20xx幼兒園工會工作計劃報告【范文】與20xx幼兒園工會工作計劃范文【范文】匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 收集教職工的意見和建議并進(jìn)行解答。認(rèn)真做好工會各項常規(guī)工作，做好資料的積累工作。充分發(fā)揮女教職工的作用，鼓勵她們立足本職崗位，爭創(chuàng)先進(jìn)。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用，開好教代會例會。緊密配合幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮工會的特色和優(yōu)勢。（五）抓好工會自身建設(shè)，進(jìn)一步夯實工會工作基礎(chǔ)。（四）全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程，維護(hù)廣大教職工的精神文化權(quán)益。繼續(xù)開展“拜師結(jié)對”活動，特別關(guān)注青年教師的成長。主要問題：1）因工會活動的需求不斷在變化，所以更好地創(chuàng)新活動的形式，使其真正為教師服務(wù)需要工會委員會不斷進(jìn)行思考。舉辦青年教師“做四有好老師”主題演講活動。在“安全教育月”中，組織各班開展“安全在心中”主題教育活動，強(qiáng)化班級教師的安全意識，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。從實際情況出發(fā)，牢固樹立“安全第一”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識。加強(qiáng)晨間檢查，做到一看、二問、三摸、四查，若發(fā)現(xiàn)問題，及時接受治療，健康后才接納。強(qiáng)化家園教育合力，深入發(fā)掘家長教育資源，邀請有特長的家長參與“家長助教”活動。，初探課題研究工作。緊跟課程游戲化改革步伐，努力提升教育水平。，開學(xué)初召開家長會，就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表。組織教師積極參加各級各類評比、競賽活動。鼓勵教師大膽創(chuàng)新，開發(fā)以班級為基點(diǎn)的幼兒園園本課程。采取外出學(xué)習(xí)、觀摩研討、教學(xué)聯(lián)評、教學(xué)反思等多種方式，幫助青年教師了解現(xiàn)代教育理念，掌握先進(jìn)教育方法，從而不斷積累實踐經(jīng)驗，提升教育教學(xué)能力。(二)開展多元化的園本培訓(xùn)，建立多層次、多形式、參與、開放的園本培訓(xùn)新模式，促進(jìn)教師專業(yè)成長.本學(xué)期，把提高教師的各項基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點(diǎn)工作，不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神、“兩會”精神，作為提高教師政治理論素質(zhì)和加強(qiáng)師德教育的一項首要政治任務(wù)列入重要工作議事日程，精心組織，周密安排，結(jié)合實際，采取有效形式，開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動。樹立“四個意識”：服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識。五月份，舉辦“樹形象，比作風(fēng)，比貢獻(xiàn)”主題演講活動。此外，制定自我培訓(xùn)計劃，平時強(qiáng)化自己基本功的弱項訓(xùn)練，鼓勵教師不斷學(xué)習(xí)，掌握新的教育教學(xué)方法，練就扎實的基本功，整合各科教學(xué)的能力。(三)以人為本，開展多元化的課程改革，提高保教質(zhì)量.樹立“可持續(xù)發(fā)展”的教育觀念，全面落實教育方針，一切為了孩子，為了孩子的一切。加大教科研的工作力度，廣泛開展聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動，發(fā)揮骨干教師的帶動作用。，深入貫徹黨的十九大精神。通過活動的開展，增強(qiáng)廣大教師工作責(zé)任心和使命感，樹立全心全意為幼兒、為家長服務(wù)的意識，踏踏實實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使工作更細(xì)致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)，做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象.。同時，注意激發(fā)教師的競爭意識，自我成長和自我完善意識，引導(dǎo)教師確立自我培訓(xùn)目標(biāo)，在教學(xué)中發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢?！傲⒌聵淙恕弊鳛榻逃ぷ鞯母救蝿?wù)，重視對幼兒的德育教育，增強(qiáng)現(xiàn)代德育教育觀念。做好培訓(xùn)指導(dǎo)工作，促進(jìn)教師的教育教學(xué)水平快速提升。加強(qiáng)對食堂人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高飯菜質(zhì)量。戶外活動時，要求保教人員全部到位，做到人不離崗、心不離幼兒，以確保幼兒的安全。堅持“依法辦園，民主管理”，深入推進(jìn)“浸潤三愛校園文化”為重點(diǎn)的校園文化建設(shè)，初步形成校園文化特色建設(shè)。.四、主要任務(wù)與措施：（一）聚焦“華二發(fā)
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