20xx年下半年個(gè)人讀書計(jì)劃【最新版】-免費(fèi)閱讀
【正文】 此計(jì)劃在制定時(shí)不再追求完美，再完美的東西不去做也不能達(dá)到完美，留下永久性無法彌補(bǔ)的缺憾。閱讀舊書：《陶行知教育論著百篇》(此書已經(jīng)精讀過，有空再翻翻)。四、閱讀：閱讀不能走馬觀花，或者只讀教育論著，那些教育雜志針對教育改革的前沿，多讀多學(xué)。以閱讀反思為主線，完成小課題和教研室課題的各項(xiàng)成果。，有關(guān)教育教學(xué)、學(xué)生習(xí)慣等存在的弊端，能做出理性的思考，編輯成文。：小課題計(jì)劃中書寫的課題書目。既然不是教研類的文字，不必繁瑣冗長，精煉的文字即能說明問題，及時(shí)轉(zhuǎn)變思
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