期中考試表彰大會優(yōu)秀學生發(fā)言稿[推薦五篇]-免費閱讀
【正文】 這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。第四要講方法。時間久了，疲倦得直打瞌睡。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？追求目標是辛苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；既然辛苦是不能改變的，那么為什么不去努力，而去浪費自己的時間，這不是最愚蠢的嗎？所以我們要下定決心去吃苦，創(chuàng)造考試的成功。我覺得要想把學習搞好，必須從以下幾個方面著手：第一要自信。有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的，不愿獨立思考。第二要刻苦。同學們，我們要共同進步。有些同學浮在表面，學習不能深入；有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導于不顧；有些同學比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。第三要講方法。我覺得要想把學習搞好，必須從以下幾個方面著手：第一要自信。好成績離不開勤奮。學習“生字、詞語”，我們應該想想它怎么拼讀、怎么書寫，能組成什么詞，跟哪些字是形近字，可以怎樣造句，要在理解詞語含義的基礎(chǔ)上加以記憶，還要學會靈活地運用；例如，每次考試中都會出現(xiàn)修改病句、改寫句子這些題型，像這樣的題目我們要掌握方法。在此，我代表全校同學向各位老師致以崇高的敬意，由衷地說上一聲：“老師，你們辛苦了！”下面，我想和大家一起交流一下學習方法。好成績離不開正確的學習態(tài)度。常見的病句有以下幾種情況：成分殘缺、用詞不當、詞語搭配不當、詞序顛倒、前后矛盾、重復啰嗦，在做題的時候我們要認真讀句子，找準病因、正確地修改，不能畫蛇添足。正如我們四年級語文課本上《說勤奮》中所講：勤奮是通往理想境界的橋梁；偉大的發(fā)明家愛迪生也曾經(jīng)說過：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。自信是我們進步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進道路的陽光。課堂上集中注意力，坐姿端正、認真聽講，積極思考；回答問題聲音響亮。除此之外，我們要共同進步。第二要刻苦。有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的，不愿獨立思考?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。當今的社會是競爭的社會。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。愛默生曾說過：“自信是成功的第一秘訣。第三要勤奮。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。朱熹曾說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。除此之外，我們還要共同進步。要昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。
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