【摘要】2022年春華師版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件第10章軸對(duì)稱、平移與旋轉(zhuǎn)1.軸對(duì)稱第10章軸對(duì)稱、平移與旋轉(zhuǎn)1.軸對(duì)稱知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)2.軸對(duì)稱的再認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)
2025-06-12 04:54
【摘要】2022年春華師版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件第10章軸對(duì)稱、平移與旋轉(zhuǎn)1.軸對(duì)稱第10章軸對(duì)稱、平移與旋轉(zhuǎn)1.軸對(duì)稱知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)4.設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)
2025-06-21 02:44
【摘要】回顧:上節(jié)課你學(xué)到了什么?與成中心對(duì)稱的概念,會(huì)判斷兩個(gè)圖形是否成中心對(duì)稱.2.成中心對(duì)稱兩個(gè)圖形的性質(zhì),如何畫一個(gè)圖形關(guān)于一個(gè)點(diǎn)成中心對(duì)稱的圖形。觀察下面的圖形:從這組圖中你看出了什么?每組圖形中的每個(gè)圖形的形狀、大小都一樣能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等圖形。說一
2025-06-14 16:09
【摘要】生活中的軸對(duì)稱學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形,通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn),掌握關(guān)于某條直線成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)線段相等、對(duì)應(yīng)角相等;別與聯(lián)系.學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):軸對(duì)稱圖形的對(duì)應(yīng)線段相等、對(duì)應(yīng)角相等.難點(diǎn):兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱與軸對(duì)
2025-06-12 14:17
【摘要】第10章軸對(duì)稱、平移與旋轉(zhuǎn)10.1軸對(duì)稱1.生活中的軸對(duì)稱,第一頁,編輯于星期六:五點(diǎn)五十八分。,1.理解軸對(duì)稱圖形和兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱的概念.(重點(diǎn))2.能判斷圖形是否是軸對(duì)稱圖形或成軸對(duì)稱.(重點(diǎn)、...
2025-10-12 19:25
【摘要】2022年春華師版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件第10章軸對(duì)稱、平移與旋轉(zhuǎn)2.平移第10章軸對(duì)稱、平移與旋轉(zhuǎn)2.平移知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)2.平移的特征學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.
2025-06-18 12:52
2025-06-12 03:26
【摘要】2022年春華師版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件第10章軸對(duì)稱、平移與旋轉(zhuǎn)4.中心對(duì)稱第10章軸對(duì)稱、平移與旋轉(zhuǎn)4.中心對(duì)稱知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.了解中心對(duì)稱的概念
【摘要】2022年春華師版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件第10章軸對(duì)稱、平移與旋轉(zhuǎn)1.軸對(duì)稱第10章軸對(duì)稱、平移與旋轉(zhuǎn)1.軸對(duì)稱知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)1.生活中的軸對(duì)稱學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)
2025-06-21 02:52
2025-06-15 03:18
【摘要】4張撲克放在桌子上,如下圖:蒙住你的眼睛,請(qǐng)一位觀眾上臺(tái),只把某一張牌旋轉(zhuǎn)180°。睜開后,看到撲克牌如下圖:你能猜出觀眾動(dòng)了哪一張牌嗎?如果能,你就具有做魔術(shù)師的潛力?試一試吧?看看你有做魔術(shù)師的潛力嗎?觀察發(fā)現(xiàn):這些圖形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形嗎?它們都可以繞哪個(gè)點(diǎn)至少旋轉(zhuǎn)多少度后與自身重合?
2025-06-12 12:51
【摘要】我從這幅撲克牌中選出了4張牌撲克小游戲然后,我只把其中一張牌旋轉(zhuǎn)180°,請(qǐng)同學(xué)們來找一找我旋轉(zhuǎn)過的是哪一張牌?,把它們按一字排開正在旋轉(zhuǎn)中……旋轉(zhuǎn)前:旋轉(zhuǎn)后(只旋轉(zhuǎn)過其中一張):像,這樣的圖形就是我們今天將要研究的內(nèi)容中心對(duì)稱(
2025-06-18 05:28
【摘要】 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解平移的概念,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單幾何圖形的平移, 2、理解平移的性質(zhì),能解決簡(jiǎn)單的平移問題 學(xué)習(xí)重點(diǎn):平移的概念和作圖方法. 學(xué)習(xí)難點(diǎn):平移的作圖. 一、預(yù)習(xí)提綱 1、閱讀課...
2025-09-30 19:06
【摘要】圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與對(duì)稱一、填空。1、下面的現(xiàn)象中是平移的畫“△”,是旋轉(zhuǎn)的畫“□”。(12分)(1)索道上運(yùn)行的觀光纜車。()(2)推拉窗的移動(dòng)。()(3)鐘面上的分針。()(4)飛機(jī)的螺旋槳。()(5)工作中的電風(fēng)扇。()(6)拉動(dòng)抽屜。()2、看右
2025-06-23 07:22
【摘要】 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知道全等圖形,全等多邊形,全等三角形的概念和性質(zhì); 2、能找出全等多邊形、全等三角形的對(duì)應(yīng)元素,會(huì)利用圖形的全等解決一些簡(jiǎn)單的問題。 一、課前熱身:看書P85: 1圖形...
2025-10-01 14:21