【正文】 注：停止命令發(fā)出時正在進行的交易不計入銷售額）；7）銷售結果以銷售憑證和最終財務報表為依據(jù)；考核指標：總分100分（1）銷售收益（40%）①銷售的產(chǎn)品數(shù)量；②銷售的產(chǎn)品價格；③銷售產(chǎn)品所獲收益；④銷售同樣金額商品時的銷售效率；⑤團隊整體表現(xiàn)以及各個選手的表現(xiàn)；（2）設計項目宣傳亮點(20%)①關鍵點、定位；②創(chuàng)新點體現(xiàn)；③整體展現(xiàn)效果；（3）創(chuàng)新市場營銷模式(20%)①模式新穎度；②模式可行性；③模式執(zhí)行度（4）銷售額的增長率及整體執(zhí)行效果(20%)①同期銷售額的增長率；②整體成本控制（投入產(chǎn)出比）；③制度完善度及制度創(chuàng)新性。也就是在模擬一個真實的企業(yè)經(jīng)營環(huán)境。所提交的創(chuàng)業(yè)計劃書需要格式標準、架構清晰、思路明確。四、日程安排策劃(一)項目申報階段創(chuàng)業(yè)項目專題發(fā)布會時間:3月27日中午12:30地點：旅專圖文信息中心二樓環(huán)幕廳參加對象：有創(chuàng)業(yè)意向的團隊和個人內容：創(chuàng)業(yè)項目專題發(fā)布、Fast God創(chuàng)業(yè)基金成立及授牌儀式。項目申報（1）項目申報分為個人申報與組團申報。其中，命題類創(chuàng)業(yè)項目分為三大類：（1）旅行社類創(chuàng)業(yè)項目。（三）決賽培訓：5月29日培訓地址為：中山職業(yè)技術學院，針對進入決賽的隊伍，開展初創(chuàng)管理課程，邀請高級導師指引解難，深入幫助創(chuàng)業(yè)青年，在決賽前作最后沖刺把關。每個參賽團隊３—6人。八、大賽項目創(chuàng)業(yè)計劃書的要求《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景，公司是做什么的，你的客戶是誰，項目的可行性分析，核心競爭力是什么，競爭優(yōu)勢有哪些，公司將實施怎樣的營銷策略，你的公司管理戰(zhàn)略是什么，人才戰(zhàn)略是什么，財務狀況如何，如何規(guī)避風險等即可。分三個環(huán)節(jié)進行，一是1分鐘的團隊展示或介紹（可以結合ppt），可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等；二是5分鐘進行項目陳述（可制作ppt或其他輔助講解用具）；三是5分鐘評委提問答辯，最后評委點評，公布比賽團隊最終得分，公布獲獎團隊及最佳人氣獎。必須描述以下兩點：競爭描述、競爭戰(zhàn)略。作品要求（1）核心內容：包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析，精確的財務預算，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹。同時，為了動員、組織我院學生積極參加20xx年全國“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，拓展素質發(fā)展，引導和幫助在校大學生學習創(chuàng)業(yè)知識，提高創(chuàng)業(yè)技能,提升我院學生的創(chuàng)業(yè)競爭力，擬在全校范圍內舉辦xx年大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽。（開放性答案問題可加紙附頁，兩題均在1000字內）大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書12一、活動主題：創(chuàng)業(yè)改變命運，行動成就夢想！二、組織單位主辦單位：共青團廣西師范學院委員會。根據(jù)參賽隊遞交上來的報名表信息，結合相關情況，選擇出晉級下一輪的選手。創(chuàng)業(yè)計劃闡述。（10分）全程性：擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程，并做出全程考慮。（10 分）完整性：是否包含項目計劃書所需的各個要素。以創(chuàng)建我院大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機，經(jīng)學院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術學院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽，具體策劃如下：一、活動主題激情創(chuàng)造夢想，創(chuàng)業(yè)贏得未來二、活動目的進一步促進我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育，增強學生對社會的感知和體驗，使學生具備創(chuàng)業(yè)意識，發(fā)散創(chuàng)新思維，創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機會，旨在培養(yǎng)復合型、創(chuàng)新型人才，促進學校產(chǎn)學研結合，讓學生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準備，更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗。