【摘要】第二節(jié)土壤里的微生物土壤中的微生物主要有細(xì)菌、放線(xiàn)菌、真菌等。它們能夠分解植物的枯枝爛葉、動(dòng)物的遺骸等,使土壤變得更加肥沃。閱讀課本P102,回答下列問(wèn)題:1、土壤里的微生物主要有哪些種類(lèi)?3、微生物的作用有哪些?認(rèn)識(shí)細(xì)菌細(xì)菌的三種形態(tài)球形、桿形、螺旋形細(xì)菌很小直徑一般只有1微米
2024-11-18 22:28
【摘要】蘇科版七年級(jí)下冊(cè)生物復(fù)習(xí)題一、選擇題1.小華喜歡喝果汁,經(jīng)常用榨汁機(jī)榨果汁,請(qǐng)問(wèn)果汁來(lái)自水果的()A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.液泡2.菠菜放入沸水中,水變成綠色,若放入清水中浸泡,水不會(huì)變成綠色,這是因?yàn)榛罴?xì)胞中的某種結(jié)構(gòu)阻止了物質(zhì)的外流,這種結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞質(zhì)
2025-06-07 21:56
【摘要】第三節(jié)其它生物的呼吸一、單細(xì)胞動(dòng)物與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換二氧化碳氧視頻:草履蟲(chóng)的呼吸(0’37)生活中我們可以看到魚(yú)口和鰓蓋交替張開(kāi)和關(guān)閉,你知道它是在干什么嗎?二、魚(yú)類(lèi)的呼吸口眼鰓鱗背鰭尾鰭胸鰭腹鰭臀鰭魚(yú)眼的水晶體是球形,只能看見(jiàn)較近的物像。
2024-11-19 04:19
【摘要】第一節(jié)水中的動(dòng)物一、教學(xué)目標(biāo)1、說(shuō)出水生無(wú)脊椎動(dòng)物的常見(jiàn)種類(lèi)。2、探究魚(yú)類(lèi)的運(yùn)動(dòng)和呼吸的方式,并概述魚(yú)類(lèi)的主要特征。3、說(shuō)明水生動(dòng)物適于水中生活的特點(diǎn)。4、關(guān)注水生動(dòng)物生存環(huán)境。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)1、探究魚(yú)類(lèi)的運(yùn)動(dòng)和呼吸的方式,并概述魚(yú)類(lèi)的主要特征。2、說(shuō)明水生動(dòng)物適于水中生活
2024-11-20 00:15
【摘要】第一節(jié)地面上的植物中國(guó)是地球上生物多樣性最豐富的國(guó)家之一。中國(guó)有高等植物3萬(wàn)多種猴面包樹(shù):體內(nèi)儲(chǔ)存大量的水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)鹿角蕨地面上的植物?被子植物?裸子植物種子植物?蕨類(lèi)植物?苔蘚植物被子植物:種子外有果皮
2024-12-08 10:03
【摘要】眼和視覺(jué)的形成生活體驗(yàn)想一想:?放學(xué)回家的路上,突然間狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,烏云密布,豆大的雨點(diǎn)迎面撲來(lái),這時(shí)候,你會(huì)怎樣做呢?你怎么判斷出要下雨呢??烏云:看——?狂風(fēng):感——?閃電:看——?雷鳴:聽(tīng)——我們的視覺(jué)是怎樣形成的?視覺(jué)觸覺(jué)視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)
2024-12-01 00:23
【摘要】第3單元環(huán)境中生物的統(tǒng)一性第7章生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)生物體的基本結(jié)構(gòu)磚石是高樓大廈的基本建筑材料,生物體的基本結(jié)構(gòu)單位是什么呢?教學(xué)目標(biāo),認(rèn)同科學(xué)家對(duì)生命科學(xué)不懈的探索精神。,及各部分的特征和功能。、植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的異同。讀一讀:軟木塞的秘密(教材P3)從中你獲得了哪
2024-11-28 01:22
【摘要】生物體的基本結(jié)構(gòu)(蘇科版七下)初中生物七下初中生物七下顯微鏡使用口訣?一取二放,三安裝。?四轉(zhuǎn)低倍,五對(duì)光。?六上玻片,七下降。?八升鏡筒,細(xì)觀賞。?看完低倍,轉(zhuǎn)高倍。
【摘要】授課教師課型新課授課時(shí)間課題植物體的組成教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1.識(shí)別綠色開(kāi)花植物體的六大器官。2.理解器官和組織的概念。3.識(shí)別植物體的幾種主要組織,了解它們的結(jié)構(gòu)、功能和大致分布。4.了解植物體各種組織的形成過(guò)程。5.了解植物體的結(jié)構(gòu)層次。過(guò)程與方法:1.
2024-11-20 00:16
【摘要】第1節(jié)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)腦脊髓腦神經(jīng)(12對(duì))脊神經(jīng)(31對(duì))中樞神經(jīng)系統(tǒng)周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)調(diào)節(jié)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)完成一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射1、神經(jīng)系統(tǒng)細(xì)胞體樹(shù)突軸突2、神經(jīng)元組成神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位.神經(jīng)元的功
2024-11-30 04:24
【摘要】第二節(jié)昆蟲(chóng)第二節(jié)昆蟲(chóng)多種多樣的昆蟲(chóng)昆蟲(chóng)的特征:p894、身體覆蓋外骨骼。3、胸部有三對(duì)足,一般有兩對(duì)翅;2、頭部有一對(duì)觸角、一對(duì)復(fù)眼、一個(gè)口器;1、身體分為頭、胸、腹三部分;觸覺(jué)和嗅覺(jué)的功能,還能辨別方向。只能感光視覺(jué)器官適于行走是氣管的開(kāi)口,通過(guò)氣
2024-12-08 12:15
【摘要】土壤里的小動(dòng)物——蚯蚓猜謎不管翻地或打洞,天生愛(ài)動(dòng)到處鉆,松松土來(lái)施點(diǎn)肥,人人稱(chēng)我為地龍。蚯蚓對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么熟悉和普通,以至于我們常常忽略它。學(xué)習(xí)目標(biāo)?.?。今天讓我們以一條蚯蚓的日記,來(lái)走近它們
2024-12-08 08:50
【摘要】水中的藻類(lèi)植物藻類(lèi)植物生活在什么環(huán)境中?大多生活在水中海洋水溝、池塘海水藻類(lèi):淡水藻類(lèi):小球藻(單細(xì)胞)衣藻(單細(xì)胞)水綿(多細(xì)胞)水綿(多細(xì)胞)觀察水綿1、從水池或水溝里撈取少許水綿,用手觸摸一下,你有什么感覺(jué)?
【摘要】保護(hù)生物多樣性的艱巨使命麋鹿新疆虎高鼻羚羊我國(guó)已滅絕的野生動(dòng)物高原的精靈——藏羚羊大熊貓?jiān)票A南虎朱鹮金絲猴揚(yáng)子鱷白鰭豚東北虎鵝掌楸銀杉珙桐望天樹(shù)杜娟紅掌葉木物種滅絕的速度
2024-11-30 03:50
【摘要】長(zhǎng)滿(mǎn)地衣的樹(shù)干上的樺尺蠖淺色個(gè)體占多數(shù)黑褐色樹(shù)干上的樺尺蠖深色個(gè)體占多數(shù)1850年考察1950年考察有利變異?的樺尺蠖又恢復(fù)為常見(jiàn)類(lèi)型,你認(rèn)為該怎么做?自然選擇:自然中的生物,通過(guò)激烈的生存斗
2024-12-08 12:14