【正文】 目前我們學到的僅僅是皮毛而已。數(shù)據(jù)表的設(shè)計最好能夠更規(guī)范一些。 在整體設(shè)計上，還有很多欠缺的地方，不得不承認規(guī)劃是一件相當重要的事情，方方面面的東西都要考慮到。實驗實踐里面則是顯示需要學生完成的實驗的相關(guān)內(nèi)容及要求，以及實現(xiàn)學生作品上傳的功能。 教學團隊 教學團隊的界面如下： 圖 教學團隊界面 隨便上傳了一張文件中的圖片用作例子，效果如上圖。點擊查看答案后顯示答案的界面如下圖： 濰 坊 學 院 本 科 畢 業(yè) 設(shè) 計 28 圖 查看問題答案界面 點擊其中一個問題查看答案界面，右側(cè)框架刷新，顯示相關(guān)問題及其答案。39。a href=39。trim(rs(SQ))amp。howmanyfields= If trim(Request(Page)) then CurrentPage= CLng(request(Page)) If CurrentPage then CurrentPage = End If Else CurrentPage= 1 End If totalPut= 39。實例 dim totalPut 39。 下一頁 /a/b] [b+a href=?page=+cstr(n)+amp。sousuo= amp。39。totalput=總記錄數(shù) if CurrentPage1 then if (currentPage1)*MaxPerPage totalPut then (currentPage1)*MaxPerPage end if end if % table border=1 cellspacing=1 cellpadding=0 width=670 height=30 bordercolor=999999 frame=below tr td width=559 height=40 align=center style=fontsize:16px提問內(nèi)容 /td td width=112 height=40 align=center style=fontsize:16px /td /tr % do while not and i maxperpage (TR td height=39?？傆涗洈?shù) dim CurrentPage 39。%amp。 工具軟件 工具軟件的界面如下： 圖 工具軟件界面 工具軟件是可能能夠用到 的素材以及教程類型的信息，共分為積件、圖片、表格、實驗素材、軟件教程幾個部分。列出所有上傳了的文件 set file=(formname) 39。學生可以將完成的作業(yè)或作品通過網(wǎng)頁提交上去。其中用到了一個轉(zhuǎn)換函數(shù)， changechr()。到時只需要點擊相關(guān)的連接即可將相應章節(jié)的教學課件下載下來，實現(xiàn)資源的共享。還有一點是密碼的確認輸入，因為密碼要輸入兩次，所以在檢查函數(shù)里有一項是檢查兩次輸入的密碼是否相同。如果數(shù)據(jù)庫中存在該用戶且密碼正確，則將全局變量 ”denglu”的值設(shè)置成 ”ok”， 并且將用戶名作為全局變量保存起來。 濰 坊 學 院 本 科 畢 業(yè) 設(shè) 計 10 5 網(wǎng)頁功能的設(shè)計 首頁 首頁頁面布置如下圖： 圖 首頁界面 首頁的布置是這樣的：上面是導航條，且在本次設(shè)計中，所有的網(wǎng)頁上部都是主要的導航條。 T_name 用來存儲教師姓名或稱呼之類的信息。第三個字段是 content，備注類型的字段，可以用來存儲較多較詳細的內(nèi)容。 用戶表（ users） 表 41 用戶表（ users） 字段名 數(shù)據(jù)類型 長度 是否允許為空 S_num 文本 20 否 S_name 文本 5 否 S_password 文本 20 否 S_class 文本 20 是 S_tel 文本 12 是 以上為用來存儲用戶的用戶表，共有五個字段，其中 S_num 和 S_password 分別用做用戶名和登錄密碼。界面不必太過花哨，要做到界面簡潔明了、導航清晰。 SQL 查詢語句可以實現(xiàn)一系列復雜的操作?，F(xiàn)在教師上課一般都有課件，通過后臺管理可以將每一章節(jié)的內(nèi)容放到網(wǎng)站上，學生想要再看課件的話可以通過進入網(wǎng)站下載。安裝方法如下： 打開控制面板，選擇添加或刪除程序，再選擇添加或刪除 windows 組件 ，鉤選中Inter 信息服務(wù)（ IIS）點擊下一步，按照向?qū)О惭b上 IIS。