(2)根據(jù)自己所開的店鋪準備一份口頭報告，口頭敘述自己的店鋪(包括：網(wǎng)店布局合理性，運營策略、目標市嘗店鋪特色、優(yōu)勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運用、市場發(fā)展前景等)，時間限制為10分鐘之內。制作精細，形式與內容結合。(一)第一階段：“紙上談兵”電子商務應用能力大賽電子商務網(wǎng)店設計大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下簡稱安安國際)產(chǎn)品為網(wǎng)店銷售產(chǎn)品，每個代表隊由35名成員組成。最佳人氣獎1名：獲獎證書+禮品。決賽評審團由特邀評委、專業(yè)老師組成。提交方案：選手在規(guī)定時間前自行提交商業(yè)計劃書、創(chuàng)意作品、方案等。違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將被取消競賽資格，并承擔因此導致的一切后果及賠償責任或法律責任。（三）初賽：(11月25日)初賽主要是創(chuàng)業(yè)計劃書評分，通過初賽選拔12支隊伍進入決賽。（二）報名方式：學院推薦：由學院組織推薦參賽隊伍（每隊35人），要求各學院選送不少于2支隊伍?！?創(chuàng)新性原則 本次創(chuàng)業(yè)先鋒大賽，在汲取cctv《贏在中國》、以及其它訪談類節(jié)目等精華同時，結合學校實際，對大賽形式、賽程進行創(chuàng)新。下面就是小編整理的全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書，一起來看一下吧。第二階段：產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)在生活橋進行指定商品的銷售，根據(jù)每組的銷售業(yè)績和盈利情況來進行排名。力求通過這一平臺，使同學們學習到更多的相關知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。另設優(yōu)秀組織獎和最佳指導教師獎，獲得三等獎以上項目團隊指導教師，授予優(yōu)秀指導教師獎。電子版：包括一分鐘展示視頻、項目計劃書電子版以及PPT設計。成文。復賽階段（**年3月15日至3月31日）：組織大賽復賽培訓和團隊交流，做好參賽隊伍信息跟蹤，做好扶持工作，定期開展沙龍活動，確定進入決賽的隊伍。結束后，由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn)，并給于打分。大賽于20xx年11月15日正式啟動并開始進行宣傳，整個活動持續(xù)兩周左右。（二）各學院要組織2支（名）以上團隊或個人報名參賽，由學院匯總后于4月20日前按要求填寫《沈陽藥科大學首屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報名表》、《商業(yè)計劃書》并送交學生處就業(yè)辦公室，其中《沈陽藥科大學首屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報名表》、《商業(yè)計劃書》需提交電子版。（二）復賽復賽采用6+14模式的答辯評選，具體為每個參賽項目展示6分鐘，包括“團隊介紹”、“作品陳述”、“幻燈片展示”，選手與評委互動即“現(xiàn)場答辯”14分鐘。（10）關鍵的風險和問題(8分)要求：客觀闡述本項目面臨的技術、市場、財務等關鍵風險和問題，提出合理可行的規(guī)避計劃。（5）營銷策略(12分)要求：根據(jù)本項目的特點，制定合適的市場營銷策略。商業(yè)計劃書應條理清晰、重點突出、力求簡潔，相關數(shù)據(jù)科學、真實、準確，對于非技術背景的人士能夠清晰易懂。我們會邀請校優(yōu)秀的評委來評審此次活動，為同學們創(chuàng)造一個公平舞臺。為了擴大挑戰(zhàn)杯在懷化學院的知名度，調動更為廣大的學生參與此項活動中，以及為提高同學參賽的便捷度，我們商學系將精心策劃這一次活動，現(xiàn)將活動安排如下：二、活動主題：懷化學院全體學生第五屆樹仁“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽三、參賽對象：xxx四、主辦單位共青團懷化學院委員會懷化學院學生會五、承辦單位商學系團總支、學生分會六、時間及競賽流程安排（XX年11月XX年12月）前期（11月5日11月9日）前期準備及宣傳階段（11月2日11月9日）（1）、制作展板、噴繪、?？?