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學會感恩主題班會教案20xx合集-免費閱讀

2024-10-08 23:29 上一頁面

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【正文】 主持乙:一起做一個感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會??這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起,請伴隨著一首動人的歌曲,按照順序上來簽名。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。主持甲:下面請大家一起來聽一個感人的故事:蘋果樹和小男孩(放圖片)主持乙:大家和我們一樣,一樣都是故事中的小男孩,從出生到現(xiàn)在,父母的愛一直伴隨著我們成長,我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時此刻我們的心情都不會很平靜,下面這首歌是否能引進大家的共鳴呢?把“父親”這首歌獻給我們偉大的父母!主持甲:這首歌不禁使我們回憶起,在我們成長的這十幾年中,父母為我們所做的點點滴滴。(禮畢)第二項:唱隊歌,(請坐)第三項:請主持人上場。感恩小測驗,測試自己對父母的了解詩歌朗誦:《感恩父母的愛》〈背景音樂: 爸媽謝謝你〉第二篇章學會感恩老師:觀看視頻《希望樹》談談觀后感講述老師的恩德、說說自己對老師的感激。個別學生不懂得珍惜學習機會的來之不易,不會與同學友好相處。給人家抱一天孩子只掙10元錢。二、為什么要感恩?。學會感恩,你才會去幫助應該幫助的人,才能得到別人的幫助。學會感恩,感謝大自然賜予我們澄澈的藍天、明媚的陽光和新鮮的空氣;學會善待世間萬物的生命,愛護一草一木,愛大自然、愛地球母親。心存感激,就必須寬容。父母給了你生命,老師給了你靈魂。我們感恩父母,他們給予我們生命。如:主動承擔家務; 紀念日、節(jié)日送點小禮物;遇特別情況寫一封信表達感激; 適時為父母倒杯茶、削個水果。(1)、開展學習互助小組活動。(5)、布置感恩教育家庭作業(yè):給父母過生日,幫父母干家務活,送父母一句親切的問候,告訴父母自己進步的消息,跟父母說說自己的心里話。懂得關心,幫助他人。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人。只有感恩他人,你才會感動自己?!备屑じ改冈杏覀兩?感謝父母養(yǎng)育我們成長。學生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。如孟郊的《游子詠》、朱自清的《背影》、朱德《我的母親》。班會主題:宣傳資助政策 培養(yǎng)感恩之心活動班級:七(1)班活動背景:指導思想和目的以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,以宣傳國家學生資助政策,加強大學生誠信、感恩教育為中心,引導全體同學深入學習國家學生資助政策,激勵家庭經濟困難同學志存高遠、學有所成。學生2:我認為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍天碧樹,四季變換。感激老師賜予我們知識,感激老師關心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!謝謝您們的大恩大德!!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ”———— 晚唐 李商隱《無題》(講述老師的恩德、說說你的感激)〈背景音樂:每當我走過老師窗前〉五、學會感恩他人:“贈人玫瑰,手有余香”。(5)尊重父母、老師的勞動成果,天天反思過失,學會說“對不起”(6)學會關愛身邊的人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖。精心培育學生的健康心態(tài),塑造學生的健全人格,引導學生樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識,為祖國、為集體、為他人多做好事、少做錯事、不做壞事。(2)、召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會。(3)、每天送給老師一份優(yōu)秀的作業(yè),給老師一份滿意的答卷。班會過程:一、引入:二、互動參與第一環(huán)節(jié):感恩父母世上有一部永遠也寫不完的書——父母播放歌曲《念親恩》,引入主題。,父母只會愛孩子,決不會害孩子。他們的臉上爬上了幾條皺紋,頭發(fā)中映出幾根銀絲。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。學會感恩,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情,他們把我們帶到這美麗的世界,已經是
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