【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下學(xué)期三角形數(shù)學(xué)三角形的內(nèi)角和本節(jié)課我們一起來驗證“三角形的內(nèi)角和是180°”,同學(xué)們要積極的動手操作,通過量、拼、撕等過程,驗證三角形的內(nèi)角和是180°。學(xué)習(xí)目標(biāo)三角形的三個內(nèi)角和是多少度?猜一猜:新知探究。角的度數(shù)。
2025-11-12 02:12
【摘要】創(chuàng)設(shè)情境引入新課?同學(xué)們你們?nèi)ミ^外地旅游嗎??你們看過三峽嗎??下面我將和大家一起到三峽去暢游一番。導(dǎo)彈發(fā)射塔裝置三峽大壩橫截面高峽出平湖問題:?你能認出上圖中的幾何圖形嗎??在小學(xué)你學(xué)過嗎??你能給它下一個定義嗎?上底下底腰腰高
2025-11-22 00:46
【摘要】八年級數(shù)學(xué)上冊三角形的內(nèi)角虞城縣小侯初中在一個直角三角形里住著三個內(nèi)角,平時,它們?nèi)值芊浅F結(jié)。可是有一天,老二突然不高興,發(fā)起脾氣來,它指著老大說:“你憑什么度數(shù)最大,我也要和你一樣大!”“不行??!”老大說:“這是不可能的,否則,我們這個家就再也圍不起來了……”“為
2025-07-25 14:14
【摘要】123123123123?教學(xué)目標(biāo)?講解定理?例題精選?反饋練習(xí)?小結(jié)思考教學(xué)目標(biāo):(1)初步掌握三角形內(nèi)角和定理.(2)通過剪拼湊的方法培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力.(3)通過一
2025-10-28 21:58
【摘要】三角形的內(nèi)角教師:莫燦星明倫中學(xué)∠A+∠B+∠C=180°活動1相關(guān)鏈接:1、什么是三角形?怎樣表示一個三角形?2、三角形的三邊之間有什么關(guān)系?ABC4、在小學(xué)我們學(xué)過三角形三個內(nèi)角的和是多少度?是怎樣得到的?3、兩條平行線有什么性質(zhì)?實驗:在小學(xué),我們知道,如果將三角形的三個內(nèi)
2025-07-17 23:41
【摘要】三角形的內(nèi)角與外角姓名____________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道三角形內(nèi)角、外角的關(guān)系,會進行角度的計算和大小的比較2.知道直角三角形的兩個銳角互余,會進行直角三角形中角度的計算;3.知道三角形按照角度分為三類,會判斷三角形的種類.【學(xué)習(xí)重點】
2025-11-09 22:40
【摘要】A'C'B'D'BCAC1B1BAC直角三角形全等的判定定理教學(xué)目標(biāo):1、熟練掌握“斜邊、直角邊定理”,以及熟練地利用這個定理和一般三角形全等的判定方法判定兩個直角三角形全等。2、通過一題多變、一題多解,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力,增強學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。3、通過對一般三角形與直角三角形全等判定方法的
2025-11-10 08:48
【摘要】第一篇:三角形內(nèi)角和定理的證明說課稿 三角形內(nèi)角和定理的證明說課稿 馬建祿 一、說教材: (一)、教材的地位及作用: 本節(jié)課是北師大版實驗教科書八年級下冊第六章第五節(jié)的內(nèi)容。是在學(xué)習(xí)了平角、...
2025-10-12 15:23
【摘要】第一篇:《三角形內(nèi)角和定理》教學(xué)設(shè)計 《三角形內(nèi)角和定理》教學(xué)設(shè)計 一、教材分析 (一)教學(xué)內(nèi)容的地位 本節(jié)課是在研究了三角形的有關(guān)概念和學(xué)生在對“三角形的內(nèi)角和等于1800”有感性認識的基礎(chǔ)...
2025-10-12 14:53
【摘要】第一篇:《三角形內(nèi)角和定理的證明》教學(xué)設(shè)計 冀教版七年級下冊數(shù)學(xué) 《三角形內(nèi)角和外角》 ——三角形內(nèi)角和定理證明教學(xué)設(shè)計 一.教材分析: (一)教材的地位和作用: 這節(jié)內(nèi)容是在前面學(xué)生對“...
2025-10-12 15:25
【摘要】第一篇:三角形內(nèi)角和定理的證明教案 《三角形內(nèi)角和定理的證明》教學(xué)設(shè)計 八(11)班 郭朋朋 一、教材:滬科版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)八年級上冊第13章第2節(jié) 二、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知...
2025-10-15 19:33
【摘要】第一篇:探索三角形內(nèi)角和定理 探索三角形內(nèi)角和定理 教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo): (1)理解和驗證“三角形的內(nèi)角和等于180度”。(2)運用三角形內(nèi)角和結(jié)論解決問題。能力目標(biāo): (1)通過學(xué)生猜、...
2025-10-15 23:19
【摘要】冀教版八年級數(shù)學(xué)下冊三角形的中位線教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):知識與技能理解并掌握三角形中位線的概念、性質(zhì),會利用性質(zhì)解決有關(guān)問題.過程與方法經(jīng)歷探索三角形中位線性質(zhì)的過程,感受三角形與四邊形的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力.情感態(tài)度價值觀[]通過對問題的探索研究,培養(yǎng)學(xué)生大膽猜想、合理論證的科學(xué)精神
2025-11-24 07:29
【摘要】5、三角形內(nèi)角和定理第1課時一、溫故而知新1、平角等于——————。2、如圖,已知AE//BC,且AE是∠CAD的角平分線,則下列結(jié)論不成立的是——————。D
2025-11-13 01:53
【摘要】三角形內(nèi)角和、外角和定理 一.選擇題(共10小題)1.(2013?泉州)在△ABC中,∠A=20°,∠B=60°,則△ABC的形狀是( ?。.等邊三角形B.銳角三角形C.直角三角形D.鈍角三角形 2.(2012?濱州)一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)之比為2:3:7,這個三角形一定是( ?。.等腰
2025-08-04 23:49