，擺臺宣傳，校內外媒體（2）、相關負責人聯(lián)系各系部、各協(xié)會,傳達大賽精神,發(fā)出組隊邀請（3）、參賽團隊報名（4）、啟動儀式及賽前培訓(XX年11月)（5）、各團隊項目準備（6）、組委會聯(lián)系相關企業(yè),創(chuàng)投機構（7）、組委會聯(lián)系校內外媒體（8）、成立評審團（9)、建立大賽，加大宣傳報名階段(XX年11月9日—11月25日)初賽培訓及作品創(chuàng)作階段（11月8日11月25日）初賽培訓：（暫定）時間：11月8日地點：E2B301中期(XX年11月29日12月上旬)(1)、中期宣傳:噴繪,橫幅,海報,展板,校內外媒體(2)、初賽（XX年12月10日）(3)、決賽（XX年12月24日）后期（1）、后期宣傳（2）、對各獲獎團隊的創(chuàng)業(yè)過程進行跟蹤報道（3）、組委會做活動總結注：具體時間按實際情況商定七、活動流程初賽各團隊提交項目書面材料。）人力資源第五章財務分析）資金來源網(wǎng)站以入股形式籌集資金，由內部管理人員共同出資組建網(wǎng)站）成本核算（由本人視網(wǎng)站的發(fā)展情況而定）（包括傳單費，發(fā)傳單人員的工資，以及其它宣傳類型的費用））投資風險，可能導致網(wǎng)站陷入危機，如果推廣不成功，所有的投資都將白費）團隊收入：網(wǎng)站可以通過各種方式發(fā)布一些廣告，從而獲得收入：網(wǎng)站幫助公司發(fā)布兼職信息，獲得收入第六章創(chuàng)業(yè)團隊）創(chuàng)業(yè)團隊簡述：參與本次創(chuàng)業(yè)的人員全部是在校大學生，他們主修不同的專業(yè)。1)優(yōu)勢：，所以在本校推廣時會比較容易得到同學的信任和支持。一旦發(fā)生糾紛，大學生將處于極其不利的地位。所以，中介機構的存在是社會發(fā)展的必然。最后，對回收的問卷進行整理和分析。——為在校大學生提供真實的兼職信息。第二章 網(wǎng)站描述網(wǎng)站名稱: 揚工院兼職俱樂部網(wǎng)站域名：網(wǎng)站宗旨：以免費幫助揚州所有大學生尋找兼職為己任，旨在通過科學、專業(yè)、真實的網(wǎng)頁信息來架起大學生與人才需求者之間溝通的橋梁。為了能夠給在校大學生提供更多的實習機會，我們準備創(chuàng)建一個專門針對大學生的兼職網(wǎng)站。網(wǎng)站服務：——為人才需求者發(fā)布兼職招聘信息。通過對中介機構，企業(yè)，學校和學生的調查，對大學生在兼職過程中出現(xiàn)的問題，秉著維護學生利益的原則提出了針對性的看法和建議。企業(yè)需要為其從事某些短期或零散工作的學生，卻找不到好的途徑；學生渴望能夠到企業(yè)去鍛煉自己的能力卻又苦于沒有門路。我們查閱了有關的法律資料，發(fā)現(xiàn)與兼職中介有關的法律條款很少，所有就有了很多不法分子通過網(wǎng)站提供的虛假招聘信息騙取錢財。將目標市場逐步過渡到整個揚州所有高校的大學生（1）.準備階段：1組建網(wǎng)站內部人員，內部人員由五六個人組成，以入股形式參與網(wǎng)站管理。而且，在網(wǎng)站建設，維護方面的技術都不成熟，如51JOB,58同城等，所以在競爭方面處于弱勢。同時它也為社會和經(jīng)濟的發(fā)展提供了豐富的可利用資源。決賽的每個環(huán)節(jié)都有觀眾提問互動。二、參賽條件及參考題目（一）參賽條件、碩士研究生和博士研究生，參賽人員可以個人或團隊形式報名參賽，團隊形式參賽的成員人數(shù)不得少于4人、不得多于7人。（二）參考題目最好立足本專業(yè)的學科特點，發(fā)現(xiàn)商機，創(chuàng)立項目。要求提供的數(shù)據(jù)真實有效、分析方法科學合理。（8）融資與資金運營計劃(5分)要求：股本結構和規(guī)模，融資計劃，資金運營計劃，風險資金退出策略(方式、時間)等。同時，作品中須有目錄、創(chuàng)業(yè)計劃書正文、附錄、證明材料等部分。（2）現(xiàn)場答辯(30分)，回答具有針對性而不是泛泛而談。，均有機會獲得省級或國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃大賽的優(yōu)先推薦資格。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，河北工程大學農(nóng)學院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會特舉辦“贏在大學”創(chuàng)業(yè)設計大賽?