【摘要】小測(cè)?經(jīng)濟(jì)重心的南移主要表現(xiàn)有哪些？Part１探究課本衣結(jié)論：在宋朝，不同身份的人的著裝是不一樣的。試一試：你能完成下面的互動(dòng)練習(xí)嗎？?欣賞與思考：下面兩種服裝各有什么特點(diǎn)？唐代女裝宋代女裝女裝宋代女裝：唐代女裝：高領(lǐng)/長(zhǎng)袖/瘦長(zhǎng)低領(lǐng)/短袖/寬大
2024-11-18 21:26
【摘要】第三課氣度恢宏的隆盛時(shí)代一、女皇武則天1、從皇后到皇帝武則天是如何鞏固其統(tǒng)治的？2、武則天的統(tǒng)治①重用酷吏，打擊反對(duì)她的元老大臣，發(fā)展中央集權(quán)（請(qǐng)君入甕）②改《貞觀氏族志》為《姓氏錄》③大力發(fā)展通過(guò)考試選拔官吏的科舉制度④大力發(fā)展農(nóng)業(yè),注重減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)一、女皇武則天貞觀遺風(fēng)
2024-11-27 23:09
【摘要】點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊：“破土興工，花費(fèi)很多，當(dāng)年漢文帝將起露臺(tái)，因惜十家之產(chǎn)而作罷，我功德不及漢文帝，更不可浪費(fèi)民力。”唐太宗說(shuō)的話與下列哪項(xiàng)舉措最符合（），減輕賦稅，革除“民少吏多”的弊政，虛心納諫D.“戒奢從簡(jiǎn)”，節(jié)制自己的享受欲望【解析】選D。本題考查學(xué)生閱
【摘要】1.簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形第二課時(shí)角平分線的性質(zhì)一、復(fù)習(xí)引入1．點(diǎn)到直線的距離的定義是什么?2．角的定義。角平分線定義角是不是軸對(duì)稱圖形？ABO還記得嗎？就是：把一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折，對(duì)折的兩部分是完全重合的，這樣的圖形稱為軸對(duì)稱圖形.軸對(duì)稱圖形？二、新
2024-11-28 01:03
【摘要】復(fù)習(xí)提問(wèn)什么是物理變化？什么是化學(xué)變化？水循環(huán)過(guò)程中，水的狀態(tài)發(fā)生怎樣的變化？有沒(méi)有變成其他物質(zhì)？屬于物理變化還是化學(xué)變化？觀察水的電解若在水中通直流電，會(huì)有什么現(xiàn)象產(chǎn)生？觀察裝置陽(yáng)極陰極電極上產(chǎn)生的現(xiàn)象：有氣泡生成兩支玻璃管內(nèi)液面出現(xiàn)的變化：
2024-12-08 14:06
【摘要】陽(yáng)光的傳播日食能夠自行發(fā)光的物體光源：發(fā)亮的貓眼晶瑩剔透的水滴炫目的白熾燈閃閃發(fā)光的螢火蟲白熾燈發(fā)光水母太陽(yáng)蠟燭火焰螢火蟲熱光源節(jié)能燈冷光源光的傳播路線是怎么樣的？演示實(shí)驗(yàn)：
2024-12-01 01:22
【摘要】第4課科舉制煥發(fā)的活力一、一、科舉制煥發(fā)的活力第四課昂揚(yáng)進(jìn)取的社會(huì)風(fēng)貌1、唐朝科舉制的基本內(nèi)容準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起乘坐時(shí)光列車超越時(shí)空隧道，做個(gè)出身貧寒的讀書人去唐都長(zhǎng)安趕考吧，競(jìng)爭(zhēng)很激烈,你一定不要輸給別人呦！1、科舉制度是一種怎樣的制度？
2024-11-27 23:15
