【正文】 A：這個(gè)洋娃娃個(gè)子真大，頭發(fā)上面扎了一條發(fā)帶，眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子，鼻子下面是一個(gè)小小的嘴巴。在上面，不斷長(zhǎng)出新葉。對(duì)事物形態(tài)的描寫(xiě)是狀物作文不可缺少的一部分，要把物體描寫(xiě)的逼真，就要對(duì)它進(jìn)行全面而細(xì)致的觀察。描述建筑房屋時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：（1）要交代觀察點(diǎn)，也就是說(shuō)明你是站在什么地方看的，是遠(yuǎn)眺，還是近看；是定點(diǎn)看，還是“移步換景（2）要圍繞中心事物，按一定的方位，依次說(shuō)清楚。動(dòng)物的外形包括身體、毛色、腦袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。因此描述植物時(shí)，我們要根據(jù)他們的不同季節(jié)，不同的生長(zhǎng)過(guò)程，寫(xiě)出不同的特點(diǎn)。運(yùn)用象征寫(xiě)法一定要注意：比喻之“人”，說(shuō)明之“理”，一定要與“物”有某種相似之處，這樣的象征寫(xiě)法才顯得合情合理。（3）可運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法。描述物品物品多指日常生活中的小東西，如學(xué)習(xí)用品、生活用品、衛(wèi)生用品、食品等等。寫(xiě)這一類(lèi)作文可以鍛煉我們的觀察能力和描摹能力。慢慢地，我對(duì)桂花產(chǎn)生了一種熟悉的感覺(jué)。當(dāng)然，這里還涉及到使用“聯(lián)想法”。先總后分，就是先介紹概貌，后逐一介紹具體部分；先分后總，就是在把握整體的情況下，先介紹具體部分，然后再概括總體。一只在后面追，也許是想吃那個(gè)大桃子吧。如：書(shū)桌上有一個(gè)筆架，它的底座就像一朵盛開(kāi)的花朵。對(duì)事物形態(tài)的描寫(xiě)是狀物作文不可缺少的一部分，要把物體描寫(xiě)的逼真，就要對(duì)它進(jìn)行全面而細(xì)致的觀察。雞足山是古樹(shù)集中地區(qū)，最著名的有悉檀寺的高山栲和彌勒院的元江栲。雞足山東靠金沙江，西臨大理洱海，主峰金頂海拔3248米，天柱峰3124米，西南部最高峰為3320米。它八尺見(jiàn)方，里面有各種各樣的花。如下面例段：“我家的小院，座北朝南，是蘇北平原上一個(gè)極普通的農(nóng)家小院。整個(gè)建筑都用白色和橙黃色的瓷磚鑲起來(lái)，看上去典雅別致。首先要注意觀察建筑物的外觀特點(diǎn)。動(dòng)物的描寫(xiě)，要發(fā)揮想象，多比喻、擬人，寫(xiě)出你喜愛(ài)之情。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個(gè)不停，那聲音能夠傳到幾里地以外，多像一曲氣勢(shì)磅礡的交響樂(lè)呀！文章結(jié)構(gòu)：第一段；提起這個(gè)動(dòng)物，并點(diǎn)明主題。觀察小動(dòng)物的時(shí)候，應(yīng)該從它們的動(dòng)作和叫聲中去注意體會(huì)和想像它們的情緒。它的長(zhǎng)相很奇特：一個(gè)很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發(fā)出“吱吱”的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。例如寫(xiě)它們吃食物、嬉戲的樣子，相互追逐爭(zhēng)斗的情形，如何筑巢、休息的情況，等等。