幼兒園六一活動方案-免費閱讀
【正文】 活動時幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全。地點：在幼兒園的操場、走廊、門廳。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。（2）《運球走》材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。（5）活動時間：5月31日上午9：10—10：20。2）大班、中班繩操、徒手操表演。【活動內(nèi)容】活動一：開場：園長、家長代表、幼兒代表講話。各班老師準備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。幼兒園六一活動方案4六月一日是全世界兒童的節(jié)日。展示長林分園特色圍棋、口風琴教學（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。幼兒文藝匯演。二、活動目標：通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲二：投海洋球 （地點：甜甜班 組織者：***）準備：海洋球若干、籃子四個玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。游戲四：推小車 （地點：塑膠跑道北端 組織者：***）準備：場地上畫好四個走道。玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。游戲四：喂餅干（地點：苗苗班 組織者：***）準備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。玩法：分4組進行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。寶寶和家長分別站在場地的兩端。玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝。游戲三：螃蟹夾球（地點：美美班 組織者：***）準備：皮球8個，椅子4把。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。大班畢業(yè)照六、活動準備：布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（張貼宣傳標語“我能行，我真棒！”）。超級變變變（1）目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。提前布置好活動場地，檢查場地的安全，并專人負責，制定詳細的安全活動預案。入場8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插“幸福拍手歌） 。3）時間：5月31日上午8：30分—9：10。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。游戲玩法 ：寶寶和家長分別站在場地的兩端。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽?；顒觾?nèi)容：《暢想未來》 《保護我們的家園》 《快樂的幼兒園》。六一”是孩子們的快樂節(jié)日，也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示，擴大影響，提高知名度和美譽度的重要時機。（3）要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動。時間：5月31日10：2010：40。方法：一家三口組成一條牛。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父母親（父母親站在離起跑線30米處），把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊（必須在膝蓋以下扎緊），此時兩人三足走向終點，誰最先到達終點誰勝。（4）活動形式：面向全體幼兒，在幼兒園
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