【正文】 （寫(xiě)作順序、中心句、首尾照應(yīng)、香港的美麗與繁華、祖國(guó)的大好河山、寫(xiě)一寫(xiě)家鄉(xiāng)）文中還有許多優(yōu)美的四字詞語(yǔ)，我們來(lái)找一找，抄寫(xiě)在積累本上。）真是想大飽口福！可惜遠(yuǎn)水解不了近渴，那老師就帶領(lǐng)大家去飽飽口福吧！【PPT課件播放美食配樂(lè)圖片】總結(jié)點(diǎn)題：聽(tīng)了大家的驚嘆聲，我相香港真是當(dāng)之無(wú)愧的美食天堂，不愧是一顆璀璨的明珠！課件出示中心句：香港，真是我國(guó)南海之濱一顆璀璨無(wú)比的明珠。）介紹：香港的旅游業(yè)早已成為香港經(jīng)濟(jì)的一大亮點(diǎn)。四、入情入境，研讀感悟師：你們小組去了香港哪里旅游？請(qǐng)你們的小導(dǎo)游帶我們?nèi)g覽一番吧？請(qǐng)導(dǎo)游上前講解。讀了課題，你有哪些疑問(wèn)？（生答：課文介紹了香港的哪些方面？為什么說(shuō)香港是一顆璀璨的明珠呢？）這節(jié)課我們就圍繞著“為什么說(shuō)香港是一顆璀璨的明珠呢？”來(lái)學(xué)習(xí)?！窘虒W(xué)方法】自讀自悟，角色扮演，小組合作，評(píng)價(jià)激勵(lì)。惜秦皇漢武，略輸文采； 唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。我們可以用一句話來(lái)贊美香港：香港是我國(guó)南海之濱一顆璀璨無(wú)比的明珠?！雹龠@段話是圍繞哪句話寫(xiě)的？②一盞燈能稱為燈的海洋嗎？十盞呢？教室里的燈都亮起來(lái)呢？既然很多燈可以稱為燈的海洋，那么國(guó)慶盛典上，天安門(mén)前人如潮，我們把他稱為——；花如海，我們把她稱為——；舉國(guó)上下，人們沉浸在歡樂(lè)之中，我們把他稱為——③圍繞著燈的海洋，作者寫(xiě)了哪些地方的燈呢？出示句子：港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火，灑落人間。讀讀課文，說(shuō)說(shuō)在那里，你看到了什么？（2）海豚和海獅表演得怎么樣？能從文中找出一個(gè)詞來(lái)形容嗎？（出色）（3）文中哪些句子寫(xiě)出了海豚和海獅出色的表演，讀一讀。（學(xué)生說(shuō)，板書(shū)：琳瑯滿目 應(yīng)有盡有 物美價(jià)廉）齊讀詞語(yǔ)是呀，“萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)”里的商品這么齊全，用上這三個(gè)詞語(yǔ)以后，就能高度概括地把香港市場(chǎng)的商品特點(diǎn)介紹清楚了，看看這些商品，怎么樣？你能通過(guò)朗讀來(lái)展現(xiàn)嗎？自己練習(xí)讀第二段。齊讀課題。選做題：了解香港的更多方面。評(píng)價(jià)教師的反思評(píng)價(jià)：優(yōu)秀（）良好（）一般（）較差（）三、反思評(píng)價(jià)活動(dòng)（時(shí)間：5分）、學(xué)生自我反思評(píng)價(jià)活動(dòng)（時(shí)間：5分）學(xué)生小組內(nèi)反思評(píng)價(jià)活動(dòng)（時(shí)間：5分）學(xué)生小組之間反思評(píng)價(jià)活動(dòng)（時(shí)間：5分）師生之間反思評(píng)價(jià)活動(dòng)【自主作業(yè)模塊】一、導(dǎo)入：二、解讀“自主作業(yè)導(dǎo)學(xué)案”《香港，璀璨的明珠》自主作業(yè)導(dǎo)學(xué)案姓名：班級(jí)：三年一班小組：時(shí)間：、個(gè)人作業(yè)要求（1）在作業(yè)過(guò)程中可以參考相關(guān)學(xué)習(xí)資料，也可以利用工具書(shū)、查閱相關(guān)參考資料等，必須獨(dú)自完成任務(wù)，不允許與同學(xué)和老師交流。