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何”的光輝詩(shī)篇，深切表達(dá)了革命者不畏困難、敢于斗爭(zhēng)的豁達(dá)情懷和革命英雄主義精神?？吹竭@里展出的菊花，有的含苞欲放，有的盛開(kāi)吐蕊，有的似剛出浴，有的盡露精髓??一株株、一盆盆、一叢叢、一堆堆，紅的似火，黃的如金，綠的像玉，白的若云——一時(shí)間，五光十色，滿(mǎn)堂生輝。植物受外界環(huán)境的影響，隨著季節(jié)的變換，形狀和顏色都要發(fā)生變化。也包括蔬菜、瓜果、糧食作物等等。全身光溜溜的、皮膚是粉紅色的，真讓人對(duì)它有點(diǎn)愛(ài)不釋手 啊。后面的段落按照主題的要求寫(xiě)感受、感想、抒情等等，在抒情中結(jié)尾。在描寫(xiě)物品的外形、結(jié)構(gòu)、用途后，還必要傾注進(jìn)自己的感情，喜愛(ài)或贊美之情。例如： “這盞小臺(tái)燈全身披著粉紅色的外衣。大風(fēng)吹過(guò)，扁桃從樹(shù)上落下來(lái)，我見(jiàn)了，覺(jué)得怪可惜的，于是，我撿了起來(lái)，剝開(kāi)皮，一咬，真是堪比山珍海味。太陽(yáng)也失去了春天的溫柔，變得暴躁起來(lái)，好像在因?yàn)橄墓媚锇汛汗媚镖s走而生氣。竹子啊，你的這種不畏困難的精神真令人敬佩！校園的扁桃樹(shù)我的校園有綠綠的草坪，還有五顏六色的花壇、高高的芒果樹(shù)??在這么多的東西中，我最喜歡的就要屬生命力頑強(qiáng)的扁桃樹(shù)了。有時(shí)候它想出來(lái)的辦法出乎我的意料。它的毛是黑色的。有一次，我給了它一塊沙琪瑪，眨眼間，就被它吃完了。但是，令人氣憤的是，這可惡的小狗竟然還沒(méi)五分鐘就在地上尿了一泡。這個(gè)禮物真是我的好伙伴，它實(shí)用、耐用、新穎、美觀，總之，我喜歡我的禮物。臺(tái)燈不僅外形美觀，而且它沒(méi)有開(kāi)關(guān)，你只要用手觸摸一下銀白色的燈座，就可以使燈亮起來(lái)。上面所說(shuō)的狀物作文（動(dòng)物、植物、物品）的具體寫(xiě)法只是狀物作文的一般結(jié)構(gòu)——平鋪直敘的寫(xiě)法，在寫(xiě)作中，只要寫(xiě)出應(yīng)有內(nèi)容，過(guò)渡自然合理就行，不一定非得平鋪直敘。用準(zhǔn)方位詞。狀物作文——怎樣寫(xiě)物品我們的生活離不開(kāi)一些日用品：書(shū)包、筆、臺(tái)燈、刨筆機(jī)、收錄機(jī)、玩具等等，有的外形漂亮，有的既好看又好用，還有的結(jié)構(gòu)巧妙，既好用又好玩。第二段：它的來(lái)歷及位置，和動(dòng)物狀物作文一樣，不可寫(xiě)的太詳細(xì)，也不可以太簡(jiǎn)略，目的是要表達(dá)感情，突出主題。當(dāng)然不同的動(dòng)物的外貌是不同的，要抓住特點(diǎn)寫(xiě)外貌，不要羅列，還要安排好描寫(xiě)的順序。在描寫(xiě)物品的外形、結(jié)構(gòu)、用途后，還必要傾注進(jìn)自己的感情，喜愛(ài)或贊美之情。燈柱是一根圓形的管子，光潔如玉。故事包括：符合主題要求的物本身的故事、物與自己的故事、物與他人的故事等。寫(xiě)狀物作文，是小學(xué)生作文訓(xùn)練的重點(diǎn)之一。進(jìn)行狀物作文訓(xùn)練能夠培養(yǎng)和提高同學(xué)們觀察事物、認(rèn)識(shí)事物的能力。這是狀物作文的核心。燈座是長(zhǎng)方形的，揭開(kāi)蓋子一看，還是一個(gè)漂亮的文具盒呢。例如：“小鬧鐘啊，你日日夜夜，分分秒秒，毫不疲倦，不停息地向前走，向我準(zhǔn)確地報(bào)時(shí)，使我的生活、學(xué)習(xí)有條不紊；你那清脆悅耳的鈴聲常催促著我抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒??