20xx-20xx學年四年級語文下學期教學計劃2-免費閱讀
【正文】 結(jié)合語文學習，觀察大自然，觀察社會，書面與口頭結(jié)合表達自己的觀察所得。課堂教學中保證學生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習的時間。，勤于書面表達。、流利、有感情地朗讀課文。（二）教材特點本冊是在四年級上冊基礎(chǔ)上編寫的，教材的結(jié)構(gòu)及思路是共同的，體現(xiàn)整套教材的一致性，它具備以下幾個特點：，圍繞專題組織教材（1）導語導學，整合單元內(nèi)容。教材設(shè)計了8個專題。而女生中則有幾個孩子語文朗讀水平低，讀書不通順，閱讀理解和作文寫作能力較差，如：姜倩穎、王淑敏等。課例由4篇課文組成，其中精讀課文2—3篇，略讀課文1—2篇，精讀課文后有思考練習題，略讀課文前有一段連接語，將前后課文連接起來，并提示略讀課文的學習要求。本冊學習要達到的主要目標：，會寫200個，養(yǎng)成主動識字的習慣。，養(yǎng)成向人請教、與人商討的習慣。四、教學措施準確把握教學目標，不
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