【正文】 參加植樹(shù)造林活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者。充分利用電子政務(wù)功能，減少紙質(zhì)文件印刷量；提倡雙面用紙，信封、復(fù)印紙多次利用，提高材料利用率，推進(jìn)廢物和再生資源回收利用。夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可以節(jié)省1/10的能耗……其實(shí)低碳生活并不遙遠(yuǎn)，它就在生活、消費(fèi)之中，朋友，讓我們一起倡議環(huán)保，低碳生活吧！低碳生活環(huán)保倡議書(shū) 篇2各位同事：為積極踐行綠色低碳生活和綠色制造，傳播綠色低碳發(fā)展理念，提升公司在“雙碳”經(jīng)濟(jì)下的競(jìng)爭(zhēng)力，在全國(guó)節(jié)能宣傳周及6。低碳環(huán)保生活倡議書(shū)14親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的老師：大家好！我從小在城市里長(zhǎng)大，過(guò)著不愁吃不愁穿的大小姐生活，家里把我當(dāng)個(gè)寶貝似的寵著，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，直到最近倡議環(huán)保了，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)低碳生活是多么重要！曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的資源，我們興奮不已，我們感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭。（3）對(duì)雙休日、假期及晚上的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、工作室空調(diào)用電加強(qiáng)管理。倡議人：xxx20xx年xx月xx日低碳環(huán)保生活倡議書(shū)13敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：大家好！當(dāng)我們生活在空氣清新、環(huán)境宜人的校園，當(dāng)我們置身于窗明幾凈的教學(xué)樓，您是否感受到生命中的詩(shī)和遠(yuǎn)方？所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。突出“辭舊迎新、團(tuán)圓平安、低碳環(huán)?！暗墓?jié)日主題，創(chuàng)新策劃和組織各種群眾性文化活動(dòng)，積極參與健康文明的民俗活動(dòng)和文化活動(dòng)，大力營(yíng)造安定和諧、文明祥和的喜慶氛圍，通過(guò)選擇電子爆竹、喜慶音樂(lè)、鮮花等綠色低碳、環(huán)保安全的方式歡度佳節(jié)，以實(shí)際行動(dòng)破舊立新、移風(fēng)易俗。把在校園中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì)中，以點(diǎn)帶面，營(yíng)造“個(gè)人影響校園，校園影響社會(huì)”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，實(shí)質(zhì)就是提高能源資源利用效率，建設(shè)清潔高效能源資源消費(fèi)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)利用模式和資源管理模式的根本性轉(zhuǎn)變。倡議人：_20__年__月__日低碳環(huán)保生活倡議書(shū)10尊敬的老師、家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友：低碳生活是一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，低碳生活是返璞歸真地進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。倡議人：xxx20xx年x月x日低碳環(huán)保生活倡議書(shū)9廣大市民朋友們：近年來(lái)，隨著__縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，人民生活水平日益提高，機(jī)動(dòng)車(chē)數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)，對(duì)城市的環(huán)境及交通產(chǎn)生巨大的壓力，“綠色、環(huán)保、低碳、健康”已經(jīng)成為科學(xué)發(fā)展的新理念。鑒于現(xiàn)時(shí)天氣已經(jīng)比較適宜，我們提倡從11月1日開(kāi)始，公司空調(diào)制冷功能?chē)?yán)格停止使用。就拿我們的校園來(lái)說(shuō)吧，每到春天，新綠生長(zhǎng)得十分旺盛時(shí)，總有一些同學(xué)忍不住要去破壞，踩一下草坪，摘一朵花兒。1公斤二氧化碳。團(tuán)隊(duì)至上，互敬互助。我們的理念是：低碳生活、從我做起，我們的口號(hào)是：今日你低碳了嗎？低碳俱樂(lè)部秉承自愿的方式加入，歡迎愛(ài)好低碳生活的朋友參與，共同攜手建設(shè)完美的綠色家園，還未來(lái)一個(gè)清涼的世界。