【摘要】第一篇:2012-2013學(xué)年七年級(jí)歷史上冊第15課《漢武帝“大一統(tǒng)”》教學(xué)設(shè)計(jì)岳麓版 第15課漢武帝“大一統(tǒng)” 教學(xué)目標(biāo) 1、了解王國問題的出現(xiàn)及景帝平定七國之亂。2﹑掌握漢武帝為推進(jìn)國家“大...
2024-11-18 22:11
【摘要】漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝第12課西漢建立的時(shí)間?西漢建立的時(shí)間?開國皇帝?開國皇帝?都城?都城?公元前公元前202年年劉邦劉邦長安長安知識(shí)回顧知識(shí)回顧漢高祖劉邦(休養(yǎng)生息)漢文帝、景帝(“文景之治”)漢武帝國勢最昌盛走進(jìn)歷史了解歷史漢武帝為推進(jìn)大一統(tǒng)格局采取了哪些
2025-06-20 13:29
【摘要】第10課秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè)教學(xué)目標(biāo):通過討論,了解秦統(tǒng)一的背景,培養(yǎng)從不同角度分析歷史問題的能力。了解秦統(tǒng)一的過程及結(jié)果建立起中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族中央集權(quán)的國家。知道秦始皇推行了哪些措施,這些措施對中國歷史產(chǎn)生的影響。通過秦王朝建立統(tǒng)一的多民族國家的史實(shí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)我國自古即開始形成統(tǒng)一的多民族國家,向?qū)W生進(jìn)行維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的教育。
2024-12-08 19:35
【摘要】第10課秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè)一、“秦王掃六合”(1)背景:①戰(zhàn)國以來,隨著各國間經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系的加強(qiáng),統(tǒng)一成為大勢所趨;②商鞅變法使秦國逐漸成為七國中實(shí)力最強(qiáng)的國家;③秦王贏政的雄才大略,加快了掃平六國一統(tǒng)天下的步伐;④秦國獎(jiǎng)勵(lì)軍功的政策,培育出勇武善戰(zhàn)的軍隊(duì),并裝備精良武器。(2)意義:
2025-06-20 20:58
【摘要】第10課秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校:姓名:時(shí)間:第10課秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本課教學(xué)內(nèi)容為“秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)基
【摘要】歡迎走進(jìn)歷史課堂憶一憶:文帝、景帝時(shí)采取什么政策恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)?文景之治獎(jiǎng)勵(lì)耕作提倡節(jié)儉以德化民新糧壓著陳糧,一直堆到倉外,府庫里的大量銅錢,多年不用,穿錢的繩子爛了,散錢多到無法計(jì)算?!拔木爸巍苯?jīng)濟(jì)的發(fā)展局面為漢武帝的大一
2024-11-19 03:58
【摘要】第12課大一統(tǒng)的漢朝一、文景之治二、漢武帝的大一統(tǒng)三、東漢的統(tǒng)治第一目文景之治?文景之治的解讀:在中國古代歷史上,出現(xiàn)過很多所謂的“治世”和“盛世”,象文景之治、貞觀之治、開元盛世、康乾盛世等等。所謂“治世”和“盛世”,指的就是社會(huì)安定、政治清明,百姓豐衣足食。自學(xué)第一目:回答
2024-11-22 00:12
【摘要】第10課學(xué)習(xí)目標(biāo):了解秦始皇建立中央集權(quán)的措施戰(zhàn)國七雄齊楚秦燕韓趙魏想一想:1、秦為什么能兼并六國實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一?①、戰(zhàn)國以來統(tǒng)一成為大勢所趨。②、商鞅變法后,秦國逐漸成為七國中實(shí)力最強(qiáng)的國家,為兼并六國打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。③、秦趙長平之戰(zhàn)后六國再也無力抵御秦國
2024-11-25 23:22
【摘要】???起義,時(shí)間在?(),爆發(fā)的根本原因是,爆發(fā)的直接原因是,意義是。?3.年,項(xiàng)羽在大敗秦軍主力。?、人物、都城?
2024-11-21 22:21
【摘要】大一統(tǒng)的漢朝教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):了解兩漢興衰的基本脈絡(luò)?掌握文景之治,漢武帝的大一統(tǒng),光武中興,東漢后期外戚和宦官交替專權(quán)的基本史實(shí)?能力目標(biāo):通過思考和探究“漢武帝的大一統(tǒng)局面是怎樣形成的?”培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)分析問題的能力。?情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識(shí),漢
【摘要】出塞王昌齡秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還。人們一直把秦皇和漢武相提并論,常常對他們的故事津津樂道,那么我就要拍一部以大漢帝國為題材的歷史戰(zhàn)爭大片,名稱定為《擊胡》。刺秦但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。歷史戰(zhàn)爭巨作《擊胡》劇本研討會(huì)聽說我們同學(xué)對西漢的歷史非常熟悉,所以特邀我
2024-11-07 02:59
【摘要】《漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝》同步試題安徽省太和縣高廟鎮(zhèn)中心學(xué)校張海影一、選擇題1.(2013年四川成都)漢武帝在位期間,為加強(qiáng)中央集權(quán)在文化方面的主要措施是()A.以小篆作為全國統(tǒng)一文字B.實(shí)行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”C.由國家統(tǒng)一鑄造“五銖錢”D.頒布“推恩令”,削弱諸侯權(quán)力考查目的:考查漢武帝鞏固大一統(tǒng)王
2025-06-10 01:10
【摘要】第15課漢武帝的“大一統(tǒng)”知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建漢初:分封王國,鞏固統(tǒng)治。隨著王國勢力發(fā)展,威脅中央統(tǒng)治景帝:平定七國之亂武帝:頒布“推恩令”和削奪列侯爵位,解除了王國對中央的威脅。
2024-12-02 15:12
【摘要】第11課漢武帝的“大一統(tǒng)”第11課漢武帝的“大一統(tǒng)”一、政治改革——加強(qiáng)中央集權(quán)二、文化改革——獨(dú)尊儒術(shù)三、民族關(guān)系——拓展邊疆快速閱讀P54頁,思考:漢武帝為加強(qiáng)中央集權(quán),在政治上采取了哪些措施?一、政治改革——加強(qiáng)中央集權(quán),加強(qiáng)皇權(quán);削弱諸侯王權(quán),加強(qiáng)中央集權(quán)
2024-11-25 22:13
【摘要】中小學(xué)課件第11課漢武帝的“大一統(tǒng)”中小學(xué)課件?漢武帝劉徹生于漢景帝前元年(公元前156年)。十六歲登基。公元前87年劉徹崩于五柞宮,享年70歲,謚號(hào)孝武皇帝,廟號(hào)世宗,葬于茂陵。中小學(xué)課件漢武帝面臨的問題內(nèi)憂:匈奴趁秦朝末年中原地區(qū)戰(zhàn)亂之機(jī),重新占領(lǐng)河套平原,并經(jīng)常騷擾