【正文】 寫好總結(jié)報(bào)告、制定中長期整改計(jì)劃、收集整理各類文字材料、分類整理建檔，以飽滿的熱情、積極的心態(tài)迎接市行評辦的最終測評。那些工作扎實(shí)有效，需要再接再厲，更上一層樓；那些還沒有做到位，需要認(rèn)真組織“回頭看”。局(臺)黨組全程主持整改落實(shí)方案的制定。自查自糾：采取個(gè)別交流、集中座談、發(fā)放調(diào)查表、設(shè)立意見箱、電子信箱等有效手段，充分發(fā)動(dòng)系統(tǒng)內(nèi)干部、職工認(rèn)真查找本部門工作中存在的問題，并以書面形式分類整理成問題匯總表，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后，報(bào)局行評工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作專班。認(rèn)真籌備部署：市局(臺)成立以白柏呈同志為組長的政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。是否落實(shí)便民服務(wù)設(shè)施和服務(wù)措施，有無“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”等問題?！鞍倜崎L群眾評”活動(dòng)，嚴(yán)格按照咸辦發(fā)[2010]38號文件的有關(guān)要求同步開展。要堅(jiān)持糾評建并舉的方針，力戒走過場，搞形式。六、工作要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任?？赏ㄟ^電話、電子郵件、郵寄的方式反映系統(tǒng)工作作風(fēng)問題，評議領(lǐng)導(dǎo)組將定期進(jìn)行登記、整理、反饋。（二）成立評議組。（二）評議服務(wù)質(zhì)量，反對官僚主義。定期召開各年級學(xué)生座談會，家長會、教研組長會，聽取、解決群眾反映的問題和要求。向社會公布經(jīng)物價(jià)部門批準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，亮證收費(fèi)。讓群眾感受到評議帶來的變化，享受到評議帶來的實(shí)惠。三、評議的方法步驟評議行風(fēng)工作分三個(gè)階段進(jìn)行：準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段和總結(jié)階段。第三篇：行風(fēng)評議實(shí)施方案20122013年民主評議學(xué)校行風(fēng)工作實(shí)施方案輝縣市第四高級中學(xué)2012年7月25日為認(rèn)真貫徹落實(shí)20122013年輝縣市民主評議學(xué)校行風(fēng)工作實(shí)施方案，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)、招生、收費(fèi)等行為，強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育建設(shè)，轉(zhuǎn)變教師隊(duì)伍服務(wù)理念，提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意學(xué)校，使我校民主評議學(xué)校行風(fēng)工作順利開展，特制定本工作方案。要堅(jiān)持把解決群眾反映的突出問題，規(guī)范學(xué)校管理，改進(jìn)學(xué)校工作，培育良好師德師風(fēng)校風(fēng)，辦好人民滿意的教育，作為民主評議學(xué)校行風(fēng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，作為檢驗(yàn)評議工作成效的標(biāo)準(zhǔn)。對綜合考核排名靠前的予以表彰，對排名后三位的學(xué)校，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核不得確定為優(yōu)秀單位，建議有關(guān)部門暫緩晉升文明單位檔次，并給予通報(bào)批評。采取多種形式收集群眾對學(xué)校行風(fēng)問題的反映，嚴(yán)肅查處各種違法違紀(jì)行為，嚴(yán)格責(zé)任追究。（三）組織考核。11月5日前，各省轄市環(huán)保局要向省環(huán)保局監(jiān)察室報(bào)送2008評議工作總結(jié)和主題實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告。緊緊抓住規(guī)范行政權(quán)力、加大政務(wù)公開、提升服務(wù)質(zhì)量等環(huán)節(jié)，選準(zhǔn)解決問題的突破口，對照評議內(nèi)容全面進(jìn)行自查自糾。6月20日前，各年級、各處室將實(shí)施方案報(bào)送評議工作辦公室。四、組織機(jī)構(gòu)和評議隊(duì)伍（一）成立民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。（二）招生行為情況。依靠全體教職工，堅(jiān)持正確處理好行評與學(xué)校各項(xiàng)工作的關(guān)系，做到兩促進(jìn)，兩不誤，以行評推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階。在校內(nèi)組織師德專題演講交流活動(dòng)，迎接教育局對場屬學(xué)校辦人民滿意學(xué)校的檢查驗(yàn)收測評。以加強(qiáng)師風(fēng)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，樹立良好形象，推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),以提高黨員干部和教職工隊(duì)伍的職業(yè)道德和師德師風(fēng)為核心，以學(xué)生、家長及社會對學(xué)校滿不滿意為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、以評促糾、以評促建、糾建并舉、評建結(jié)合的方針，堅(jiān)持行評與規(guī)范辦學(xué)工作相結(jié)合，與黨風(fēng)廉政、師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，與建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)相結(jié)合，與學(xué)校中心工作相結(jié)合，采取逐級負(fù)責(zé)、上下聯(lián)動(dòng)、突出重點(diǎn)、全面推進(jìn)的辦法，創(chuàng)新工作思路，促進(jìn)學(xué)校工作目標(biāo)的順利完成，辦泛區(qū)家長滿意的學(xué)校。