20xx幼兒園班主任個人成長規(guī)劃模板【范文】與20xx幼兒園班主任工作計劃匯編-免費閱讀
【正文】 七、安全工作：提高安全意識，及時檢查班內(nèi)的不安全隱患。對待個別問題家長，要有耐心，不厭其煩地為他們服務。按時完成備課內(nèi)容，認真開展教育活動。(3)環(huán)境創(chuàng)設，并培養(yǎng)幼兒常規(guī)。老師的要求要一致，培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。(4)每天核對后及時填寫檢查表，保持活動室干凈、整潔。孩子的注意力分散不易集中，對新鮮事物、新奇活動有較強的好奇心。三、班級主要活動：三月：家長會。每4周更換小組長，更換座位，定期公布各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。通過一年半的了解，幼兒發(fā)展方面也存在著許多薄弱環(huán)節(jié)：幼兒表現(xiàn)的欲望強,很喜歡插嘴,安靜傾聽的習慣欠缺。我相信我會以飽滿的熱情，全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中。經(jīng)常開展戶外體育活動，增強幼兒體質(zhì)，根據(jù)天氣的變化，督促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特殊的關愛，按時喂藥，觀察孩子身體的細微變化，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。二、班級日常管理. 在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。善于總結(jié)經(jīng)驗，認真撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。希望自己經(jīng)過努力，在教學能力、班級管理上都能有所長進，讓自己從”學習型”教師走向“科研型”教師。另外，還要經(jīng)常閱讀教育類的報刊雜志，如《班主任之友》、《中國教育報》、《心理學》等。每學期撰寫12篇有價值的教育教學論文，帶頭參加開展科研課題研究工作，爭取有論文、案例獲獎或發(fā)表。積極參加本工作室組織的專題講座和研討活動，向名班主任學習，與教育專家對話，與同行交流。我一直堅守在教育這片熱土上，關愛、尊重、理解每一位學生，與家長開展良好的溝通互助，全心全意培育好每一位學生。珍惜外出學習的機會，充實自己，開闊自己的思路。（二）分項目標：教育和班級管理目標：在教育教學過程中認真做好班級管理工作，加強班級建設。在教育教學中，能刻苦鉆研業(yè)務知識，積極撰寫教育教學論文及教學案例反思，并多次在縣的教育教學刊物上發(fā)表。二、個人狀況XX，男，小學數(shù)學一級教師，數(shù)學本科畢業(yè)。雖有如此榮譽，但本人自知還有很多不足之處。五、具體措施：訂閱《班主任敘事》《班主任之友》等班主任相關的書刊雜志。積極撰寫教育教學論文及班級文化管理的經(jīng)驗文章，并爭取能夠在縣級以上的教育教學刊物上發(fā)表。強化“以學生為本”的教育理念，育人與教書并舉，向著“以情感人，以德育人，以才教人”的方向努力。4．示范引領在多年的帶班過程中，逐漸形成了“重規(guī)劃、重細節(jié)、重人格、重發(fā)展，建立*平等和諧的新型師生關系”的帶班理念，著眼于學生素質(zhì)的全面提高和個性人格的健康發(fā)展，摸索出了一套以“點燃學生*，發(fā)揮學生潛能”為主的班級德，效果明顯，成績喜人。7．特色塑造在工作和學習中，努力提高自己的專業(yè)化水平，努力發(fā)揮自己的特點，充滿愛心、充滿熱情地開展班主任工作，努力形成有鮮明特色的帶班風格，繼續(xù)塑造以“活動凝人，快樂勵人，策劃依人”為方針的班級文化建設，為實現(xiàn)“家校攜手同行，共創(chuàng)教育雙贏”而奮斗不懈。（一）教育教學.教育工作：長遠規(guī)劃，精細治班，動態(tài)管理，把握學生發(fā)展規(guī)律，關注學生長遠發(fā)展，創(chuàng)建優(yōu)良班集體，促進學生和諧發(fā)展。在工作中要求真、求實、求新。在教學活動中，根據(jù)班上幼兒年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物。等各項表格。我可以利用晨送晚接時與家長溝通，取得家長的支持與配合，家園同步，才可以讓孩子有更大的進步。男生10名，其中插班生12名。幼兒行為習慣的培養(yǎng)。重視家長工作，實行優(yōu)質(zhì)服務，開展“家長心愿我知道，家長要求我
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