實(shí)守信的人，鄙視虛假和不守信的行為。2、對自己不誠實(shí)和不守信的行為感到不安和歉疚。3、誠實(shí)是中華民族傳統(tǒng)美德，是做人最基本的品質(zhì)。知識梳理：1、誠實(shí)能使我們心懷坦蕩，形成（）的人格，它可以帶給我們一種發(fā)自內(nèi)心
2025-11-29 14:38
【摘要】第二站誠實(shí)待人學(xué)習(xí)目標(biāo)??，并能運(yùn)用誠實(shí)的智慧解決遇到的問題?材料(1)班的班長,如果學(xué)生做錯事,她總是找時間與之單獨(dú)談話,并且坦率地提出批評.志清在班上很有威信.有個被她批評過的同學(xué)說:”我們班長,說話公道,待人實(shí)在,真叫人信服!”?思考：我們應(yīng)該怎么做，才能和
2025-11-29 10:57
【摘要】蜘蛛奧利佛?哥爾斯密學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識與能力：①積累詞語，并學(xué)會運(yùn)用。②朗讀文章，感知內(nèi)容。2.過程與方法：①學(xué)習(xí)本文說明性文字與敘述描寫文字各占一半，文風(fēng)清晰生動的特點(diǎn)。②品味科學(xué)小品的特點(diǎn)。3.情感、態(tài)度與價值觀：理解課文運(yùn)用夸張描寫的筆調(diào)體現(xiàn)生命的頑強(qiáng)。
2025-11-29 14:12
【摘要】一、巧設(shè)情境問題，引入課題1.下列一組圖形變換屬于旋轉(zhuǎn)變換的是（）?2.把這面小旗子繞旗桿底端旋轉(zhuǎn)90度后，這時小旗子的位置發(fā)生了變化，形成了新的圖案，你能把這時的圖案畫出來嗎？?鏈接?作圖的一個要點(diǎn)：?找圖形的關(guān)鍵點(diǎn)。?二、觀察操作、探索歸納旋轉(zhuǎn)的作法
2025-11-29 06:42
【摘要】平面直角坐標(biāo)系（一）什么是數(shù)軸？規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長度的直線就構(gòu)成了數(shù)軸。·單位長度01234-3-2-1原點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)軸上的點(diǎn)A表示數(shù)，數(shù)1就是點(diǎn)A的位置。我們說點(diǎn)1是點(diǎn)A在數(shù)軸上的坐標(biāo)。同理可知，點(diǎn)B在數(shù)軸上
2025-11-29 14:24
【摘要】操場石室聯(lián)中平面圖綜合樓二教樓一教樓兩點(diǎn)之間,線段最短BA在一個圓柱石凳上，若小明在吃東西時留下了一點(diǎn)食物在B處，恰好一只在A處的螞蟻捕捉到這一信息，于是它想從A處爬向B處，你們想一想，螞蟻怎么走最近？BA以小組為單位,研究螞蟻爬行的最短路線螞蟻
2025-11-10 00:51
【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)小馬過河——河邊上的牌子寫著“平均深度為”,問一匹身高才m的小馬,能涉水過河而不出危險嗎?我們好幾人工資都是1100元.我的工資是1200元，在公司中算中等收入.我公司員工的收入很高，月
2025-11-09 21:17
【摘要】北師大版8年級(上）第七章二元一次方程組《孫子算經(jīng)》是我國古代一部較為普及的算書,許多問題淺顯有趣,其中下卷第31題”雉兔同籠”流傳尤為廣泛,飄洋過海流傳到了日本等國.“雞兔同籠”題為:今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何?“上有三十五
2025-11-10 04:13
【摘要】第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)2.簡單的平移作圖（一）如圖，將線段AB平移，得到線段A’B’，則圖中的線段有怎樣的位置關(guān)系？有哪些相等的線段？B'A'BA?已知線段AB和平移距離及方向，如何作出AB平移后的對應(yīng)線段A’B’呢？4cmAB4cmAB4cmAB
【摘要】八年級（上冊）數(shù)學(xué)第四章四邊形性質(zhì)探索第七節(jié)中心對稱圖形圖案收集與展示(1)下面哪些圖形是軸對稱圖形?(2)你是否還發(fā)現(xiàn)其中有一些圖形具有另一種對稱性?探究活動：已知平行四邊形ABCD，連接對角線AC，BD，交點(diǎn)為O，將它繞著點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°。定義
2025-11-09 19:07
【摘要】第六章一次函數(shù)２．一次函數(shù)一、學(xué)生起點(diǎn)分析在七年級下期學(xué)生已經(jīng)探索了變量之間關(guān)系，在此基礎(chǔ)上，本章前一節(jié)繼續(xù)通過對變量關(guān)系的考察，讓學(xué)生初步體會函數(shù)的概念，能判斷兩變量之間的關(guān)系是否可看作函數(shù)。本節(jié)課進(jìn)一步研究其中最簡單的一種函數(shù)——一次函數(shù).由于有前面內(nèi)容的鋪墊，學(xué)生已經(jīng)會建立變量之間的關(guān)系，可能有部分學(xué)生表述上還不太規(guī)范，
2025-11-09 23:35
【摘要】雷雨前茅盾雷雨前寫作小練習(xí)展示作者簡介?茅盾(1896-1981),浙江桐鄉(xiāng)人。原名沈德鴻，字雁冰。中國現(xiàn)代小說家、文學(xué)家、社會活動家。代表作有長篇小說《子夜》、《腐蝕》，農(nóng)村三部曲《春蠶》、《秋收》、《殘冬》，短篇小說《林家鋪?zhàn)印贰?/span>
【摘要】長×寬邊長×邊長底×高底×高÷2？上底下底腰腰高兩個梯形完全一樣的梯形的下底梯形的上底與梯形的底有什么關(guān)系？高與梯形的高有什么關(guān)系？平行四
2025-11-20 22:28
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