浙教版科學(xué)九上探索堿的性質(zhì)二-資料下載頁

【摘要】1.堿跟非金屬氧化物反應(yīng)【實驗】向一支盛有澄清石灰水的試管中通入二氧化碳，觀察發(fā)生了什么現(xiàn)象?！窘Y(jié)論】澄清石灰水變渾濁?；瘜W(xué)方程式：CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O這一反應(yīng)通常用來檢驗二氧化碳的存在?！舅伎肌?1)若要吸收或除去二氧化碳可用氫氧化鈉溶液，它的反應(yīng)化學(xué)方程式該如何寫？CO2＋2

2024-12-08 01:59

浙教版科學(xué)九上探索堿的性質(zhì)(三)-資料下載頁

【摘要】:1).SO2+2NaOH=Na2SO4+H2O2).CuO+2KOH=Cu(OH)2↓+K2O3).NaOH+FeCl3=Fe(OH)2↓+3NaClSO2+2NaOH=Na2SO3+H2OKOH是堿，只能跟某些非金屬氧化物反應(yīng)，而不能跟金屬氧化物反應(yīng)，所以這個反應(yīng)不能進行．３N

2024-11-30 05:23

浙教版科學(xué)九上動能和勢能1-資料下載頁

【摘要】§15-4動能和勢能饅頭也能擊昏人?思考.回答：“怎樣才算做了功”？：1、做功的兩個必要因素：2、功的計算公式及功的單位：力力的方向上移動的距離W=FS焦耳J物體由于運動而具有的能。動能：重力勢能：物體由于被舉高

2024-12-08 01:59

浙教版科學(xué)九上第2章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用-資料下載頁

【摘要】影響學(xué)生學(xué)習(xí)最重要的一個因素乃是學(xué)生已經(jīng)知道的東西，肯定這一點并據(jù)此教學(xué)。[美]奧蘇伯爾第二章物質(zhì)轉(zhuǎn)化與材料利用（第1－4節(jié)復(fù)習(xí)）龍港一中金理開請把她說出來．．．第1節(jié)物質(zhì)的分類和利用第2節(jié)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律第3節(jié)常見的材料第4節(jié)材料的發(fā)展保護回收

2024-11-30 05:23

浙教版科學(xué)九上探索酸的性質(zhì)第3課時-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)探索酸的性質(zhì)(3)_____硫酸的化學(xué)性質(zhì)實驗:稀硫酸酸性鋅粒稀硫酸a：在盛鋅的試管中滴入稀硫酸，觀察現(xiàn)象?，F(xiàn)象：化學(xué)方程式：結(jié)論：鋅粒表面產(chǎn)生大量氣泡Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑稀硫酸+某些金屬→硫酸鹽+氫氣第2節(jié)

2024-12-08 09:03

蘇教版語文九上鄉(xiāng)愁3-資料下載頁

【摘要】執(zhí)教者荒湖中學(xué)董同菊深情誦讀讀出詩韻讀詩技巧溫馨提示：注意語氣語調(diào)語速節(jié)奏感情重音后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭小時候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭余光中長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我

2024-11-30 04:17

浙教版科學(xué)九上幾種重要的鹽第3課時-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí):1、寫出硫酸銨、尿素、硝酸銨、氯化銨、碳酸氫銨、氯化鉀、硝酸鉀、磷酸銨、磷酸二氫鈣的化學(xué)式2、這些物質(zhì)分別由什么元素組成？3、思考：農(nóng)作物需較多的N、P、K元素，而土壤中缺乏N、P、K元素，該怎么辦？補充含NPK這些元素的無機鹽，這些鹽叫化肥?！扒f稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”板書:三、鹽與化肥1.