組內(nèi)交流（時(shí)間：5分）要求：交流自我改錯(cuò)情況，組內(nèi)互助評(píng)價(jià)。二、檢查學(xué)困生三、解讀“達(dá)標(biāo)訓(xùn)練導(dǎo)學(xué)案”《香港，璀璨的明珠》達(dá)標(biāo)訓(xùn)練導(dǎo)學(xué)案姓名：班級(jí)：三年一班小組：時(shí)間：要求：（1）必須獨(dú)立完成，不能看同學(xué)的試卷，不能問(wèn)老師；（2）不可以看教材等其它參考資料；（3）記錄完成時(shí)間。三、自主預(yù)習(xí)活動(dòng)學(xué)生按照“自主預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案”要求活動(dòng)，教師控制學(xué)生活動(dòng)。海港兩岸和高層建筑臨海的一面，都成了最好的觀賞位置。香港喜慶節(jié)日香港的多元文化，也體現(xiàn)在眾多的節(jié)日之中。香港的歷史香港全境的三個(gè)部分（香港島，九龍，新界）自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土?！俺嘀筷亍保该慨?dāng)晨曦初上，旭日東升之時(shí)，沐浴在萬(wàn)道霞光中的赤柱半島，殷紅如赤。香港迪士尼樂(lè)園香港迪士尼樂(lè)園是全球第五個(gè)迪士尼樂(lè)園，位于大嶼山的欣澳，環(huán)抱山巒，與南中國(guó)海遙遙相望，是一座融合了美國(guó)加州迪斯尼樂(lè)園及其他迪士尼樂(lè)園特色于一體的主題公園。香港海洋公園香港海洋公園是世界最大的海洋公園之一，占地170英畝，擁有東南亞最大的海洋水族館及主題游樂(lè)園，憑山臨海，旖旎多姿，是訪港旅客最愛(ài)光顧的地方，不僅可以看到趣味十足的露天游樂(lè)場(chǎng)、海豚表演，還有千奇百怪的海洋魚(yú)類、高聳入云的海洋摩天塔，更有驚險(xiǎn)刺激的月礦飛車、極速之旅，堪稱科普、觀光、娛樂(lè)的完美組合。不久這種香料被列為進(jìn)貢皇帝的貢品，并造就了當(dāng)時(shí)鼎盛的制香、運(yùn)香業(yè)。我不理解的詞語(yǔ)：默讀課文，說(shuō)說(shuō)課文是從哪四個(gè)方面介紹香港的？完成下面板書(shū)。（2）組內(nèi)交流可以采用討論、辯論等方式，不能采用簡(jiǎn)單對(duì)答案的方式。請(qǐng)你把自己對(duì)香港的了解或查找的資料與大家交流一下。全文共六個(gè)自然段。）看哪只小海豚坐好了？師：我們安陽(yáng)也有很多好去處?。╬pt出示萬(wàn)達(dá)、北大街、文字博物館圖片）師：你想介紹哪一處景物，可以用上這些詞語(yǔ)，先自己說(shuō)一說(shuō)（指名說(shuō)），他介紹的和你一樣嗎？師：大家說(shuō)的都太美了，趕快用文字來(lái)記錄安陽(yáng)的美景吧。師：這段課文大家不僅讀懂了，而且能夠用上課文詞語(yǔ)來(lái)介紹，真了不起。（讀的很流利）為什么叫萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)呢？師：（出示琳瑯滿目的圖片）那看到的商品怎么樣？眼里看到的很多漂亮的東西就是琳瑯滿目，東西不僅漂亮還便宜是（物美價(jià)廉），想要什么有什么就是（應(yīng)有盡有）（ppt齊讀這句話）看來(lái)這么好的地方那一定是（購(gòu)物）的好去處。（師提示，讀課題）師：你最大的疑問(wèn)是什么？師:現(xiàn)在請(qǐng)你自讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。學(xué)習(xí)了這篇課文，你想對(duì)香港，這顆我國(guó)南海之濱璀璨的明珠說(shuō)些什么呢？板書(shū)設(shè)計(jì)：24* 香港，璀璨的明珠地理位置萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)香港 璀璨的明珠美食天堂旅游勝地美麗夜景第二篇：《香港璀璨的明珠》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：正確、流利地朗讀課文，理解課文中的12個(gè)四字詞語(yǔ)。