同時也是數(shù)據(jù)庫腳本文件的擴展名。并使用 對頁面進行調(diào)試。 動態(tài)網(wǎng)站的腳本語言 —— ASP Active Server Pages：“動態(tài)服務(wù)器網(wǎng)頁”，一般簡稱為“ ASP”， ASP 之所以能受到大家的重視與使用的原因，主要在于所產(chǎn)生的執(zhí)行結(jié)果都是標準的 HTML 格式，而且這些程序是在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)端中執(zhí)行，使用一般的瀏覽器（如 IE 或 Netscape）都可以正確地獲得ASP 的“執(zhí)行”結(jié)果，并且將這 ASP 執(zhí)行的結(jié)果直接在瀏覽器中“瀏覽”。使用 Dreamweaver 可以輕松創(chuàng)建跨平臺、跨瀏覽器的頁面。 此次的網(wǎng)站是針對單門課程進行設(shè)計的網(wǎng)絡(luò)教學平臺（前臺）的設(shè)計。 網(wǎng)絡(luò)教學是傳統(tǒng)教學的補充和延伸，它是以學生為中心的一種教學方式。網(wǎng)絡(luò)教學不受時間、地點以及教師的限制，只要透過一臺能連接上網(wǎng)的電腦就可以隨時隨地地進行學習。 本次設(shè)計是關(guān)于多媒體課程教學平臺的設(shè)計與開發(fā)，其中主要的主要功能模塊包括了基本的課程的教學，實驗實踐，常用工具軟件以及相關(guān)工具軟件使用教程的下載，能夠?qū)崿F(xiàn)學生問題上傳的輔導答疑，介紹相關(guān)教師資料的教學團隊，以及展示一些學生作品的功能。它豐富了教學的方法，擴大了教學的空間。在此基礎(chǔ)上還可以擴充成多門課程的教學平臺。 Macromedia 的 Roundtrip HTML 技術(shù)允許用戶隨意導入 HTML文檔而無需重新設(shè)置代碼格式。 ASP 的語言相容性高，與所有的 ActiveX Script 語言都相容。 數(shù)據(jù)庫 —— Access Microsoft Access 是一種桌面數(shù)據(jù)庫，只適合數(shù)據(jù)量少的應用，在處理少量數(shù)據(jù)和單機訪問的數(shù)據(jù)庫時是很好的，效率也很高。 SQL 是高級的非過程化編程語言，是溝通數(shù)據(jù)庫 服務(wù)器和客戶端的重要工具，允許用戶在高層 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 上工作。安裝成功后，將整個網(wǎng)站放在合適的目錄下即可對動態(tài)網(wǎng)頁進行測試。 （ 4）留言功能。比如說數(shù)據(jù)的增加、刪除、修改等等。用戶只要能上網(wǎng) 就可以進行學習，以及實現(xiàn)上傳，下載等功能。并且不允許為空，最長不得超過 20 個字符。 實驗指導（ syzd） 表 44 實驗指導（ syzd） 字段名 數(shù)據(jù)類型 長 度 是否允許為空 S_id 自動編號 長整形 否 S_name 文本 50 是 S_goal 備注 是 濰 坊 學 院 本 科 畢 業(yè) 設(shè) 計 8 S_content 備注 是 S_reqment 備注 是 實驗指導（ syzd）表是用來存放于實驗實踐里相關(guān)的信息。 T_jieshao 則是存儲 對教師個人資料的詳細介紹。根據(jù)一個全局變量的判斷，先判斷用戶是否登錄成功。然后主頁用戶登錄位置則變動如下，以用戶 1234 為例： 濰 坊 學 院 本 科 畢 業(yè) 設(shè) 計 13 圖 登錄成功界面 登錄成功后，左側(cè)上方顯示的是用戶的登錄學號以及注冊姓名，姓名為空則顯示空白。在提交表單之后檢查無誤的情況下轉(zhuǎn)到處理頁面 ，其代碼如下： % num=trim((num)) sname=trim((name)) pwd=trim((pwd)) sclass=trim((sclass)) tel=trim((tel)) select * from users,1,3 rs(S_num)=num rs(S_name)=sname rs(S_password)=pwd rs(S_class)=sclass rs(S_tel)=tel % script language=vbscript MsgBox 注冊成功，請重新登錄 = /script 此段代碼的主要作用是將用戶的注冊信息寫進數(shù)據(jù)表里，然后提示用戶注冊成功，再轉(zhuǎn)到首頁重新登錄。