【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)下冊(cè)課件明清經(jīng)濟(jì)發(fā)展康熙雍正康前盛世清《盛世滋生圖》（局部）明《南都繁會(huì)景物圖卷》（局部）明清經(jīng)濟(jì)發(fā)展有哪些具體表現(xiàn)？１．農(nóng)業(yè)２．手工業(yè)３．商業(yè)近代化因素萌發(fā)的趨向時(shí)間：早晨７點(diǎn)地點(diǎn)：琥珀
2024-11-27 23:06
【摘要】第六節(jié)買海爾滾筒機(jī)可獲澳大利亞政府150澳元節(jié)水津貼海爾在美國(guó)海爾在中東人民幣895元觸目驚心的數(shù)字目前,全球約有100多個(gè)國(guó)家缺水，13億人缺少飲用水，30億人的飲用水不
2024-11-25 21:49
【摘要】北方民族大融合鮮卑匈奴羌(qiāng)氐(dī)羯(jié)鮮卑晉西一、北魏統(tǒng)一北方1、北魏的建立：時(shí)間都城民族4世紀(jì)后期439年平城鮮卑族拓跋部2、北魏統(tǒng)一北方：時(shí)間：公元386年，鮮卑人拓跋珪建立北魏。胡床就座
2024-11-30 07:58
【摘要】華師大版七年級(jí)歷史下冊(cè)教案第二十一課科學(xué)技術(shù)（上）課程標(biāo)準(zhǔn)：了解“四大發(fā)明”中的印刷術(shù)、指南針、和火藥，認(rèn)識(shí)中國(guó)古代科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與能力目標(biāo)：了解印刷術(shù)、指南針和火藥的發(fā)明與發(fā)展過(guò)程及其對(duì)世界的深遠(yuǎn)影響。認(rèn)識(shí)我國(guó)古代科學(xué)技術(shù)居于世界領(lǐng)先地位，中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)與社會(huì)發(fā)展關(guān)系的認(rèn)識(shí)能
2024-12-08 23:15
【摘要】四大發(fā)明造紙術(shù)印刷術(shù)指南針火藥造紙術(shù)?東漢時(shí)，（）改進(jìn)了造紙術(shù)?西漢時(shí)，蔡倫印刷術(shù)雕版印刷術(shù)活字印刷術(shù)唐代發(fā)明北宋時(shí)期，由（）發(fā)明的其優(yōu)點(diǎn)是：方便靈活、省時(shí)省力畢昇指南針
2024-11-30 14:07
【摘要】思想文化史學(xué)佛教道教一、司馬光與《資治通鑒》史學(xué)追求“鑒古知今”史學(xué)講求“實(shí)事求是”二、佛教——中國(guó)化音樂(lè)僧侶禪宗視頻佛經(jīng)中孝在一些漢譯佛經(jīng)中，也增加了佛經(jīng)原文沒(méi)有的倫理說(shuō)教，如《長(zhǎng)阿含經(jīng)·善生經(jīng)》中的“父母所為，恭順不逆”，“父
2024-12-08 09:17
【摘要】第7課遼、宋、西夏、金并立一、遼、北宋、西夏并立1、遼、北宋、西夏并立①遼朝：耶律阿保機(jī)（契丹族）建立，建立“南北面官制”②北宋：趙匡胤陳橋兵變，“杯酒釋兵權(quán)”加強(qiáng)中央集權(quán)③西夏：元昊（黨項(xiàng)族）自稱大夏皇帝2、北宋與遼、西夏和戰(zhàn)西夏北宋遼（宋夏和議）（澶淵之盟）二、南宋與金對(duì)峙
2024-11-30 07:57
【摘要】第14課反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利法西斯同盟反法西斯同盟時(shí)間國(guó)家標(biāo)志內(nèi)容性質(zhì)影響德、意、日美、英、蘇、中等26個(gè)國(guó)家《德意日三國(guó)同盟條約》《聯(lián)合國(guó)家宣言》軍事侵略、政治恐怖、經(jīng)濟(jì)掠奪政治上互相合作、軍事上互相合作、物質(zhì)上互相支援侵略性軍事同盟反法西斯同盟
2024-11-30 07:54
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