；顒臃譃槌鯇彙F(xiàn)場答辯兩個階段進行（1）初審：報名的團隊或個人上交創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)策劃書，創(chuàng)業(yè)計劃書由此次大賽評審團評選（2）11月23日之前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業(yè)策劃書上交到大賽評審負責人：男生負責人：***女生負責人：***（3）11月25日晚前評審團將公布此次大賽入選復賽的團隊和個人（4）入選復賽（即參加現(xiàn)場答辯）的團隊在12月1日之前好團隊項目PPT，并做好現(xiàn)場答辯準備（二）比賽形式；1創(chuàng)業(yè)計劃書初選規(guī)則：商企業(yè)計劃書評選每個團隊可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式，要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力，并預算一個運營周期后企業(yè)預期的利潤情況，樹立相應的企業(yè)理念，通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內容，在規(guī)定的時間內制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交予評審團負責人，根據(jù)評審團的最終裁定參加復賽。創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽面向我校全體在校學生或畢業(yè)未滿5年的畢業(yè)生，項目投入實際創(chuàng)業(yè)3個月以上，以經(jīng)營狀況、發(fā)展前景等作為參賽項目的主要評價內容。鼓勵選擇學生自己的專利或創(chuàng)意，所提出的服務項目或產(chǎn)品可以是參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng)造，也可以是一項可能研發(fā)實現(xiàn)的概念或服務。各院系報名隊伍不少于5支。入圍決賽的作品的10%評選出銀獎團隊，向銀獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金800元。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關系到后備人才資源的儲備。分為兩種報名方式：個人報名或院里推薦。八、比賽時間推進表：市場調研：4月17實戰(zhàn)營銷：4月20模擬求職：期中考試周之后九、獎項設置：設冠軍1名獎金1000元亞軍1名獎金500元季軍1名獎金300元優(yōu)秀獎4名獎勵設置：頒發(fā)榮譽證書和獎金活動郵箱：經(jīng)費預算物品 單位 單價 數(shù)量 金額 海報宣旨 張 橫幅 條 礦泉水 瓶 1 30 30 筆 支 1 10 10 邀請函 張 0、5 20 10 紀念品 件 總計附件一 創(chuàng)業(yè)大賽報名表學院 姓名 性別 專業(yè) 聯(lián)系電話 是否組織團隊 備注 ▲職場主題原則▲創(chuàng)新性原則▲可操作性原則▲實戰(zhàn)性原則▲公開、公平原則主辦單位：山東農(nóng)業(yè)大學承辦單位：山東農(nóng)業(yè)大學實踐創(chuàng)新部大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書6策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書寫作。、生活習慣等，為今后人才選撥與培養(yǎng)提供一定的參考。大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書7一、活動意義為認真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略，激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情，營造我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導同學們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想，多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學生提供實踐訓練平臺，舉辦本次創(chuàng)業(yè)大賽。（四）報名時間：10月20— 11月9日五、賽事安排（一）初選：（11月10日—15日）根據(jù)報名選手遞交的創(chuàng)業(yè)計劃書，從創(chuàng)新意識、經(jīng)營思路、商業(yè)模式等方面對小組進行初選。每一團隊視為一個競賽單位，擁有唯一的參賽單位編號。網(wǎng)站策劃：完整的網(wǎng)站策劃方案和運營模式方案說明，如自行做出網(wǎng)站則給以加分。參賽隊伍的最終成績根據(jù)復賽評審團的評分情況決定。二等獎2名：獎金600元+獲獎證書。電子商務正從一個概念慢