【摘要】第一篇:歸園田居教學(xué)設(shè)計 《歸園田居》教學(xué)設(shè)計 陜西省靖邊中學(xué)語文組孟利芬 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力:了解詩人生平及其詩歌基本特征,學(xué)習(xí)詩歌情景交融的藝術(shù)手法。 過程與方法:反復(fù)吟詠,通過對意象...
2024-10-21 01:20
【摘要】第一篇:《歸園田居》教學(xué)反思 《歸園田居(其一)》教學(xué)反思 作為一名初登講臺的年輕教師,深受“新課改”的影響,我也在積極努力地踐行新課改理念。新課改要求體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,在課堂上教師要激發(fā)學(xué)生的...
2024-10-20 20:30
【摘要】第一篇:《歸園田居》教學(xué)設(shè)計 《歸園田居》教學(xué)設(shè)計同學(xué)們好! 今天我站在這里,同學(xué)們就猜到我是干嘛了吧?對,今天我就是和大家一起上這節(jié)語文課,希望大家在課上都能踴躍發(fā)言,積極地配合我,由于我能力水...
2024-10-20 21:05
【摘要】卜算子.詠梅驛外斷橋邊,寂寞開無主.已是黃昏獨自愁,更著風(fēng)和雨.無意苦爭春,一任群芳妒.零落成泥碾作塵,只有香如故.卜算子·詠梅毛澤東一九六一年十二月讀陸游詠梅詞,反其義而用之。風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也
2024-11-30 04:18
【摘要】第一篇:《歸園田居》(其一) 《歸園田居》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 。,領(lǐng)悟作者返樸歸真的人生志趣與人生境界。 課前預(yù)習(xí): (1)了解作者,能作簡要介紹。并了解大的時代背景,了解魏晉時期的士族文人...
2024-10-20 20:34
【摘要】第一篇:歸園田居教案(定稿) 《歸園田居》教學(xué)設(shè)計 【教材分析】 《歸園田居》共五首,大概寫于詩人辭去彭澤縣令,歸隱田園的次年(公元406年)。課文選的是第一首,詩人以興奮的心情寫出了田園景物的...
2024-10-21 01:41
【摘要】第一篇:《歸園田居》試講教案 《歸園田居(其一)》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 知識與技能:正確讀寫文中的生字詞,有感情的朗讀詩歌并背誦。 過程與方法:通過朗讀與體會,掌握詩人寫景抒情的方法,品味詩人樸...
2024-11-18 22:25
【摘要】1《歸園田居》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1.了解陶淵明其人及其文。2.通過反復(fù)誦讀,師生共同把握詩人心情的轉(zhuǎn)變。。,體會田園生活的情趣。【教學(xué)重點】領(lǐng)悟詩人的田園情懷,體會田園生活的情趣。【課時安排】1課時【教學(xué)過程】一、新課導(dǎo)入
2024-11-21 04:38
【摘要】《歸園田居(其一)》教案教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生體會詩中所表達的思想感情。2.訓(xùn)練學(xué)生欣賞詩歌意境,培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力。3.拓展探究,了解詩人的藝術(shù)情趣。學(xué)習(xí)方法:朗讀、品讀、比較、探究。教學(xué)課時:一課時。教學(xué)內(nèi)容與步驟:一、朗讀、探究,了解詩歌內(nèi)容,體會詩歌的意境美。1.學(xué)生看圖像(利用聲像技術(shù),展
2024-12-09 06:52
【摘要】第一篇:《歸園田居(其一)》 《歸園田居》 教學(xué)目標(biāo): 1、誦讀品讀詩歌,感受寧謐優(yōu)美的田園風(fēng)光,體悟陶淵明閑適恬淡的生活情趣。 2、理解作者反抗黑暗,辭官歸田,不與當(dāng)時黑暗的上層社會同流合污...
2024-10-20 20:52
【摘要】第一篇:《歸園田居》的教案 陶淵明《歸園田居·其一》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)想 詩歌教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,提升學(xué)生鑒賞詩歌的審美能力和探究 能力,這節(jié)課旨在以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),通過學(xué)生、...
2024-10-20 21:20
【摘要】歸園田居陶淵明陶淵明陶淵明,又名陶潛,字元亮,東晉(朝代)田園詩人,潯陽柴桑人。自稱“五柳先生”。祖父、父親曾做過太守、縣令一類的官。他幼年時,家世衰落,家境貧寒。他青年時代曾有建功立業(yè)的大志,但未得重用,只做過幾任小官。東晉末年統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾尖銳,仕途充滿風(fēng)險,加之政治腐敗,陶淵明對現(xiàn)實很失
2024-11-19 09:36
【摘要】歸園田居陶淵明陶淵明,一名潛,字元亮,東晉末年的偉大詩人,祖父、父親曾做過太守、縣令一類的官。他幼年時,家世衰落,家境貧寒。他青年時代曾有建功立業(yè)的大志,但未得重用,只做過幾任小官。東晉末年統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾尖銳,仕途充滿風(fēng)險,加之政治腐敗,陶淵明對現(xiàn)實很失望。他不愿在紛亂黑暗的現(xiàn)實里隨波逐流,曾幾次退離仕途,最后,從
2024-11-18 18:07
【摘要】天生的野性隨風(fēng)而去了吧在還能在原野奔跑血液尚未流盡之時回首凝望無法舔舐(shì)同伴的鮮血就帶著它的靈魂浪跡天涯加拿大,育空河流域狼群目睹同伴的身影倒在人類槍下它們的眼神中沒有恐懼只露出一股沉靜那是原野
2024-11-26 17:15
【摘要】口技林嗣環(huán)口技是運用口腔發(fā)聲技巧來模擬自然界和生活的各種聲音,是一種傳統(tǒng)的民間表演藝術(shù)。發(fā)展到清代,表演者多隱身在布?;蚱溜L(fēng)后邊,俗稱“隔壁戲”。讀書須有道朗讀課文讀準(zhǔn)字音,字正腔圓讀書節(jié)奏,緩急有致
2024-11-30 05:18