20xx-20xx學年三年級語文上冊教學計劃-免費閱讀
【正文】 教給學生通過理解關(guān)鍵詞語來理解課文內(nèi)容的方法，通過來理解關(guān)鍵詞句來理解課文內(nèi)容。①能用普通話交談，在交談中能認真傾聽，并能就不理解的地方向人請教，就不同的意見與人商討。⑦積累課文中的優(yōu)美詞語，精彩句段，鼓勵學生摘抄好詞佳句，加強語言的積累。①加強朗讀指導，用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦指定的課文。要讓學生通過新聞記者學表達，從讀中學寫。教學中抓住重點詞句品詞析句，理解課文內(nèi)容，做到精講多讀多練。能正確、流利、有感情地朗讀課文，復(fù)述課文，并體會文章表達的思想感情。學習默讀課文和快速閱讀的習慣，并能有條理地講述課文故事養(yǎng)成從多種渠道收集信息，查閱資料的習慣。第六單元學會本單元38個生字，25個生字只讀不寫，熟記一些常用的多音字，能在具體的句子中準確地讀準它的讀音。能正確、流利、有感情地朗讀課文。學習本單元28個四會字，27個兩會字。能掌握構(gòu)詞的方法并寫出相同結(jié)構(gòu)的詞語來。本冊課本共８個單元，每單元３至４篇課文，１個習作訓練和１個單元練習，全冊共有必學課文24篇，選學課文4篇，習作訓練８次，單元練習8個。少部分孩子自我約束能力差，上課還會開小差，作業(yè)不夠認真整潔，偶爾還會犯丟三落四的小毛病。二、教材分析編寫特點本冊教材是以語文知識和能力訓練為主編排的。能把自己做過的、看到的、聽到的、想到的寫下來。掌握一定的構(gòu)詞規(guī)律，仿照它寫出表示顏色的詞語，并由此遷移，學會構(gòu)詞。第四單元學會本單元30個生字，31個只讀不寫的字。掌握本單元主要的構(gòu)段方式“總分總”，會圍繞一句中心句寫一段話。學會從不同的角度，抓住特點介紹事物的方法，并用此方法介紹自己的一種學習用品或小制作。能寫好包圍結(jié)構(gòu)的字。學寫請假條五、教學措施在教學中充分發(fā)揮師生雙方在教學中的主動性和創(chuàng)造性，努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性，重視情感、態(tài)度、
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