【正文】 請老師給我一次機會，我會好好努力，爭取做老師心中的好學生!檢討人：xxX月X日大學上課遲到檢討書 篇8尊敬老師：你好！這次上課遲到真的很不就應(yīng)，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時刻概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。此致敬禮！檢討人：xxxx月x日大學上課遲到檢討書 篇6尊敬的輔導員：您好!在此，我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生，還要為遲到而寫檢討書，覺得十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書，是對我以后不再遲到而做出的信心。大學的時間，如果不用在學習上，而是窩在被子里睡覺，那么就是徹底的浪費了，別的同學學習很晚，早上還起得早，希望一天多一些時間學習，可是我卻還睡懶覺，這也是很不可取的。不僅在同學們中間造成了不良的影響。我想，只有在今后的路上做好自己后，才有這個為自己說話的權(quán)力，也才會有更加堅定的決心面對今后的社會之行。我們都是一個成年人了，是一個大學生了，不再是過去的中小學生了，更不應(yīng)該讓老師時時刻刻的管束著。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。希望老師能夠原諒我這次的錯誤。有人堂而皇之地拋出：不逃課的學生就不是大學生。這實在是非常的抱歉。但是，即使是這樣，也遠沒有親自聽老師的講解來的透徹。這一次才開學第一天，我上課就遲到，實在是極大的錯誤，而且也深深的影響了他人，更是造成了不好的影響。我自以為沒有多大的事情，但是其實個人的行為已經(jīng)是觸犯到老師您的威嚴了，這樣不尊重您的辛苦授課，是學生對大學的自己認識不清。也就是因為身體素質(zhì)下降了，再加上精神不振，所以上周便晚起了十幾分鐘，等我到達教室的時候，課堂都差不多結(jié)束了，看到老師驚訝的表情，我不由得低下了頭。早在中學時代，遲到便是學校和班級嚴令禁止的行為。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我不該遲到，更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋，最不應(yīng)該的是沒有端正人生態(tài)度，辜負老師同學的信任！今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受，這在將來是要吃大虧的。作為一個生在社會主義的青年學生，從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。以后我會嚴格要求自己，遵守學校上課的規(guī)定，不會再犯上課遲到這樣的錯誤了，也會好好的聽講老師的課程，提高自己的專業(yè)理論知識，增強自身的學習實力，對于這件的事情，我以后絕不再犯，希望老師能夠原諒我這回，我以后會時刻提醒自己的。我在寢室磨磨唧唧的洗漱完了，來到教室以為您不在，我當時產(chǎn)生這種想法的時候就嚴重的犯了錯誤，我知道這很不應(yīng)該，凡是抱著這種僥幸的心理，這就會在今后的生活中更加的嚴重，我很清楚這一點，但是今天我還是遲到了，我到了教室那會您剛剛點完名，我知道自己的僥幸心理失敗了，我真的很后悔當時自己那種想法，對于一名學生來說真的是一種很大的錯誤，多次的遲到讓你很生氣，這已經(jīng)是三次了，我也知道自己不管是什么理由，我三次的遲到都不應(yīng)該，這已經(jīng)是我態(tài)度的問題了，也不應(yīng)該哪這樣的理由給自己開脫，室友們也叫了我是我自己不自覺，我一定好好思過。再一次對您說一句，抱歉。我在來上課路上，在路過藝術(shù)大樓的時候，我遇到了一個來我們學校所在這座城市旅游的游客，本來我完全可以不用那么細心地關(guān)照這位游客的，可我出于一種“當?shù)厝恕钡臒崆椋医o他講了一會兒這里有什么地方好玩好看的，還帶他去我們學校食堂的甜品店喝了一碗甜品，看著他滿意的笑臉，我竟然忘了上課這回事兒。老師，錯誤我也是意識到了，不能再以這種狀態(tài)來對待學習，既然開學了，那么就要找回學習的狀態(tài)，也是不能松懈，無論怎么樣，學校都是我們學習的一個地方，只有現(xiàn)在去把學習給搞好了，那么以后進入到社會，自己才能更好的立足，并且我也是而今意識到了，我如果一直這樣的狀態(tài)，也是學不到東西的，老師點名，不想我們曠課，不想我們遲到也是為了我們，對我們負責的，我也是不能辜負了老師的一個辛苦，此后的學習，我也是要認真的來對待。不知道是您幸運還是我倒霉，第一次遲到就被點名了，但無論如何，觸犯了學院的鐵律，就要承擔起自己犯下的錯誤!但我可以保證，遲到，僅此一次而已，絕對不會有下次。今天早上，我因為上學前去廁所，耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤，對不起父母對不起學校的話，那輔導員著實是太不給力了！假如我是慣性遲到，或者我會昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高，沒有良好作息規(guī)律等問題。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤，對不起父母對不起學校的話，那輔導員著實是太不給力了!假如我是慣性遲到，或者我會昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。今天我可以因為這個原因遲到，明天，我就可能因為其他原因曠課，這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。我錯了，我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事；我錯了，我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事；我錯了，我錯在違反規(guī)定遲到了。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。此致敬禮檢討人：x年x月x日大學上課遲到檢討書尊敬老師：你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。簽名：時間：20**年**月**日第三篇：大學上課遲到檢討書大學上課遲到檢討書大學上課遲到檢討書尊敬的老師：我懷著十分的愧疚寫下這份檢討書，以表示我對在此次開題答辯時的遲到進行自我檢討。我在無意之間傷害了很多關(guān)心我的師長和朋友，在這里我深深的道歉!今后我一定多學習為人處事，爭取重新塑造自我!我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我想我真的錯了，我不應(yīng)該很天真的自以為是。簽名：時間：20**年**月**日 大學上課遲到檢討書篇三尊敬的老師：對不起，星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我無比的痛心疾首，追悔莫及!開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討，我雖然認識到自己的錯誤，但是抱著僥幸心理，以為能瞞天過海繼續(xù)犯錯，星期三那天我再一次遲到，一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你先得尊重別人的時間，而當你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。努力改正自己的錯誤，彌補自己的缺陷，不再讓老師操心，更不讓老師失望。