小鬧鐘啊，你是我最忠實(shí)的朋友。第四段：結(jié)合小故事寫(xiě)動(dòng)物的習(xí)性特點(diǎn)，習(xí)性就是吃、睡、行（飛）、叫、玩等方面的特點(diǎn)。第三段以后：這個(gè)植物的外貌描寫(xiě)。選擇你最喜歡的一個(gè)物品，給大家介紹一下，先說(shuō)說(shuō)它的樣子，再說(shuō)說(shuō)它的用法或玩法，抓住特點(diǎn)寫(xiě)具體。如：上邊、下邊、左邊、右邊、里面、外邊、前邊、后邊等等。但是，無(wú)論寫(xiě)成怎樣的結(jié)構(gòu)，一定要在內(nèi)容上注意把狀物作文與記事作文區(qū)別開(kāi)來(lái)，也要注意把動(dòng)物、植物、物品的狀物作文與以植物、動(dòng)物、物品為說(shuō)明對(duì)象的說(shuō)明文區(qū)別開(kāi)來(lái)。它的燈光亮度分為三段：第一段的亮度比較暗，第二段的亮度稍微深一點(diǎn)，第三段就比前兩段更加明亮了?？蓯?ài)的小狗“一只可愛(ài)的動(dòng)物能給人帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。媽媽見(jiàn)了，火冒三丈，一腳就把小狗踢了出去，把小狗踢得偶偶叫。我見(jiàn)它這么愛(ài)吃，就又給了它幾塊，誰(shuí)知，它竟一口一塊的全都吃完了，就連一塊茉茉都沒(méi)落下。它喜歡有人跟它玩，就像我們?nèi)艘粯?，你只要拿根繩子在它面前搖幾下，它就會(huì)爪那根繩子。我喜歡我家的小貓，不僅因?yàn)樗蓯?ài)，還因?yàn)樗浅５穆斆?、非常的敏捷，而且還能捉到很多的老鼠。細(xì)雨如絲，春姑娘也隨著細(xì)雨，悄悄地走進(jìn)了美麗的校園。這時(shí)，校園也被太陽(yáng)的怒火烘烤著。第一個(gè)吃完后，我忍不住想吃第二個(gè)、第三個(gè)??北風(fēng)呼嘯而過(guò)，它旁邊的樹(shù)都落葉了，只有它還青翠欲滴，正昂首挺胸與北風(fēng)作爭(zhēng)斗。蘑菇蓋兒形的燈罩罩著奶白色的燈泡。例如：“ 小鬧鐘啊，你日日夜夜，分分秒秒，毫不疲倦，不停息地向前走，向我準(zhǔn)確地報(bào)時(shí)，使我的生活、學(xué)習(xí)有條不紊；你那清脆悅耳的鈴聲常催促著我抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒??小鬧鐘啊，你是我最忠實(shí)的朋友。順序：由整體到局部、由上到下、由先到后等。它胖乎乎的，大大的肚子空空的，好像能裝下整個(gè)世界。描述植物，可以描述它某個(gè)時(shí)候的樣子，也可以描述它成長(zhǎng)各階段的樣子，注意抓住它的習(xí)性特點(diǎn)，寫(xiě)出你的喜愛(ài)之情。植物的自身也是不斷生長(zhǎng)發(fā)展的，如發(fā)芽、生枝、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果，形狀和顏色也是不一樣的?；秀遍g，我宛如進(jìn)入仙境。描述動(dòng)物（1）寫(xiě)外形 首先，觀察小動(dòng)物（包括昆蟲(chóng)）的外形，一般是寫(xiě)小動(dòng)物的靜態(tài)。例如 ： 小鵝兒睡覺(jué)的時(shí)候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。小耳朵豎著，兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。變化。第二段；寫(xiě)這個(gè)動(dòng)物的來(lái)歷，不