20xx年幼兒園園長工作計劃與20xx年幼兒園園長工作計劃范文匯編-免費閱讀
【正文】 喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。 能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等感念。 樂意接受成人的指令，完成力所能及的任務(wù)。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。 知道必要的衛(wèi)生保健知識，認識身體的主要器官及基本功能，學習對 自己的身體進行適當?shù)谋Ｗo。 教育活動應充分考慮到幼兒的學習方式和特點，注重綜合性、趣味性， 在生活、游戲中充分體現(xiàn)。經(jīng)過一年的聽讀識字實驗，幼兒對書面語言的敏感性增強了，并養(yǎng)成了較好的聽、讀、認習慣。由于大多數(shù)幼兒都是獨生子女，因此大部分幼兒還是比較自私、任性的，在行為習慣方面還存在不少不良習慣，還有幼兒自控能力較弱，注意力較分散，遵守集體規(guī)則的意識較弱。一學期來，幼兒已基本能獨立大小便，部分小朋友還會把內(nèi)衣塞進褲子里。(八)發(fā)揮示范功能，帶動整體發(fā)展發(fā)揮示范效應，注重對外輻射是示范園義不容辭的職責。班級網(wǎng)頁要及時反饋本班動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。(五)落實班級精致化管理，優(yōu)化幼兒一日活動進一步貫徹落實新《綱要》精神，科學合理安排幼兒一日活動，保障幼兒身心健康發(fā)展。本學期將推薦優(yōu)秀教師參加市級a級優(yōu)質(zhì)課評比，不但壯大骨干教師隊伍。通過學習教育活動，教職工努力自覺做好本職工作，樹立高度的事業(yè)性和責任心。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，多渠道、多方式為教師提供學習、練習的平臺，確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高。努力改善村級幼兒園的辦園條件，發(fā)展合格園，以一套中心園 與村園一體化管理的模式，真正實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。定期組織0—3歲的幼兒家長參與幼兒教育活動，面向0—3歲兒童家長開放多種形式的早期教育、指導等服務(wù)工作，傳輸親子教育理念，促進幼兒家庭教育質(zhì)量不斷提高，促進幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展。認真總結(jié)教學實踐經(jīng)驗，積極撰寫教育筆記與教育論文，期末以評比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價值。繼續(xù)開展“十一五”課題研究——基于自制玩具的幼兒多元智能的行動策略研究，進一步加強對課題的常規(guī)管理，以自制玩具的環(huán)保教育途徑為切入點，以多元智能理論為指導，重視幼兒的實踐操作活動，從而促進幼兒多元素質(zhì)的發(fā)展。(六)密切家園聯(lián)系，形成幼兒教育合力我園將繼續(xù)辦好家長學校，發(fā)揮好家委會作用。落實精致化安全管理，健全機制，強化防范，把安全工作做到位。經(jīng)過一年的小班生活，班中每位幼兒都有了不同程度的進步和提高。本學期我們將繼續(xù)給幼兒一些相關(guān)保護經(jīng)驗和知識，進一步提高自我保護意識和保護能力。(四)語言認知方面：全班幼兒已都能聽懂普通話，并能在日常交往中運用、表達。培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。 在日常生活中不斷進行文明禮貌的教育和幼兒的常規(guī)教育。(二) 語言 學習注意傾聽，理解日常用語。
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