20xx版幼兒園保育員五級職業(yè)水平考試試題試卷(附答案)-免費閱讀
【正文】 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：（1）卷好袖子；（2）擰開水籠頭，將手打濕；（3）關水籠頭、搓香皂；（4）兩手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（換反方向手）；（6）兩手五指分開、手指交叉洗手指縫；（7）打開水龍頭沖洗干凈；（8）關水龍頭，在水池內(nèi)甩手；（9）摘毛巾擦手，將毛巾打開放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（換反方向手）；（10）掛毛巾（秋、冬、春季擦油）。捏住鼻翼10分鐘，同時用濕毛巾冷敷鼻部和前額。如果傷口較深有出血，應該用自來水或生理鹽水清潔傷l3，并用酒精消毒傷口，處理后無需包扎。切忌：已昏迷、誤服汽油和煤油的患兒不能進行催吐，以防窒息發(fā)生。保育員李平生氣了，用力拍著小玲的屁股說：“怎么又尿床了，真是個尿包。1（ ）要用毛巾給小嬰兒洗澡。常常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏維生素A所致。1幼兒最好的睡眠姿勢是( )，嬰幼兒常見的不良睡眠姿勢有( )、 ( )、（ ）。保育員在進餐中不能( )，不利用進餐時間( )；也不宜在幼兒進餐( )、( )或者允許幼兒在進餐時大聲交談。A、游戲性 B、安全性 C、參與性 D、可變性 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）兒童進餐時間不應少于( )分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。A．知覺性思維 B．手的思維 C．行動思維 D．直覺行動思維1幼兒( )的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經(jīng)歷了直覺行動思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A、近視 B、正常 C、遠視 D、弱視幼兒情緒的一般特點是易沖動、( )、易受感染和易外露。A、學校與家庭教育不一致所致 B、幼兒園教育條件不夠好所致 C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致 D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致保育員教嬰兒使用勺子時應提醒嬰兒( )。 請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。A．做好玩具和教具的消毒工作 B．做好玩具和教具的整理工作C．與教師和學前兒童共同制作玩具和教具 D．了解孩子對玩具和教具的使用情況咽部異物的處理中，最好用( )取出異物，切不可采用大口吞咽的方法，否則會使異物越扎越深，出現(xiàn)危險。 A、做其他工作 B、休息 C、與幼兒游戲 D、做好服藥紀錄1學前教育機構的精神環(huán)境主要是指學前教育機構的人際關系和( )。A、較好 B、事倍功半 C、事半功倍 D、意想不到2幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國（ ）的教育階段。幼兒園保育員的主要職責之一是：負責本班房舍、( )、( )的清潔衛(wèi)生工作。1指導嬰幼兒的游戲和教學活動，
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