【正文】 六、任何學(xué)校和個人不得以任何借口將項(xiàng)目設(shè)備出借、轉(zhuǎn)讓、變賣，決不允許被個人擠占挪用。一、項(xiàng)目設(shè)備實(shí)行專人管理，落實(shí)責(zé)任制。五、在整合、探究、創(chuàng)新中深入近幾年來，新課程改革不斷深入，網(wǎng)上資源更豐富了，受版本、時間的限制，各地區(qū)、各學(xué)校學(xué)情不同，老師們普遍感覺到雖然資源多，可適合自己用的不多，還有些地方有空缺。要使遠(yuǎn)程教育落到實(shí)處，必須讓大多數(shù)教師愿意用，會用，用得好。一、健全機(jī)構(gòu)學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長，微機(jī)操作員和教學(xué)骨干教師為成員的學(xué)校遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組。五、考核工作。各校的教師備課、聽課、及上課記錄能夠達(dá)到時間、地點(diǎn)的統(tǒng)一，有較強(qiáng)的真實(shí)性。按照學(xué)校制定的課程表，周授課節(jié)數(shù)為20課時。三、遠(yuǎn)程資源、設(shè)備在教學(xué)中的使用情況。組織培訓(xùn)青年教師使用計(jì)算機(jī)，利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)制作簡單的多媒體課件，力爭做到了每一位青年教師都能學(xué)會使用電腦，以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。b．積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員做好與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育ip數(shù)據(jù)接收工作，并認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理，按要求整理好后投入使用。并合理安排好教師的培訓(xùn)，認(rèn)真做好教師使用該設(shè)備的考核等管理工作。c、嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。1c、管理員必須定期對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備作必要的維護(hù)。成立了以校長畢成武同志為組長，教導(dǎo)主任李開順同志為副組長，方德明同志，畢增富同志為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各自的職責(zé)，做到分工明確、各司其職?，F(xiàn)在我校青年教師占半數(shù)以上，大多數(shù)教師還沒有很好的掌握計(jì)算機(jī)和遠(yuǎn)程教育設(shè)備的操作方法，要充分利用遠(yuǎn)程教育資源，必須加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的校本培訓(xùn)的力度，使教師能真正駕馭遠(yuǎn)程教育設(shè)備，并充分利用先進(jìn)的遠(yuǎn)程教育資源。四、做好培訓(xùn)工作。今年學(xué)校投資部分資金，購置了投影儀、展臺以及計(jì)算機(jī)，用于多媒體教育教學(xué)之用?？梢韵胂笠院髮W(xué)校的教育教學(xué)活動，將更適用、更機(jī)動、更有層次、更科學(xué)，教師的素質(zhì)更高。把計(jì)算機(jī)基本操作作為校本培訓(xùn)，把用電教媒體講公開課作為校本教研課題，基本隊(duì)伍是30歲以下的教師，再逐步影響擴(kuò)大到40歲以下，培訓(xùn)的內(nèi)容主要有word、excel、powerpoint等基本操作使用，目前40多歲的老師中絕大多數(shù)能熟練地找到幾個教學(xué)網(wǎng)址，下載資料打印文件。規(guī)范管理是遠(yuǎn)程教育工程的生命線，根據(jù)縣教育局關(guān)于遠(yuǎn)程教育管理規(guī)定，我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，完善了一系列管理制度，先后出臺了《遠(yuǎn)程教育管理制度》、《遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理使用制度》、《遠(yuǎn)程教育教室管理制度》、《遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)制度》、《遠(yuǎn)程教育資源管理制度》、《校園網(wǎng)管理制度》等，對設(shè)施管理、使用等方面提出了明確的要求，對設(shè)備使用后交接、借還、資源接收入庫等環(huán)節(jié)建立了嚴(yán)格的登記手續(xù)。本學(xué)期，我鎮(zhèn)小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作經(jīng)過全鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力，取得了較好的成績。按時參加省、市、縣信息技術(shù)中心組織的各類培訓(xùn)工作，認(rèn)真做好記錄，回校后及時組織學(xué)校教師及各村小學(xué)遠(yuǎn)程教育技術(shù)人員參加本鎮(zhèn)組織的培訓(xùn)。