2024-11-30 05:23

浙教版科學(xué)九下進化與遺傳-資料下載頁

【摘要】很久以前，美國一名漂亮的舞蹈演員給英國著名作家肖伯納寫了一封洋溢著愛慕之情的信，說到：“我希望與您結(jié)成美滿的夫妻，將來我們的孩子一定會像我的臉兒那么漂亮，像您的頭腦那么聰明……?！毕嗝财狡降男げ{風(fēng)趣地給她回了一封信說：“如果我們生的孩子像我的臉，像您的頭腦，那怎么辦呢？”陳佩斯房祖名謝庭鋒成龍陳強誰是俺們的

2024-11-29 22:57

浙教版科學(xué)七下力的存在ppt課件3-資料下載頁

【摘要】杭州文瀾中學(xué)胡柳蔚1組--用兩個手指夾住小車，并盡可能抬高手臂；2組—用手提凳子，使凳子離地；3組—雙手相對放于胸前，并相互擠壓；4組—與同桌單手拉起，并呈拔河狀用抽屜中的器材演示力的存在，并說出讓人信服力存在的依據(jù)。力能使物體發(fā)生形變各種物體在力的作用下都會發(fā)生形變嗎？

2025-11-10 06:24

浙教版科學(xué)七下地球的自轉(zhuǎn)ppt課件3-資料下載頁

【摘要】地球的自轉(zhuǎn)第四章不斷運動的地球圖C圖A圖B假如火柴代表觀測者，按圖示方向（自西向東）轉(zhuǎn)動地球儀，探索下面問題：當(dāng)觀測者在圖A位置時,此時處于時間,太陽在觀測者方.當(dāng)觀測者在圖B位置時,此時處于時間,太陽在觀測者方.當(dāng)觀測者在圖

2025-11-09 18:40

浙教版科學(xué)七上汽化與液化-資料下載頁

【摘要】蒸發(fā)像這種物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化你能舉出一些生活和自然現(xiàn)象中汽化現(xiàn)象的實例嗎?衣服沒有沒有曬不干的時候？在夏日……在晴天……在陰天……在嚴(yán)冬……像這種在任何溫度下都能進行的汽化現(xiàn)象叫做蒸發(fā).你有哪些方法讓一件濕衣服盡快變干？比一比，看誰是咱班的“點子

2024-12-08 07:09

浙教版科學(xué)七上升華與凝華-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)升華和凝華教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能知道升華和凝華的概念知道升華要吸熱，凝華要放熱。知道生活中升華和凝華現(xiàn)象2、過程與方法通過觀察了解升華和凝華現(xiàn)象3、情感態(tài)度與價值觀通過教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生關(guān)心環(huán)境，樂于探索一些自然

2024-11-29 22:56

青島版科學(xué)六上白天與黑夜課件3-資料下載頁

【摘要】青島版科學(xué)六年制六年級上冊太陽圍繞地球轉(zhuǎn)思考：1.“地心說”認(rèn)為誰是宇宙的中心？2.后來的“日心說”認(rèn)為誰是宇宙的中心？提出者是誰？小挑戰(zhàn)：A.光源代表的太陽不能動B.思考地球儀的運動，仔細觀察它的晝夜更替。太

2024-12-04 21:37

青島版科學(xué)六上晝夜與生物課件3-資料下載頁

【摘要】晝夜與生物青島太平路小學(xué)史吉隆青島版六年級科學(xué)上冊?02:00蛇床花?04:00牽牛花?05:00野薔薇?06:00龍葵花?07:00芍藥花?08:30蓮花?10:00半枝蓮?12:00

2024-12-04 23:11

2016春浙教版科學(xué)七下33重力3-資料下載頁

【摘要】飛機失事會下落跳水運動員會下落熟透了的葡萄和蘋果會下落水由高處流向低處等等飛機失事會下落跳水運動員會下落熟透了的水果會下落水由高處流向低處等等地球?qū)χ車囊磺形矬w都有向下吸引的作用物體為什么會下落物體由于地球的吸引而受到的力重力的單位：牛（N）地面附

2024-11-25 21:55

浙教版科學(xué)九上食物與攝食3-文庫吧在線文庫

浙教版科學(xué)九上食物與攝食3(完整版)

浙教版科學(xué)九上食物與攝食3(更新版)

浙教版科學(xué)九上食物與攝食3(專業(yè)版)

浙教版科學(xué)九上食物與攝食3(留存版)