【摘要】第二節(jié)阿基米德原理第1課時浮力大小的影響因素、阿基米德原理【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道影響浮力大小的因素。2.知道阿基米德原理的內(nèi)容及表達(dá)式。【學(xué)習(xí)重點】掌握影響浮力大小的因素?!緦W(xué)習(xí)難點】理解阿基米德原理。行為提示:1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用雙色筆將行為動詞畫上記號。2.創(chuàng)設(shè)情
2025-11-29 00:23
【摘要】第九章浮力第2節(jié)阿基米德原理知識點1浮力的大小與哪些因素有關(guān)1.物體在液體中受到的浮力大小決定于()A.物體的重力B.物體的體積C.物體的密度D.液體的密度和物體排開液體體積D2.如圖所示,圖甲中A、B兩個金屬塊體積相等,則FA浮________FB?。?/span>
2025-06-17 21:23
【摘要】第十章浮力第2節(jié)阿基米德原理第1課時阿基米德原理1.阿基米德原理:浸在液體中的物體受到_______的浮力,浮力的大小等于它排開液體所受的_______,用公式表示就是______________。2.阿基米德原理不僅適用于液體,也適用于_______。向上重力F浮=G排氣體
2025-06-17 12:36
【摘要】第十章浮力第2節(jié)阿基米德原理第1課時阿基米德原理1.阿基米德原理:浸在液體中的物體受到_______的浮力,浮力的大小等于它排開液體所受的_______,用公式表示就是______________。2.阿基米德原理不僅適用于液體,也適用于_______。向上重力F?。紾排氣體
2025-06-16 12:12
【摘要】第十章第2節(jié)阿基米德原理阿基米德的啟示兩千多年以前,希臘學(xué)者阿基米德為了鑒定金王冠是否是純金的,要測量王冠的體積,冥思苦想了很久都沒有結(jié)果。一天,他跨進(jìn)盛滿水的浴缸洗澡時,看見浴缸里的水向外溢,他忽然想到:物體浸在液體中的體積,不就是物體排開液體的體積嗎?排開液體的體積物體浸在液體中的體積=
2025-03-13 06:36
【摘要】物理八年級第十章浮力§阿基米德原理阿基米德的啟示兩千多年以前,希臘學(xué)者阿基米德為了鑒定金王冠是否是純金的,要測量王冠的體積,冥思苦想了很久都沒有結(jié)果。一天,他跨進(jìn)盛滿水的浴缸洗澡時,看見浴缸里的水向外溢,他忽然想到:物體浸在液體中的體積,不就是物體排開液體的體積嗎?排開液體的體積物體浸在
2025-03-12 11:05
【摘要】第九章浮力第2節(jié)阿基米德原理知識點1浮力的大小與哪些因素有關(guān)1.物體在液體中受到的浮力大小決定于()A.物體的重力B.物體的體積C.物體的密度D.液體的密度和物體排開液體體積D2.如圖所示,圖甲中A、B兩個金屬塊體積相等,則FA浮________FB??;
2025-06-17 21:20
【摘要】初中物理《阿基米德原理》教學(xué)設(shè)計【教材和學(xué)情分析】北師大段金梅老師利用“教材對學(xué)生思維水平的要求與學(xué)生成績相比較”方法,對初中物理的內(nèi)容進(jìn)行了定量研究,發(fā)現(xiàn)阿基米德原理是整個初中物理教學(xué)中屬于最難的一個知識點。產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是初中學(xué)生的思維大多以具體形象思維為主,然后逐步過渡到抽象邏輯思維。按照皮亞杰的認(rèn)識發(fā)展階段理論來衡量,初中學(xué)生的物理思維基
2025-08-13 15:56
【摘要】探究浮力與物體排開水的關(guān)系物體重力G物體浸沒水中時測力計讀數(shù)F物體受到的浮力F浮空桶重力G1桶與排開的水的總重力G2物體排開的水的重力G排水
2025-11-01 01:21
【摘要】典型例題例1如圖所示,在盛水容器中,有4個體積完全相同的物體:A是一浮于水面的正方體木塊;B是用線吊著浸沒在水中的長方體鐵塊;C是懸浮在水中的空心鋼球;D是圓臺形石蠟塊,它沉于容器底面并與容器底無縫隙緊密結(jié)合,試比較分析A、B、C、D所受浮力的情況.例2有一木塊,放入水中靜止后,有1/4的體積露在水面上,若將它放入另一種液體
2025-11-15 14:03
【摘要】第十章浮力第2節(jié)阿基米德原理第2課時阿基米德原理的應(yīng)用1.求物體所受的浮力:物體在液體中漂浮,根據(jù)公式F?。紾排=_______=____________,再結(jié)合題目中的已知量選擇出適當(dāng)?shù)墓接嬎愀×Α?.求物體的密度:物體在液體中漂浮,則可以根據(jù)公式F?。紾物推出__________________
2025-06-12 14:20
【摘要】1《阿基米德原理》教學(xué)設(shè)計學(xué)校寧夏涇源級中學(xué)姓名蒙高亭電話15109695668課題第九章:第二節(jié):阿基米德原理課時1課時教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能①、知道物體浸在液體中的體積與物體排開液體的體積相等。②、知道阿基米德原理的內(nèi)容。③、知道浮力的大小可以由
2025-11-15 21:03
【摘要】阿基米德的啟示兩千多年以前,希臘學(xué)者阿基米德為了鑒定金王冠是否是純金的,要測量王冠的體積,冥思苦想了很久都沒有結(jié)果。一天,他跨進(jìn)盛滿水的浴缸洗澡時,看見浴缸里的水向外溢,他忽然想到:物體浸在液體中的體積,不就是物體排開液體的體積嗎?排開液體的體積物體浸在液體中的體積=做做想想將易拉罐按入裝滿水的燒杯
2025-03-13 06:14
【摘要】第二節(jié):阿基米德原理阿基米德(Archimedes,前287~前212)是古希臘偉大的科學(xué)家。他在物理學(xué)方面的貢獻(xiàn)主要有兩項:其一是關(guān)于浮力問題;其二是關(guān)于杠桿平衡問題。傳說澡盆的水溢出給了阿基米德啟發(fā),由此他鑒別出了國王的王冠是否純金所制。阿基米德有句名言:“給我一個