【摘要】第一篇:2013秋季學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 思練鎮(zhèn)中心小學(xué)六(1)班數(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃 (2013年秋季學(xué)期)教師:莫增軍 一、教材簡(jiǎn)析: 這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:位置,分?jǐn)?shù)乘法,分?jǐn)?shù)除法...
2024-10-27 08:18
【摘要】六年級(jí)音樂(lè)教學(xué)工作要充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè),音樂(lè)的興趣,對(duì)他們要多鼓勵(lì)多表現(xiàn),尋找他們 身上的閃光點(diǎn),培養(yǎng)他們的感情,制定能夠讓工作開(kāi)展得更加順利。下面是帶來(lái)關(guān)于2024-2024學(xué)年度小 學(xué)六年級(jí)...
2025-09-06 22:25
【摘要】六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想充分挖掘課程資源,和孩子們一起探究,實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué),有效的組織學(xué)生開(kāi)展真正有深度的科學(xué)探究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué),用科學(xué)的興趣;培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的科學(xué)探究方法,養(yǎng)成良好的科學(xué)探究習(xí)慣;培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人才,實(shí)施素質(zhì)教育及創(chuàng)新教育,提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)。
2025-07-24 23:33
【摘要】蘇少版小學(xué)音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以音樂(lè)審美為核心,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂(lè)實(shí)踐,從尊重個(gè)體不同的音樂(lè)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式上,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng)。二、學(xué)生情況分析:經(jīng)過(guò)五年的音樂(lè)學(xué)習(xí),多數(shù)學(xué)生的音樂(lè)知識(shí)與技能已經(jīng)達(dá)到一定水平,他們的感知、理解能力更加豐富,對(duì)抽象事物思考也會(huì)更強(qiáng)。此時(shí)
2024-11-28 02:35
【摘要】2019年秋季部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、班級(jí)學(xué)生情況分析 六年級(jí)共有學(xué)生人數(shù)21人,其中男生17人,女生4人,絕大多數(shù)上進(jìn)心強(qiáng),有極強(qiáng)的求知欲。通過(guò)一個(gè)月的補(bǔ)課成績(jī)有所以高。能背誦指定的課文和古詩(shī),能主動(dòng)借助字典獨(dú)立識(shí)字;同時(shí),孩子們?cè)陂喿x、書寫、表達(dá)等方面已具有了初步的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的能力。多數(shù)學(xué)生學(xué)生在課堂上能專心聽(tīng)講,積極思考,大膽發(fā)言,積極參加語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)和大閱讀活
2025-02-09 22:15
【摘要】第一篇:2014年人教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 人教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生現(xiàn)狀分析: 六年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)了五年的美術(shù)學(xué)習(xí),他們對(duì)美術(shù)了解的也相對(duì)較多,大多已經(jīng)積累了比較豐富的知...
2025-09-29 19:11
【摘要】2020---2020學(xué)年第二學(xué)期第十二冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃為了順利完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),真正地提高學(xué)生的音樂(lè)技能技巧,讓學(xué)生在音樂(lè)中學(xué)有所獲,并能夠掌握音樂(lè)課所要求的基本知識(shí),同時(shí)又能夠感受到音樂(lè)的快樂(lè)和情趣,從而提高音樂(lè)審美能力,特制訂本計(jì)劃。一、教學(xué)目標(biāo)1、情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)音樂(lè)教學(xué),并能夠在聽(tīng)賞樂(lè)曲中正確感受音樂(lè)的情緒并能夠正
2024-11-19 15:24
【摘要】第一篇:2017~2018六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、班級(jí)學(xué)情分析: 通過(guò)幾年的科學(xué)學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣,已經(jīng)具備了初步的探究能力,他們對(duì)周圍世界產(chǎn)...
2025-09-24 11:11
【摘要】第一篇:小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 戴張華六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案 一、班級(jí)學(xué)生情況分析六年級(jí)學(xué)生音樂(lè)已打下了扎實(shí)基礎(chǔ),大部分學(xué)生樂(lè)理知識(shí)掌握的不錯(cuò),唱歌的狀態(tài),音色也很優(yōu)美,知道演唱的正確姿勢(shì)。能夠?qū)?..
2024-10-25 08:13
【摘要】第一篇:新人教版小學(xué)音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 人教版小學(xué)音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 九和中心小學(xué) 陳毅萍 一、指導(dǎo)思想: 以音樂(lè)音樂(lè)審美為核心,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂(lè)實(shí)踐,尊重個(gè)...
2024-10-25 11:15
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃15篇 小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃15篇 時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。那么計(jì)...
2025-04-05 21:38
【摘要】2011年秋季學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃教者:董克亞一、學(xué)生情況全班共有學(xué)生人。其中男生人,女生人。從整體上看,全班學(xué)生的道德素質(zhì)良好,紀(jì)律性較強(qiáng)。大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,虛心進(jìn)取。上課能專心聽(tīng)講,只是發(fā)言不夠
2025-08-04 08:41
【摘要】第一篇:XX秋季學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 XX秋季學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 課 一、班況分析: 本班學(xué)生49人。班內(nèi)有幾個(gè)學(xué)生語(yǔ)文能力比較突出,但是大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,閱讀理解能力...
2024-10-27 04:53
【摘要】2020年六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃篇一 一、學(xué)生狀況分析 尤其是識(shí)譜能力不強(qiáng),歌曲的感情表達(dá)不是太好,還要注重培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)音記譜能力。學(xué)生喜歡流行音樂(lè),普遍不喜歡教...
2024-12-05 22:21
【摘要】最新小學(xué)六年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 一、基本情況分析 1、本冊(cè)教材分析:六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)掌握一定的音樂(lè)知識(shí),對(duì)音樂(lè)書上的二聲部歌曲能基本唱出。這學(xué)期需要注重聽(tīng)音、創(chuàng)編練習(xí)。欣賞時(shí)重點(diǎn)讓學(xué)生感受音樂(lè)的特點(diǎn),...
2024-12-04 22:27