第三個選項是拓展學習，點擊拓展學習之后將刷新到一個新的頁面，頁面如下： 圖 課程教學之拓展學習 濰 坊 學 院 本 科 畢 業(yè) 設(shè) 計 16 拓展學習的內(nèi)容是從數(shù)據(jù)庫中讀取出來的，左側(cè)是從數(shù)據(jù)庫中的（ tzxx）表中讀取出來的標題行，點擊標題，右側(cè)顯示相對應的具體介紹。 其主要功能是將數(shù)據(jù)庫中的文字原樣輸出，否則網(wǎng)頁中顯示的文字將顯得非常不規(guī)范排列不整齊。 實現(xiàn)文件上傳的方式有兩種，一種是需要先安裝一個組件，然后實現(xiàn)文件的上傳功能，另一種則是無組件上傳方式，無組件上傳代碼雖然復雜，但相對于使用組件上傳要簡單一濰 坊 學 院 本 科 畢 業(yè) 設(shè) 計 18 些。生成一個文件對象 if 100 then % script language=vbscript MsgBox 請重新上傳 = javascript:() /script % end if if 500*1000 then 39。學生下載時候只需要點擊文字便可將相應的文件下載成功，此部分內(nèi)容是由幾個單獨的網(wǎng)頁組成，不是存儲在數(shù)據(jù)庫中的內(nèi)容。 sousuo amp。當前頁 dim TotalPages 39。3539。 target=39。sousuoamp。sousuo= amp?？傆涗洈?shù) dim CurrentPage 39。totalput=總記錄數(shù) if CurrentPage1 then if (currentPage1)*MaxPerPage totalPut then (currentPage1)*MaxPerPage end if end if % table border=1 cellspacing=1 cellpadding=0 width=670 height=30 bordercolor=999999 frame=below tr td width=559 height=40 align=center style=fontsize:16px我的提問內(nèi)容/td td width=112 height=40 align=center style=fontsize:16px /td /tr % do while not and i maxperpage (TR td height=39。39。?page=139。上一頁 /a/b] ) else [首頁 ] [上一頁 ] end if if kn then [b+a href=39。通 過一個表格顯示問題和答案。下邊左側(cè)圖片上端顯示的是team表中的 T_name 信息。很多是內(nèi)容都是存儲在數(shù)據(jù)庫里，因此在網(wǎng)站的后臺建設(shè)中，便于管理，實現(xiàn)網(wǎng)站的動態(tài)更新，可以直接登錄網(wǎng)站的后臺進行 數(shù)據(jù)的修改、添加以及刪除等操作。這次由于個人原因 ，導致時間上太過倉促，很多內(nèi)容都是一邊做一邊想的。 再其次，顯示教師資料的頁面，可以將教師照片另存在一個文件夾中，把照片的路徑存在教師表里面。老師只是交給我們一把鑰匙，我們也僅僅是才剛邁進一小步。想要學習更多的知識就要不怕枯燥，努力鉆研，努力學習。數(shù)據(jù)表的結(jié)構(gòu)也可以再詳細一些，比如學生提問題的那些流言，可以 加上問題編號以及留言的時間等字段?？傊?，在這方面的進步空間還很大。學生也可以在注冊之后登錄網(wǎng)站，登錄之后可以直接在輔導答疑里面查看自己提出的問題而不必一個個查找。檢查完畢后轉(zhuǎn)入另一個執(zhí)行頁面，其主要代碼為： % num=trim((xh)) sq=trim((question)) select * from question,1,3 rs(S_num)=num rs(SQ)=sq % script language=vbscript MsgBox 提交成功 = /script 濰 坊 學 院 本 科 畢 業(yè) 設(shè) 計 31 實現(xiàn)的主要功能是將提交上來的學號和問題寫進數(shù)據(jù)庫中，然后返回一開始的輔導答疑界面。說明尚未回復問題。cstr(k1)amp。n 表示總頁數(shù) n= totalPut \ MaxPerPage else n= totalPut \ MaxPerPage + 1 end if k=currentPage if k1 then ([bamp。?Q=amp。定義每頁記 錄數(shù) 39。其