【摘要】(第2課時(shí))測(cè)量小電燈的電功率實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮?、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)量小電燈的額定功率和實(shí)際功率。2、實(shí)驗(yàn)原理:P=UI根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理,應(yīng)該測(cè)量的物理量是_______________和_______________。小電燈兩端的電壓通過(guò)小電燈的電流實(shí)驗(yàn)器材及注意事項(xiàng)
2025-11-19 00:07
【摘要】從生活走向物理從物理走向社會(huì)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)課題:物體的質(zhì)量課桌和凳子是由什么材料組成的?課桌和凳子哪個(gè)用的木材多?組成這些物體的木材、鐵叫“物質(zhì)”。物理學(xué)中把物體所含物質(zhì)的多少叫“質(zhì)量”,用符號(hào)“m”表示。由上面的觀察看出:課桌、凳子含有木材的多少不同
2025-11-29 04:34
【摘要】令人厭煩的噪聲?樂(lè)音:?噪聲:動(dòng)聽(tīng)的、令人愉快的聲音波形是有規(guī)律的難聽(tīng)的、令人厭煩的聲音波形是雜亂無(wú)章的聲音的三要素(響度、音調(diào)、音色)樂(lè)音?影響工作和學(xué)習(xí)、休息?損害人的聽(tīng)力?引發(fā)神經(jīng)衰弱癥狀?是心臟病和高血壓的重要誘因----隱形殺手聲音的級(jí)別和人的感覺(jué)人
2025-11-21 04:04
【摘要】《走進(jìn)圖形世界》單元檢測(cè)一、選擇題。(每小題3分,共24分)1、下面圖形不能?chē)煞忾]幾何體的是()。2、將一個(gè)長(zhǎng)方體沿某些棱剪開(kāi),展成一個(gè)平面圖形,至少需要剪()條棱。A.5C.73、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.若直棱柱的底面邊長(zhǎng)
2025-11-26 09:09
【摘要】第16章電磁轉(zhuǎn)換一、磁體與磁場(chǎng)活動(dòng)觀察與實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)磁體對(duì)大頭針等有____作用.吸引(概念一):磁體具有吸引鐵鈷鎳等物質(zhì)的性質(zhì),這種性質(zhì)叫做磁性。2.磁體的兩端對(duì)大頭針的作用最____(強(qiáng)/弱)強(qiáng)(概念二):磁體上磁性最強(qiáng)的部分,叫做磁極.
【摘要】怎樣才能使得燈泡發(fā)光程度變暗呢?你認(rèn)為通過(guò)導(dǎo)體的電流與什么有關(guān)?UIR猜一猜IUR與的關(guān)系怎樣?如何探究電壓、電阻變化對(duì)電流的影響?V實(shí)驗(yàn)11、保持____不變,研究I隨U的變化關(guān)系A(chǔ)RR=10ΩIU滑動(dòng)變阻器的作
2025-11-19 00:08
【摘要】:物質(zhì)從______變?yōu)開(kāi)__________和____。沸騰的時(shí)候水中發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象,形成大量的汽泡,上升,變大到水面破裂開(kāi)來(lái),里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。液態(tài)氣態(tài)沸騰蒸發(fā)在水沸騰的過(guò)程中,雖然繼續(xù)對(duì)它加熱,它卻保持一定的溫度不變?;仡櫯f知?汽化的兩種方式:蒸發(fā)和
【摘要】第四節(jié)升華和凝華自然界中的物質(zhì)常見(jiàn)的存在狀態(tài)主要有哪些?固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)固態(tài)和液態(tài)之間的轉(zhuǎn)化過(guò)程分別叫什么?吸熱還是放熱?物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化,是一個(gè)吸熱過(guò)程;物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固,是一個(gè)放熱過(guò)程。液態(tài)和氣態(tài)之間的轉(zhuǎn)變過(guò)程分別叫什么?吸熱還是放熱?物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)叫
2025-11-21 04:02
【摘要】和不同之處?不同之處?大小的木結(jié)構(gòu)樓房有何不同?不同物體含有的物質(zhì)多少不一定相同一、質(zhì)量m:物體所含物質(zhì)的多少:1t=____kg1g=____kg1mg=____kg10310-310-6:千克(kg):毫克
2025-11-29 12:26
【摘要】第7章從粒子到宇宙第2節(jié)探索更小的微粒要點(diǎn)清單?了解原子模型?了解微觀粒子探索發(fā)現(xiàn)的歷程?感悟科學(xué)的無(wú)限和艱難?能夠知道電荷之間的相互作用?培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣和熱愛(ài)分子可以被分解為更加微小的顆粒分子是由原子組成分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒.原子是化學(xué)變化中的最小微粒.原子可以被
2025-11-21 04:01
【摘要】第5章走進(jìn)圖形世界一、選擇題:1.下列說(shuō)法中,正確的是()A.棱柱的側(cè)面可以是三角形B.由六個(gè)大小一樣的正方形所組成的圖形是正方體的展開(kāi)圖C.正方體的各條棱都相等D.棱柱的各條棱都相等2.直角三角形繞它最長(zhǎng)邊(即斜邊)旋轉(zhuǎn)一周得到的幾何體為()3.棱柱的側(cè)面都是()
2025-11-25 21:27
【摘要】質(zhì)量請(qǐng)比較下列物體的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?鐵釘、鐵錘鐵?大玻璃杯、小玻璃杯玻璃?課桌、課椅木材(物體)木(物質(zhì))(m)1).定義:物體中所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。2).質(zhì)量的單位國(guó)際單位:千克(Kg)
2025-08-16 00:54
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):。。讀一讀富蘭克林對(duì)“天電”的探索?1706年1月17日,本杰明.富蘭克林出生在北美洲的波士頓。他的父親原是英國(guó)漆匠,生有十七個(gè)孩子,富蘭克林是最小的兒子。富蘭克林八歲入學(xué)讀書(shū),雖然學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,但由于他家中孩子太多,父親的收入無(wú)法負(fù)擔(dān)他讀書(shū)的費(fèi)用。所以,他到十歲時(shí)就離開(kāi)了學(xué)校,回家?guī)透赣H
2025-03-13 16:38
【摘要】二、速度奔跑的獵豹不緊不慢的蝸牛你發(fā)現(xiàn)什么了嗎?如何比較運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的快慢?觀眾:相同時(shí)間比路程裁判:相同路程比時(shí)間按圖5-19所示剪兩個(gè)等大的圓紙片,其中一個(gè)圓紙片裁去的扇形圓心角比另一個(gè)大,再分別將它們粘貼成兩個(gè)錐角不等的紙錐,并將它們從同一高度同時(shí)釋放。比較紙錐下落的快慢沒(méi)有大
2025-03-13 16:44
【摘要】二力平衡一、平衡狀態(tài):使物體處于平衡狀態(tài)的力叫做平衡力。二、二力平衡:物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),叫做平衡狀態(tài)。1.物體在兩個(gè)力作用下處于平衡狀態(tài)叫做二力平衡。2.二力平衡的條件提出問(wèn)題:猜想(從力的三要素來(lái)考慮):二