【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊周長學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體事物或圖形，通過觀察、操作等活動，認(rèn)識周長。2.具體情境中，感知周長與實際生活的密切聯(lián)系，建立初步的空間觀念，培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力及合作能力。123456711cm11×4=44cm11＋1
2024-11-30 01:03
【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行，同學(xué)們要理解并掌握平行的概念，能夠判斷兩條直線是否平行，可以解決相關(guān)的實際問題。復(fù)習(xí)？？沒有端點，可以無限延長。線段是它所在直線的一部分。134212345互相平行相
2024-11-30 03:01
【摘要】垂直滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊、交點、互相垂直、垂足等概念的含義，并能用符號表示兩條直線的垂直關(guān)系。（或線段）是否互相垂直。，體驗數(shù)學(xué)的價值。。提問：想一想，這些路口是怎么形成的？。3.回憶一下直線有何特點？想象一下這兩條直線會相交嗎？通過實踐驗證，你有
2024-11-30 02:55
【摘要】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷從不同角度觀察物體的過程。狀可能是不同的。能辨認(rèn)從不同角度觀察到的簡單物體的形狀。3.在對物體形狀的觀察和探索過程中，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。下面這些圖片分別是誰看到的?點擊圖片從不同的位置觀察物體，結(jié)果是不同的。
2024-11-15 04:59
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過本課的學(xué)習(xí)，會計算同分母分?jǐn)?shù)的加法與減法的計算。2.讓同學(xué)們感悟到大自然中的數(shù)的擴(kuò)展是有根有據(jù)的。復(fù)習(xí)1、什么叫分?jǐn)?shù)？把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或者幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)．復(fù)習(xí)
【摘要】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊上下教學(xué)目標(biāo)、看圖說話的活動中，經(jīng)歷認(rèn)識上、下位置關(guān)系的過程。、下描述物體的相對位置。，體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。彎彎的月亮...說一說2.()在()的下面。1.()在()的上面。橋橋船在＿＿＿的上面。在＿＿＿
2024-11-29 04:52
【摘要】平行滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行，同學(xué)們要結(jié)合生活實例理解并掌握平行的概念，能夠判斷兩條直線是否平行，能夠解決相關(guān)的實際問題。復(fù)習(xí)？？沒有端點，可以無限延長。線段是它所在直線的一部分。ABCD在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行。其中一條直線叫
【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊周長學(xué)習(xí)目標(biāo)1.自主探索不同特征的平面圖形的周長的計算方法。能根據(jù)平面圖形的特征選擇合理的周長計算方法。2.引導(dǎo)同學(xué)們觀察圖形的特征，通過自主探索、動手實踐、小組合作的形式歸納計算各種圖形周長的合理方法。我們所量的腰的尺寸,我們叫它什么呢?腰圍腰圍就是繞腰一周的長度.我們把繞
2024-11-30 02:56
【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊面積學(xué)習(xí)目標(biāo)，使同學(xué)們理解面積的意義。大小。五邊形四邊形2號1號2號
2024-11-30 03:02
【摘要】35里面有（）個十和（）個一；2個十就是（）；4個十和2個十合起來是（）個十；6個十和3個一合起來是（）；8個十去掉2個十是（）個十。3520663620+50=30
2024-11-30 03:05
【摘要】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊筆算加法理解與掌握用豎式的方法來計算兩位數(shù)加法。能正確地掌握豎式計算的格式與方法。培養(yǎng)自己的觀察和分析的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)38+25=？想一想想一想你可以用什么方法？用位值板怎么計算？十位個位十位個位十位個位73筆算38+25③個位滿十，向十位進(jìn)1。
2024-11-30 02:14
【摘要】滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊立方厘米教學(xué)目標(biāo)?。?1厘米的正方體積木來認(rèn)識立方厘米。?，積累體積經(jīng)驗。認(rèn)識1立方厘米這塊小正方體的體積有多大呢？棱長為1厘米的小正方體，它的體積就是1立方厘米，可以記作1。3cm2個1立方厘米搭一搭(1)請學(xué)生用2個
【摘要】（滬教版）五年級數(shù)學(xué)下冊線與角教學(xué)目標(biāo)、猜測、推理等活動發(fā)現(xiàn)物體的規(guī)律，并運用這些規(guī)律解決一些實際問題。，發(fā)展同學(xué)們的想象能力，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、推理能力，提高同學(xué)們合作交流與創(chuàng)新意識。ABBCABCDABCDE仔細(xì)觀察這張表格，你能得到什么信息？3個點共連：1+2=3
【摘要】正數(shù)與負(fù)數(shù)正數(shù)與負(fù)數(shù)滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊正數(shù)與負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo)、海拔等角度認(rèn)識具有相反意義的量。。相反意義的量。正數(shù)與負(fù)數(shù)一復(fù)習(xí)引入
【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊面積計算學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)長方形與正方形的面積計算方法，學(xué)會求組合圖形的基本方法。2.會根據(jù)條件選擇合適的方法計算組合圖形的面積。小朋友們，你們知道這兩個是什么圖形嗎？1dm1dm2dm3dm長方形面積=長×寬正方形面積=邊長×
2024-11-15 05:10
鄂ICP備17016276號-1