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七年級班主任工作計劃合集-免費閱讀

2024-10-08 20:27 上一頁面

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【正文】 最終,使班級形成整體優(yōu)勢。(2)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權(quán)。宣傳、表揚積極報項、上場的同學,最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。三、(初中班主任工作計劃)工作內(nèi)容及措施:三觀教育(1)充分利用班會時間,結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育。但只要我所想的一切都是為了學生,心里也就沒有什么怨言了。如果一位班主任,不能夠把學生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。如:學校的各項活動向班委會、團支部招標,班級的班會、活動向同學招標。(2)抓好入學的第一次運動會?!嫉谝哗?,版權(quán)歸原作者、原出處所有。但只要我所想的一切都是為了學生,心里也就沒有什么怨言了。如果一位班主任,不能夠把學生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。第十六周:主題班會:學習經(jīng)驗交流會。第八周:期中考試動員、考風考紀教育。開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。針對行為習慣差、自控力差的學生,和家長、學校有關(guān)領(lǐng)導對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。(1)制定班級公約、樹立良好班風;(2)布置教室環(huán)境。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。做好中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。召開“邁好中學第一步”的主題班會。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。全班在個別方面,如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)??傊鳛橐幻嗣窠處?,尤其是作為一名班主任,其素質(zhì)要求很高,我要繼續(xù)不斷的學習,反復的實踐,逐步提高自身素質(zhì)和水平,以適應(yīng)新時期素質(zhì)教育工作的新要求,做一名優(yōu)秀的班主任。班主任要全面貫徹實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才,決不能忽視對學生思維能力的培養(yǎng)。③要矯正不良的學習習慣,例如我班有一小部分學生早讀時不求甚解,走馬觀花,針對這種情況,我首先教給了他們一些讀書的方法;其次提出具體的要求,讓學生有針對性地在讀中解決幾個具體問題;然后檢查讀的效果。首先,在了解“學情”的基礎(chǔ)上,針對學生的年齡特點、知識基礎(chǔ)、心理特點等情況對癥下藥具體指導。凡是班集體的計劃和決定,都應(yīng)和班集體共同討論,樂于給個別學生以幫助指導和援助。班級是學校教育教學工作的載體,本學期我將繼續(xù)擔任七年級2班的班主任工作,為了不辜負學校領(lǐng)導的重托,各位家長的期盼,更好地開展班級管理工作,使全體學生在德智體美勞諸方面都有長足的進步,特對本學期七年級2班工作計劃如下:一、用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平在本學期中,本人要認真學習先進的班級管理理念,認真貫徹了黨的教育方針,努力推進了素質(zhì)教育,注重學生的全面發(fā)展,提高學生的整體素質(zhì),促進學生個性的發(fā)展。使民主不再像天上的餡餅,一個永遠也畫不像的葫蘆,讓民主落到實處。研究學生心理的方法很多,我使用的主要方法有觀察法、談心法、實驗法、研究有關(guān)資料法、調(diào)查訪問法等。②要反復進行訓練,提供大量練習與實踐的機會,及時反饋練習的結(jié)果。學與思有著密不可分的關(guān)系。教師應(yīng)把愛毫無保留地播撒給每一個學生,不歧視、侮辱、體罰任何一個學生,讓全體學生獲得全面的發(fā)展。七年級是關(guān)鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設(shè),發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì),作為班主任,責任重大。我們班的班集體建設(shè)目標:學習勤奮有上進心言行文明有感恩心做事勤懇有責任心做人踏實有自信心據(jù)此,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構(gòu)建一個團結(jié)、向上、文明的集體。以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,進行思想教育。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風和學風。結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。對學生進行各項安全教育。做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。第一,幫助班干樹立威信;第二,鼓勵班干大膽工作,指點他們工作方 1法;第三,嚴格要求班干在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。利用網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體技術(shù)對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。第五周:主題班會:文明禮貌。(到時再安排)第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。雖然,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學生中,把自己在教育教學上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。學校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一二百元班主任費而工作的,我
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