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)綠色新家園是我們每個(gè)人的職責(zé)，在此向xx區(qū)管委會(huì)的廣大干部、職工發(fā)出倡議：一、樹(shù)立“節(jié)能減排”意識(shí)，提升環(huán)保理念，做低碳生活的引領(lǐng)者牢固樹(shù)立健康生活、綠色生活理念，將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺(jué)貫穿到日常生活中去。當(dāng)然還要在限定的時(shí)間7月31日之前送來(lái)。紅色電影任你挑您想看什么樣的紅色電影，這個(gè)可以由您的投票來(lái)決定。該行動(dòng)通過(guò)播放露天電影，讓大家適當(dāng)參加戶外活動(dòng)，減少空調(diào)等電器的使用時(shí)間，并邀請(qǐng)部隊(duì)三甲醫(yī)院八一醫(yī)院婦產(chǎn)科軍醫(yī)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)健康生活方式。從科學(xué)角度講，自行車(chē)是能源轉(zhuǎn)化效率的一種交通工具。垃圾分類(lèi)處理垃圾分類(lèi)可以回收寶貴的資源，同時(shí)減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)約一半以上的造紙?jiān)?，減少水污染。脫下來(lái)的衣服要折疊好，放在衣柜里或者掛進(jìn)衣櫥，不要在外面亂堆亂放，以免落上塵埃雜。洗臉、洗手用小臉盆接住水，然后倒進(jìn)大桶收集起來(lái)。食用油在加熱時(shí)產(chǎn)生致癌物，并造成油煙污染居室環(huán)境。我們期待您的承諾，感謝您的參與！倡議人：日期：低碳環(huán)保生活倡議書(shū)2家長(zhǎng)朋友們：地球氣候變暖已日益成為危及人類(lèi)生存的嚴(yán)重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類(lèi)生存帶來(lái)了巨大的威脅。減少煎炒烹炸的菜肴，多煮食蔬菜。洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水，都可以收集起來(lái)洗抹布、擦地板、沖馬桶。晚上休息時(shí)換上睡衣，既整潔又不損壞衣服。因此，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境。例如，廢紙被直接送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙；飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關(guān)的工廠，成為再生資源；家用電器可以送到專(zhuān)門(mén)的廠家，進(jìn)行分解回收。據(jù)統(tǒng)計(jì)，騎自行車(chē)出行100公里，可以節(jié)油約9升。另外還會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)及網(wǎng)絡(luò)上有獎(jiǎng)?wù)骷吞忌钚∶钫械?。主辦方會(huì)在網(wǎng)上公布下一站“低碳行動(dòng)”地點(diǎn)，并附上可供選擇的紅色電影片名，每次5個(gè)，您可以從中選擇您最喜歡的投票。當(dāng)然您大可不必真的把圖標(biāo)送到我們這里，您可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，附帶您的作品說(shuō)明，只要我們相中了，5000元就是您的了。堅(jiān)持學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí)，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，構(gòu)成低碳生活共識(shí)，做“低碳生活”的引領(lǐng)者。倡議人：xxx20xx年x月x日低碳環(huán)保生活倡議書(shū)6各位親子義工隊(duì)成員：你們好！低碳生活，是指生活作息所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。聽(tīng)從指揮，謝絕散漫。聽(tīng)到這個(gè)數(shù)據(jù)，大家是不是有些吃驚呢？所以，我們每個(gè)人都可以從自己做起，從一件件小事做起，來(lái)減少碳的排放。這些行為都是對(duì)綠色植物的傷害，真心希望同學(xué)們能好好愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境。客服部辦公室由于沒(méi)有窗戶，可以開(kāi)啟空調(diào)的換氣功能，其他辦公區(qū)域全部停止使用空調(diào)。為了積極配合縣委、縣政府打造綠色__縣，扎實(shí)推進(jìn)縣域建設(shè)，構(gòu)建綠色__縣、低碳__縣，借第43個(gè)世界環(huán)境日到來(lái)之際，結(jié)合“向霧霾發(fā)起宣戰(zhàn)”綠色騎行宣傳活動(dòng)，我們向全縣廣大市民朋友發(fā)出倡議：一、爭(zhēng)做低碳出行的宣傳者。為了你，為了我，為了他，為了我們賴(lài)以生存的地球，更是為了明天的美好生活，我們特向全園老師、家長(zhǎng)、孩子發(fā)出“低碳生活我參與”的倡議。踐行“低碳經(jīng)濟(jì)”，就是為了進(jìn)一步提高全民的節(jié)約能源資源和保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為，引導(dǎo)公民自覺(jué)養(yǎng)成減少使用浪費(fèi)資源的一次性用品等良好習(xí)慣，在全社會(huì)形成共同關(guān)注和參與低碳行動(dòng)的良好社會(huì)氛圍。五、做“低碳生活”的實(shí)踐