要改進(jìn)評議方法，創(chuàng)新評議形式，豐富評議載體，注重評議效果。（五）總結(jié)匯報(bào)階段根據(jù)學(xué)校自查整改及糾風(fēng)辦檢查小組意見，形成書面總結(jié)材料報(bào)糾風(fēng)辦公室。（五）領(lǐng)導(dǎo)重視情況。大中專院校是否存在招收假華僑僑眷子女、假少數(shù)民族、假國家級運(yùn)動(dòng)員學(xué)生，是否存在違反公平原則、弄虛作假招生，是否存在違反規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)行為等。第一篇：學(xué)校行風(fēng)評議實(shí)施方案根據(jù)省市縣加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的總體部署和省市縣糾風(fēng)辦民主評議行風(fēng)活動(dòng)實(shí)施意見要求，制定我校2011年度民主評議行風(fēng)工作實(shí)施方案。（三）收費(fèi)行為情況。健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)情況；學(xué)校行風(fēng)自評工作組織開展情況；主要領(lǐng)導(dǎo)處理群眾投訴情況等四、方法步驟學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，建立健全評議組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，制定評議方案，召開動(dòng)員會，聽取學(xué)生及社會有關(guān)方面的意見，進(jìn)行自查自糾、整改建制，建立行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。將下發(fā)的評議結(jié)果在本校內(nèi)通報(bào)。有條件的地方可以開展面對面評議、評議活動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)，集中解決一些群眾反映突出的重點(diǎn)問題，以扎扎實(shí)實(shí)的工作成效取信于民。二、組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)行評工作辦公室，（附名單）投訴電話：（校長室）三、我校行風(fēng)評議的基本內(nèi)容學(xué)校貫徹依法行政、依法治教、依法治校的情況；學(xué)校職業(yè)道德建設(shè)和教師師德師風(fēng)以及工作制度建設(shè)情況；學(xué)校招生、收費(fèi)、教輔資料購置、學(xué)生補(bǔ)課等關(guān)鍵環(huán)節(jié)規(guī)范管理的情況；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉政情況。強(qiáng)化整改階段（9月－11月）結(jié)合教師節(jié)活動(dòng)，宣傳、表彰校級師德標(biāo)兵，形成良好師風(fēng)校風(fēng)氛圍。2008年學(xué)校行風(fēng)評議工作實(shí)施方案根據(jù)縣糾風(fēng)辦的安排部署，為認(rèn)真做好2008年行風(fēng)評議工作，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，切實(shí)解決人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，推進(jìn)教育健康快速發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。學(xué)校是否存在違反規(guī)定跨地區(qū)招生、許諾優(yōu)惠條件惡性競爭招生，是否存在違反“三限”政策招生等。按照上級要求，學(xué)校成立行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全校的民主評議行風(fēng)工作。征求意見。認(rèn)真分析、深入研究、切實(shí)解決存在的突出問題，對群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題抓住不放，能及時(shí)解決糾正的問題要立即解決，不能及時(shí)解決的要給社會和群眾一個(gè)滿意的答復(fù)。省環(huán)保局機(jī)關(guān)各處室和局屬各單位要報(bào)送個(gè)性問題和案件線索的查處情況、評議工作報(bào)道情況和評議工作總結(jié)等材料。各級民主評議學(xué)校行風(fēng)工作辦公室負(fù)責(zé)組織對學(xué)校行風(fēng)評議工作的考核，實(shí)行平時(shí)考核與年終考核相結(jié)合，考核工作力求做到有據(jù)可查、客觀公正。處理結(jié)果作為考核依據(jù)。對確有違紀(jì)違規(guī)行為的，對其領(lǐng)導(dǎo)班子誡勉談話直至給予紀(jì)律處分，并建議有關(guān)部門免去其主要領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)。要把群眾反映強(qiáng)烈的學(xué)校作為重點(diǎn)評議單位，抓住群眾反映集中的突出問題開展專項(xiàng)評議。一、指導(dǎo)思想20122013年我校的民主評議行風(fēng)工作要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬工作全局。（一）準(zhǔn)備階段（7月20至7月31日）成立學(xué)校民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，一崗雙責(zé)。（三）、總結(jié)階段（9月1日至12月31日）接受上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作全面檢查考核。通過多種渠道了解群眾的呼聲和愿望，解決群眾反映的突出問題。在行風(fēng)評議工作中，我們力爭做到務(wù)求實(shí)效，虛心接受各方面意見，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，將此項(xiàng)任務(wù)貫穿于整個(gè)學(xué)校工作中，建立行風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。主要包括：是否存在違反勞動(dòng)紀(jì)律的情況，不履行崗位職責(zé)，不上崗，上班遲到、早退，有事外出不請假，上班期間做與工作無關(guān)的事；是否存在門難進(jìn)、臉難看、事難辦的現(xiàn)象；是否存在言行不一、推諉扯皮，被動(dòng)應(yīng)付、辦事拖拉的現(xiàn)象；是否存在變相索拿卡要的問題；是否存在對群眾合理正當(dāng)?shù)囊笾弥焕怼⒕猛喜粵Q、刁難設(shè)卡的問題