【摘要】北師大版小學數學第一冊掂一掂稱一稱稱一稱稱一稱練一練練一練練一練練一練
2025-10-28 23:56
【摘要】整理與復習（一）
2025-11-20 23:24
【摘要】一共有多少支鉛筆？
2025-07-23 05:41
【摘要】按科目分按書、本分練一練1．分一分，說一說．按年齡分練一練1．分一分，說一說．按性別分練一練1．分一分，說一說．練一練1．分一分，說一說．練一練1．分一分，說一說．按顏色分練一練1．分一分，說一說．按樣式分練一練1．分一分，說一說．練
2025-11-06 00:41
【摘要】北師大版一年級數學上冊學習目標：1．通過自主學習，使同學們能夠在經驗積累和親身體驗的基礎上體會減法的含義并且能夠應用。2．使同學們能夠在交流合作中理解知識的形成過程。3．在學習過程中培養(yǎng)同學們良好的學習習慣。52－=減號5減2等于33312—減號3減1等于2
2025-11-21 01:33
【摘要】北師大版一年級數學上冊教學目標，激發(fā)同學們的學習熱情并樂于探究。，讓同學們在探索相關的退位減法的過程中，進一步感知解題策略的多樣化，培養(yǎng)同學們創(chuàng)造性思維的意識。，培養(yǎng)同學們歸納、概括的能力及良好的思維習慣。17-815-916-812+713+615-814-810+817-916-99+
2025-11-20 23:28
【摘要】說說一（5）（3）5比3大。5＞3，讀作：5大于3。大于號（1）誰多？誰少？說說一（2）（3）2比3小。2＜3，讀作：2小于3。小于號（1）誰多？誰少？說說一（1）誰最多？誰最少？最多。最少。填填一
【摘要】北師大版一年級數學上冊教學目標，讓同學們在探索相關的退位減法的過程中，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)造性思維。，培養(yǎng)同學們歸納、概括的能力及良好的思維習慣。誰多?多幾只?和誰多？多幾只？你是怎樣想的？有11只。有7只。比多。多4只多4只比哈哈多四
【摘要】北師大版一年級數學上冊課件再放____個，拿走_____個。多+少-上頁退出上頁退出我先擺13塊，再擺2塊。上頁退出我擺18塊，拿走2塊。12+6=18相碰的做加法退出上頁相碰的做減法18－2=16上頁退出133
【摘要】教學目標，并能正確計算5以內加減法。，初步培養(yǎng)解決簡單問題的意識和能力，發(fā)展抽象思維。，獲得成功的體驗，培養(yǎng)認真觀察、積極思考、勇于探索的精神。盤里有條魚。吃1條，還剩條。又吃1條，還剩條。又吃1條，還剩條。1＋3＝
【摘要】教學目標0的含義，通過直尺認識0在數中的順序，會讀寫0。0，培養(yǎng)同學們書寫能力。，感悟數學知識的魅力。小貓釣魚唉！一條魚也沒釣著！21？3什么也沒有，用“0”表示。0表示什么也沒有時用“0”，直尺上也有“0”?？纯础?”在哪兒？在幾的前面？
【摘要】摘下2個，還有個。5－2＝3減號5－2＝3減號讀作：5減2等于3．做一做1．5－4＝4－＝－＝做一做2．－＝做一做2．－＝1
【摘要】北師大版一年級數學上冊作者：姜艷艷學習目標：通過活動，經歷分類的過程，學會按一定標準進行分類的方法，初步養(yǎng)成有條理地整理事物的習慣。讓我來整理一下吧!在水果下面畫“√”，蔬菜下面畫“○”√√√√○○○○說一說，可以怎樣分？我是這樣分的：每行中不同的是什么？連一連分
【摘要】6時剛過快8時了9時快10時了練一練1．小動物們讀得對不對？請你把錯的讀正確．4時對了練一練1．小動物們讀得對不對？請你把錯的讀正確．1時半對了練一練1．小動物們讀得對不對？請你把錯的讀正確．12時錯了6時練一練1．小動物們讀得對不對？請你把錯的
2025-11-20 02:39
【摘要】大家都說普通話風有風的話，鳥有鳥的話，有的像唱歌，有的像吵架。說話不能猜謎語，大家都說普通話。有的小鳥不能說話好像吵架普通話能像吵通話普通有鳥像de的不能像吵
2025-11-21 02:24
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