20xx年一級保育員綜合練習(xí)試卷b卷-含答案-免費閱讀
【正文】 隨著社會的發(fā)展，保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護身體發(fā)育”擴展到“促進幼兒個性發(fā)展和社會適應(yīng)能力的提高”，從“安全保護與衛(wèi)生”擴展到“實施教育過程中生理、心理和社會保健”，在這種新的保育觀的基礎(chǔ)上，保育不僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀，更要反映下一世紀(jì)社會與人才發(fā)展的實際需求；不僅要搞好傳統(tǒng)的保育工作，更要重視“?！迸c“育”的相互作用過程，將保育和教育真正有機地結(jié)合起來。（4）選擇教育的途徑、形式和方法。（4）幫助家長提高科學(xué)育兒的能力。 小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點，一般都要叫兩次尿。（ ）創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時，不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）保育工作在幼兒園全部工作中處于中心位置。1常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。預(yù)防佝僂病最簡便、最有效的方法是( )。A、時間 B、內(nèi)容 C、性質(zhì) D、地點2洗屁股毛巾的清洗辦法是( )。(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識。 A、自己的思維 B、他人 C、他人思維 D、自己( )又叫作手和眼的思維。 不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）幼兒一日生活活動主要有( ) 。 A、具體形象思維 B、邏輯思維 C、直覺行動思維 D、感性思維配制消毒液后應(yīng)將消毒液( )。 A、認(rèn)識他人 B、認(rèn)識自己 C、認(rèn)識的發(fā)展 D、幼兒的心理需要1嬰幼兒進餐時保育員應(yīng)做到( )。A．洗屁股中不洗毛巾 B．每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾C．擦洗2次屁股，清洗1次毛巾 D．擦洗3次屁股，清洗1次毛巾2保育員要教育嬰幼兒( )，生病時按醫(yī)囑按時服藥。按計劃為兒童進行預(yù)防接種是為了( )。1進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。（ ）嬰幼兒冬季戶外鍛煉應(yīng)該戴帽子。（ ）病原攜帶者指本人無臨床癥狀，但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人，這種人對健康人的威脅比病人輕。 可今天，時間未到，床已尿濕了。（5）幫助家長樹立與幼兒共同成長的理念。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子的需要，利用多種途徑對嬰幼兒實施教育影響；集體教學(xué)、小組教學(xué)、個別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式，不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式，形式不能過于單一，而應(yīng)多種形式的綜合。答：保育的做法是錯誤的。《幼兒園工作規(guī)程》中提出保教結(jié)合的原則，但在實際工作中“重教輕?！?、只
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