高樓大廈的霓虹燈光彩奪目，熱情歡迎來(lái)自五洲四海的游客。你的心情怎樣？請(qǐng)你試著把你的心情讀出來(lái)。我們一起來(lái)讀一讀。香港為什么會(huì)有這樣的美稱呢？讓我們一起去看看課文吧！二、初讀課文 整體感知同學(xué)們，這是一篇略讀課文，你們可以借助生字旁邊的拼音把課文讀通順讀正確；請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式讀課文，可以大聲讀、可以小聲讀、也可以默讀。，知道課文是從哪幾個(gè)方面介紹香港的，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)香港、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。今天這節(jié)課，讓我們一同走近《香港，璀璨的明珠》。想想：萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)是一個(gè)怎樣的市場(chǎng)？那里會(huì)有哪些商品？（學(xué)生調(diào)動(dòng)生活經(jīng)驗(yàn)，充分展開(kāi)想像，自由說(shuō)話）香港面積不大，怎么說(shuō)是萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)呢？課文中哪幾個(gè)詞語(yǔ)告訴我們？找一找。（1）說(shuō)起旅游勝地文中提到了舉世聞名的海洋公園，那是小朋友們最喜歡的地方了。高樓大廈的霓虹燈光彩奪目，熱情歡迎來(lái)自五洲四海的游客。通過(guò)學(xué)習(xí)課文，我們知道了香港是一個(gè)萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)、美食天堂，有著名的海洋公園、美麗的夜景。師：今年是香港回歸20周年，這節(jié)課我們就一起去香港瀏覽一番吧！伸出手指。師：誰(shuí)能把四句話連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)？? 其實(shí)這就是課文的主要內(nèi)容。商人都樂(lè)意來(lái)這里做生意，所以世界各地的商品應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，而且物美價(jià)廉（用了3個(gè)詞語(yǔ)）。那里的（??）。（二）過(guò)程與方法：通過(guò)學(xué)生自主，合作學(xué)習(xí)理解課文。教學(xué)方法：自主，合作，教師適當(dāng)引導(dǎo)。（3）做好小組內(nèi)交流的準(zhǔn)備。課文中有好多優(yōu)美的詞語(yǔ)，我們來(lái)讀一讀。宋元時(shí)期，香港在行政上隸屬?gòu)V東東莞。說(shuō)法三：因“香姑”而得名。山下則有水上樂(lè)園、花園劇場(chǎng)、金魚(yú)館及仿照歷代文物所建的集古村，仿中國(guó)宮廷建筑，村內(nèi)有亭臺(tái)樓閣、廟宇街景，反映中國(guó)歷史風(fēng)貌，使中國(guó)古代街景重現(xiàn)，并有民間藝術(shù)表演。香港八景香港的舊八景為：旗山星火、仙橋霧鎖、赤柱朝曦、鴨洲帆影、宋臺(tái)懷古、扶林曲徑、浪灣水軟、鯉魚(yú)夜月?！磅庨T(mén)月夜”，指夜晚在鯉魚(yú)門(mén)觀賞月光照蛔下維多利亞港的美景。它由位于珠江口、南中國(guó)海上的香港島，與中國(guó)大陸連接的九龍半島和新界地區(qū)，以及附近的235個(gè)小島組成?；ㄜ囇灿危捍竽瓿跻唬谑袃?nèi)舉行。如果能在圣誕來(lái)香港，購(gòu)物也是一大樂(lè)趣。（2）什么問(wèn)題沒(méi)有解決,原因是什么？（3）其他小組同學(xué)傾聽(tīng)并記錄，對(duì)