本學(xué)期我鎮(zhèn)小學(xué)在虻牛小學(xué)組織的鎮(zhèn)教研活動中，所有教師都使用光盤播放設(shè)備、衛(wèi)星接收設(shè)備進(jìn)行上課，尤其是多數(shù)教師都使用了自制的課件，為其他村小學(xué)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備上課起到了典范的作用。各校都制定了遠(yuǎn)程教育教學(xué)總課程表、分課表，規(guī)定教師按課表上課，保證了設(shè)備的使用率，周課量達(dá)到了20課時。在遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施工作中，我們首先明確了指導(dǎo)思想，通過各種形式，對全鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)，進(jìn)而提高領(lǐng)導(dǎo)和教師對此項(xiàng)工作的認(rèn)識程度。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)工作，做到教師能自主地駕馭遠(yuǎn)程教育設(shè)備。D．經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規(guī)范行為。二、做好多媒體教室的維修工作，為教育教學(xué)工作提供物質(zhì)保障。今年學(xué)校投資部分資金，購置了投影儀、展臺以及計(jì)算機(jī)，用于多媒體教育教學(xué)之用。四、做好培訓(xùn)工作?，F(xiàn)在我校青年教師占半數(shù)以上，大多數(shù)教師還沒有很好的掌握計(jì)算機(jī)和遠(yuǎn)程教育設(shè)備的操作方法，要充分利用遠(yuǎn)程教育資源，必須加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的校本培訓(xùn)的力度，使教師能真正駕馭遠(yuǎn)程教育設(shè)備，并充分利用先進(jìn)的遠(yuǎn)程教育資源。同時我們嚴(yán)格按照上級要求,在原工作基礎(chǔ)上，注重實(shí)際，講求實(shí)效，層層落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校與各校領(lǐng)導(dǎo)簽訂了遠(yuǎn)程教育工作責(zé)任狀。上課時教師能正確使用電視機(jī)、dvd播放機(jī)等視聽設(shè)備，光盤播放教室使用結(jié)束后認(rèn)真進(jìn)行登記，并做好向管理人員的移交工作。各片進(jìn)行的教研也都積極應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源，開展了本校教研活動。完成校本培訓(xùn)工作。在12月初市級資源庫建設(shè)先進(jìn)校檢查驗(yàn)收和代表昌圖縣接受市級遠(yuǎn)程教育工作檢查中，受到檢查團(tuán)的一致好評，成績的取得是全體教職工共同努力的結(jié)果，同時也存在不足之處，我們將在以后的工作繼續(xù)努力工作，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。通過一系列制度的建立，使遠(yuǎn)程教育工作有章可循，管理規(guī)范，做到了天天有人抓，時時有人管。90%教師能熟練使用，50%教師已經(jīng)成為“網(wǎng)上”內(nèi)行。教學(xué)質(zhì)量將更好，學(xué)生的能力將更強(qiáng)，辦學(xué)效果更佳。在學(xué)校經(jīng)濟(jì)比較拮據(jù)的情況下，自己動手鋪設(shè)電路，節(jié)省了資金。a．按時參加上級領(lǐng)導(dǎo)部門的各類培訓(xùn)工作，認(rèn)真做好記載，回校后及時組織學(xué)校青年教師參與培訓(xùn)。加大計(jì)算機(jī)設(shè)備的投入，保證師生的正常的教學(xué)之用。二、有必要的經(jīng)費(fèi)為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的開展作強(qiáng)有力的保障。規(guī)章制度：a、各位教師必須自覺愛護(hù)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的儀器設(shè)備。做到了儀器、設(shè)備保管完好、干凈，掌握各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修，延長了儀器、設(shè)備的使用壽命。c、通過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方式對本村農(nóng)民進(jìn)行科技文化知識和勞動技能技術(shù)培訓(xùn)，利用現(xiàn)有設(shè)備對農(nóng)村黨員、干部進(jìn)行黨的方針、政策以及科技知識的宣傳。c．認(rèn)真執(zhí)行儀器、設(shè)備保管完好、干凈，嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。當(dāng)然，在實(shí)際的工作中，我們也許還會遇到這樣那樣的困難，但是我們將在以后的工作中群策群力，把我校的遠(yuǎn)程教育工作做好。光盤播放教室的使用。各學(xué)校能夠把設(shè)備使用的各種記錄填