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤?！拔义e了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。我知道，老師對于我的遲到也非常的生氣。不曉得是您榮幸還是我不幸，第一次遲到就被點名了，但無論如何，沖撞了學院的鐵律，就要承當起自己犯下的錯誤!但我能夠保障，遲到，僅此一次罷了，相對不會有下次。這次的行為讓我從頭認識了自己，開端考慮自己需求做些什么，非常困難來到了心儀的大學，我肯定不能在這個時分放松自己，應(yīng)該訂下方針，朝著方針好好盡力才行。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時來學校，錯誤也就不會發(fā)生了。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應(yīng)負有不可推卸的主要責任。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。事后，我冷靜的39。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日大學上課遲到檢討書 篇3尊敬的輔導員：您好!在此，我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生，還要為遲到而寫檢討書，覺得十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書，是對我以后不再遲到而做出的信心。我經(jīng)過您的批評，也能明白自己是個大學生了，應(yīng)該要自覺約束自己，而不是經(jīng)歷一個暑假，就把自己變成一個懶散的人。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日大學上課遲到檢討書 篇2尊敬的老師：您好！很抱歉大學第一天上課我就遲到了，這樣的行為是對上課紀律的一種違反，是對課堂秩序的破壞，對此我感到很對不起老師，我知自己行為之錯，愿意接受懲罰，也向您進行這次的檢討。回顧錯誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲了。大學上課遲到檢討書 篇1尊敬的老師：您好！在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份多次遲到的檢討書。第二，我必須加強自身的調(diào)節(jié)能力，加強自身從假期到學習期間的身體狀態(tài)調(diào)整。大學靠的就是自覺，老師本就沒有那個義務(wù)去管學生的所有事情。我承認是自己對自己的行為的約束力還不夠，不應(yīng)該一個暑假就讓自己變得這樣的懶，一天天的就想著睡覺，晚上還熬夜，導致早上起不來，耽誤自己上課，更加耽誤自己學習。所認為了自己的測驗還有未來著想，我也不允許自己再次遲到了!今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向?qū)W校，向輔導員，也向自己作了深刻的檢討，愿望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證，當前再也不會遲到了!固然神馬都是浮云，但我的保證絕對不是浮云，是有舉動證實的!最后，盼望輔導員接收我如斯深入的檢查，并能諒解我所犯下的過錯!檢討人：XX20xx年X月X日大學上課遲到檢討書 篇4尊敬的導員：您好！這次上課遲到真的很不應(yīng)該，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個大學生連基本的時間概念都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學習的時間，此乃不孝。如今，大錯既成，我在懊悔的同時反思自己，覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。嚴格要求自己，我會把握這次機會。但我沒估算好時刻，當我去食堂吃了早餐后再回到教室時現(xiàn)已遲到了，前兩次也是遲到了，但卻在教師點名前到了，所以我也沒有放在心上，可是這次命運就沒那么好了。這幾回的遲到教師好像也對我失去了決心，以往她還會批判我兩句，可現(xiàn)在她只會看我一眼，然后無法的搖了搖頭。早在我剛踏進集美大學航海學院的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，不得遲到，不得曠課。對此，我感到很后悔很內(nèi)疚，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力做好。調(diào)整好作息時間，早睡早起，保證不再出現(xiàn)因為貪睡導致遲到。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。希望同學和老師可以原諒我的錯誤，我也保證此類事件不會再有第四次發(fā)生。遲到的確是遲到了，我的確是不應(yīng)該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會，這是不對的，在時間上我沒有做到嚴格的要求自己，影響老師們的正常答辯工作安排也對其它同學正常坐班造成了不好的影響，為此我表示十分的抱歉。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。其實本來我完全可以按時到達學校的，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。劉備教導他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。)總以為上學晚點沒什么事情，但是今天我認識到，這個問題如果不發(fā)現(xiàn)，這個思想如果不遏制，后果很嚴重。XXX大學上課遲到檢討書尊重的輔導員：您好!在此，我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生，還要為遲到而寫檢討書，覺得十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書，是對我以后不再遲到而做出的信心?；仡欏e誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲了。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日大學上課遲到檢討書2尊重的輔導員：您好！在此，我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討！身為一名大二的學生，還要為遲到而寫檢討書，覺得十分的無奈和后悔！今天寫下這份檢討書，是對我以后不再遲到而做出的信心。最后，我向老師保證：今后我絕不遲到了。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。此致檢討人：XXX20xx年X月X日大學上課遲到檢討書5尊敬的老師：您好！我在開學第一次的上課就遲到了，我這樣的學習態(tài)度是非常不好的，我也是要為自己的這個行為負責，并且好好的來反省，以后也是不能再這樣了。這一次我的遲到，雖然沒有讓您覺得很意外，但是卻讓我自己感到意外。對不起，辜負了老師您對我的期望，真的很抱歉。特懊悔遲到的，課就少聽一點，而后整節(jié)課就似乎缺了點什么似的。我沒有準時的到達教室，在途中出現(xiàn)打斷了老師的講課思緒，是我上課遲到帶來的不好的后果，還連帶著影響了班上聽課的其他同學，這是我的問題，是我沒有考慮到后果，只想著自己，也對老師上課不尊重，隨意的打斷老師上課的進程，是不禮貌的行為，也讓自己在老師的心里留下不好的印象。