20xx年小學(xué)語文教師教學(xué)工作總結(jié)范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 在教學(xué)中，老師首先應(yīng)該熱愛自己的學(xué)生，以愛心去教化他們，把師生間的距離縮短。因?yàn)樵谂c學(xué)生的交流中，學(xué)生會有所保留。初知大意需瀏覽，表情達(dá)意可放聲朗讀。從低年級到高年級，放聲朗讀歷來都是“用你喜歡的方式讀”的代言。”話音剛落，教室內(nèi)人聲鼎沸，聲音一浪高過一浪。我，就是接受新課程的理念而成長起來的一位年輕教師。讓學(xué)生結(jié)合自己的表情動作進(jìn)入文本，把自己當(dāng)作主人公，試著體驗(yàn)體驗(yàn)。部分同學(xué)的放聲朗讀使其他同學(xué)身不由己，為給老師傳達(dá)“我讀得很投入”這一信息，就不惜扯著嗓門，搖頭晃腦。 要引導(dǎo)學(xué)生靈活選用方法——讓學(xué)生會選擇。班主任與任課老師之間的交流，能使任課老師清楚的知道每個學(xué)生的性格特點(diǎn)，這樣便利于教學(xué)上。 二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。久而久之，學(xué)習(xí)興趣全無，成績大幅度下降。所以，與家長之間應(yīng)該時常聯(lián)
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