【摘要】教學目標知識與技能:1、深刻理解密度公式的物理意義2、知道物體沉浮條件,并會判斷其沉浮3、知道計算浮力的多種方法,并能靈活選擇運用過程與方法:1、教師引導、師生共同歸納總結;2、以互動、親歷體驗、小組討論交流合作等方式擊破各個知識點。情感態(tài)
2025-11-09 18:29
【摘要】第五章“熟悉而陌生的力”單元檢測試題姓名_____________班級____________一、選擇題:1、如圖1所示,其中與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是()2、力的作用都是相互的,下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是()A.向前劃船時,要用槳向后撥水
2025-11-06 12:50
【摘要】八年級物理第七章力(二)姓名:_______________班級:_______________考號:_______________一、填空題1、?甲、乙兩同學各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一彈簧測力計,則彈簧測力計的示數(shù)是_______???__N,彈簧測力計所受合力是___________N.2、如下圖所示,三個完全相同的彈
2025-04-04 02:14
【摘要】平和正興學校初中部2021-2021學年上學期第_____周八年級物理備課組教案主備人:_劉千里__教師授課時間2021年月日課時課題樂音和噪音課型新授課教學目的1、知道聲音的分類。2、知道樂音的三個特征,能正確區(qū)分聲音的響度、和音調
2024-12-08 02:03
【摘要】課題動與靜課型新授備課人教學目標知識與技能1、能舉例說明自然界存在多種運動形式,知道自然界處于不停的運動中。2、能用實例解釋機械運動及其相對性。過程與方法1、創(chuàng)設相對運動或靜止的情境,讓學生在情境中學會知識2、培養(yǎng)學生分析問題能力
2024-11-19 22:23
【摘要】課題快與慢課型新授備課人教學目標知識與技能1.理解速度的概念,能用速度描繪物體的運動2.了解測量速度的一些方法,能用速度公式進行簡單計算3.知道勻速直線運動和變速直線運動的特征過程與方法1.會用實驗方法科學地判斷一個物體是否處于勻速直線運動狀態(tài)
【摘要】第一篇:滬科版八年級物理第七章第五節(jié)浮與沉學案 第五節(jié)浮與沉學案 【學習目標】 1、觀察物體上浮、下沉的現(xiàn)象,尋求使物體上浮與下沉的方法。 2、探究、理解物體的浮沉條件。能利用物體浮沉條件解決...
2025-10-04 20:06
【摘要】第七章達標卷測試內容:運動和力時間:90分滿分:100分題號一二三四總分得分一、選擇題(36分)1.下列關于力的說法錯誤的是()A、兩個物體接觸時才能發(fā)生力的作用B、力是物體對物體的作用C、物體間力的作用
2025-11-06 23:18
【摘要】噪聲的防治、超聲與次聲基本要求:1.能從不同的角度理解什么是噪聲。2.知道噪聲的來源、危害及如何減弱噪聲。3.知道什么是超聲和次聲,了解超聲和次聲的應用。二.重點、難點:重點:減弱噪聲的途徑,超聲和次聲的應用。難點:超聲和次聲基本內容講析:1.從多個角度理解噪聲(1)從物理學的角度來講,
2024-11-23 01:07
【摘要】第七章力(本卷取g=10N/Kg)一、填空題(每空2分,共30分)1、踢足球時,腳對足球施加力的同時,腳也感到痛,這一現(xiàn)象表明,使腳感到痛的施力物體是。2、在跳板跳水這一運動項目中,運動員對跳板施力的同時,也受到跳板對他的作用力,但這兩個力的作用效果卻不同,前者主要改變了跳板的
2025-11-06 21:20
【摘要】第七章密度與浮力知能梯級訓練(B卷)(45分鐘100分)一、選擇題(本大題共7小題,每題5分,共35分)1.(2021·河源中考)去年3月以來,發(fā)源于墨西哥的H1N1流感病毒迅速向全球蔓延.某學校食堂為了確保師生健康,堅持把師生用過的餐具進行高溫蒸煮消毒.在餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中,關于餐具的下列相關物理
2024-12-09 15:29
【摘要】八年級物理下冊教案第七章密度與浮力教材分析本章涉及到的物理概念有:質量、密度、浮力;本章涉及到的物理原理、規(guī)律有:阿基米德原理和物體的浮沉條件;本章涉及到的物理技能有:托盤天平、量筒和量杯的使用。要求通過本章學習,初步認識應用科學抽象的方法建立質量概念,會正確使用天平與量筒或量杯測量固體和液體的質量與體積,并從中學習一些基本的測量知識與方法。此外還要計學生對物理單位的大小形成具
2025-03-23 05:11
【摘要】第三節(jié)力的平衡一.填空題1.一個力作用在物體上,它產(chǎn)生的效果跟兩個力的共同作用效果______,這個力就叫做那兩個力的合力。2.甲、乙兩人共同拉一輛車,甲的拉力為600牛,乙的拉力為300牛,兩人用力方向都朝東。如果讓一個人來拉,作用效果與兩個人拉相同,那么這個人一定要用力______牛,方向______。3.一輛汽車裝
2024-11-20 02:26
【摘要】中物理教學案機械效率(九年級物理:第十五章第二節(jié))課型:新授課教學目的、任務要求:1、知道有用功,額外功和總功。能區(qū)別有用功、額外功、總功.2、會用公式計算有用功、額外功、總功,機械效率,理解機械效率總小于1重點突破:機械效率的計算教學過程:預習導學1、什么叫做有用功(W有用)?
2024-11-20 02:25
【摘要】第四章第四節(jié)光的色散節(jié)教案課題光的色散課型新授[來源:學科網(wǎng)]教學[來源:學§科§網(wǎng)]目標知識[來源:學??啤>W(wǎng)]與技能通過色散實驗,知道白光是由紅、橙、黃綠、藍、靛、紫七種色光組成的。[來源:Zxxk.Com]過程與方法用實驗的方法
2024-11-20 02:28