20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下64二次函數(shù)的應(yīng)用ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用（2）打高爾夫球時(shí)，球的飛行路線可以看成是一條拋物線，如果不考慮空氣的阻力，某次球的飛行高度y（單位：米）與飛行距離x（單位：百米）滿足二次函數(shù)：y＝－5x2＋20x.（1）這個(gè)球飛行的水平距離最遠(yuǎn)是多少米？（2）這個(gè)球飛行的最大高度是多少米？Oy(米）412310

2025-11-08 00:39

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)51二次函數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材：義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)（九年級(jí)下冊(cè)）作者：古楊（連云港市新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)）二次函數(shù)教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷探索兩個(gè)變量之間函數(shù)關(guān)系的過(guò)程，會(huì)用數(shù)學(xué)式子描述某些變量之間的數(shù)量關(guān)系；2．通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題情境的分析，確定二次函數(shù)的關(guān)系式，體會(huì)二次函數(shù)的意義；3．通過(guò)實(shí)例分析，進(jìn)一步感受函數(shù)的三要素和自變量取值范圍的

2025-11-30 13:14

二次函數(shù)圖像1-資料下載頁(yè)

【摘要】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)(2)在同一坐標(biāo)系中畫(huà)出下列函數(shù)的圖象：222)1(3;23;3?????xyxyxyoyx23xy?函數(shù)的圖象函數(shù)的圖象232??xy函數(shù)

2025-11-13 04:09

蘇科版九下二次函數(shù)的應(yīng)用同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】§二次函數(shù)的應(yīng)用（練習(xí)）1．如圖，隧道的截面由拋物線和長(zhǎng)方形構(gòu)成，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8m，寬是2m，拋物線可以用y=－x2＋4表示．（1）一輛貨運(yùn)卡車(chē)高4m，寬2m，它能通過(guò)該隧道嗎？（2）如果隧道內(nèi)設(shè)雙行道，那么這輛貨運(yùn)車(chē)是否可以通過(guò)？（3）為安全起見(jiàn)，你認(rèn)為隧道應(yīng)限高多少比較適宜？為什么？2．在一塊長(zhǎng)

2025-11-06 02:28

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第5章二次函數(shù)51二次函數(shù)導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【摘要】第5章二次函數(shù)二次函數(shù)二次函數(shù)目標(biāo)突破總結(jié)反思第5章二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)1．經(jīng)過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題情境的分析，探索并歸納二次函數(shù)的概念，能識(shí)別二次函數(shù)．2．通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析，能用二次函數(shù)表示實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系．3．通過(guò)對(duì)具體實(shí)例的分析，確定二次函數(shù)中自變量的取值范

2025-06-17 23:42

蘇科版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)的圖象word學(xué)案4課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)（下）二次函數(shù)教學(xué)案年級(jí)九年級(jí)學(xué)科數(shù)學(xué)執(zhí)筆審核使用周次課題二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)課型新授章節(jié)一上課時(shí)間班級(jí)姓名學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)應(yīng)用列表描點(diǎn)法畫(huà)二次函數(shù)圖象重點(diǎn)難點(diǎn)作出二次函數(shù)圖象教學(xué)過(guò)程二次

2025-11-26 08:57

九年級(jí)數(shù)學(xué)下：62二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)3蘇科版-資料下載頁(yè)

【摘要】y=ax2+c(a≠0)y=ax2(a≠0)a0a0圖象開(kāi)口方向頂點(diǎn)坐標(biāo)對(duì)稱軸增減性最值xyOyxO向上向下(0,0)(0,0)y軸所在直線y軸所在直線當(dāng)x0時(shí)，y隨x的增大而減小.當(dāng)x>

2025-04-29 10:00

湘教版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)SHUXUE九年級(jí)下擲鉛球時(shí)，鉛球在空中經(jīng)過(guò)的路線是拋物線，已知某運(yùn)動(dòng)員擲鉛球時(shí)，鉛球在空中經(jīng)過(guò)的拋物線的解析式為：21914020yxx????其中x是鉛球離初始位置的水平距離，y是鉛球離地面的高度，如圖你能求出鉛球被扔出多遠(yuǎn)嗎？鉛球的著地點(diǎn)A的縱坐標(biāo)y=0，橫坐標(biāo)x就是鉛球

2025-11-29 08:58

蘇科版數(shù)學(xué)九上11二次根式-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目的：1、使學(xué)生理解二次根式的意義,會(huì)討論式子bax?(ba,是已知數(shù)且0?a)中字x的取值范圍；2、理解和應(yīng)用二次根式的性質(zhì)????02??aaa和????02??aaa3、掌握用解一元二次不等式的方法求二次根式的被開(kāi)方數(shù)中字母的取值范圍;4、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納、概括的能力。

2025-11-10 21:13

度九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第5章二次函數(shù)51二次函數(shù)導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【摘要】第5章二次函數(shù)二次函數(shù)二次函數(shù)目標(biāo)突破總結(jié)反思第5章二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)1．經(jīng)過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題情境的分析，探索并歸納二次函數(shù)的概念，能識(shí)別二次函數(shù)．2．通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析，能用二次函數(shù)表示實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系．3．通過(guò)對(duì)具體實(shí)例的分析，確定二次函數(shù)中自變量的取值范

2025-06-12 07:18

蘇科版數(shù)學(xué)九上12二次根式的乘除-資料下載頁(yè)

【摘要】???計(jì)算：100思考：觀察以上計(jì)算結(jié)果，你能發(fā)現(xiàn)什么？.____________916___________916)2(.____________254___________254)1(????????????；；52?1441

2025-11-21 03:57

蘇科版數(shù)學(xué)九上13二次根式的加減-資料下載頁(yè)

【摘要】同類二次根式習(xí)題習(xí)題習(xí)題反思與小結(jié)同類二次根式：兩地點(diǎn)間的路程由多條線段首尾相接而成，等于，則路程可簡(jiǎn)單表示為？若

2025-11-29 12:20

滬科版數(shù)學(xué)九上231二次函數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目的：使學(xué)生理解二次函數(shù)的概念，學(xué)會(huì)列二次函數(shù)表達(dá)式和用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式。重點(diǎn)難點(diǎn)：二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)都是由它的概念所決定的，因此二次函數(shù)的概念是本節(jié)教學(xué)中的重點(diǎn)例2要用到待定系數(shù)法和解三元一次方程組是本節(jié)教學(xué)中的難點(diǎn)。教學(xué)方法：講授法。教具：紙板模型教學(xué)過(guò)程：

2025-11-11 02:34

滬科版數(shù)學(xué)九上231二次函數(shù)之一-資料下載頁(yè)

【摘要】1.最大利潤(rùn)與二次函數(shù)?頂點(diǎn)式,對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)公式:?利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)價(jià).回味無(wú)窮??????????abacab44,22.44222abacabxay??????????想一想1?總利潤(rùn)=每件利潤(rùn)×銷售數(shù)量.

2025-11-29 01:56

2213二次函數(shù)圖像1-資料下載頁(yè)

【摘要】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象2知識(shí)與技能：1．學(xué)生掌握y=ax2+c與y=ax2的圖象在平面直角坐標(biāo)系中的位置特點(diǎn)及移動(dòng)方法；2．學(xué)生掌握y=ax2+c的圖象的開(kāi)口方向、對(duì)稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo)；3過(guò)程與方法：通過(guò)比較拋物線的相互關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納、總結(jié)的能力；滲透數(shù)形結(jié)

2025-11-12 00:05

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