“開(kāi)卷是否有益”辯論賽主持詞-免費(fèi)閱讀
【正文】 結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)，成績(jī)一路下降，最后沒(méi)有考上重點(diǎn)大學(xué)，浪費(fèi)了自己的一生，這不是槐樹(shù)害的嗎？反方：當(dāng)然，讀書(shū)可以使人增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操但開(kāi)卷只是在有益的條件下，而不是隨便什么書(shū)都可以?！敝挥形覀儾粩嗟貜母鞣矫娴臅?shū)來(lái)讀，才能獲得四面八方的知識(shí)，會(huì)讓你受益匪淺。敢于嘗試，樂(lè)于接受不同方面的書(shū)，從書(shū)中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，才能更全面的完善自己，從而經(jīng)受的住多方面的挑戰(zhàn)。有些人時(shí)常會(huì)沉迷于書(shū)香之中。這就是博覽群書(shū)的后果，使文學(xué)史上游多了一位偉大的作家高爾基。如一味地預(yù)防毒素，而恐于“開(kāi)卷”的話(huà)，那你的辨識(shí)，抵抗能力也就會(huì)日漸下降。讀書(shū)小可修身養(yǎng)性，大則治國(guó)平天下。The free question time: Argue against two反三: I want to ask you a you think some irregular books will also be conducive to learning? bad books will also be good for our health and growth? 請(qǐng)正方三辯回答我的問(wèn)題。有些同學(xué)愛(ài)看漫畫(huà)一類(lèi)的書(shū)，手不釋卷廢寢忘食，導(dǎo)致成績(jī)一落千丈。多讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野。甲方C：開(kāi)卷倒底有沒(méi)有益，我想讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。自古以來(lái)，人欲成才，士欲濟(jì)世，務(wù)必讀書(shū)。世界再大，也沒(méi)有阻隔。書(shū)，是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，是人類(lèi)知識(shí)的源泉，就像一個(gè)文明的國(guó)度如果失去了書(shū)的文化，那么著個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國(guó)度便會(huì)遭受到滅亡的威脅。下面有請(qǐng)正方作總結(jié)陳詞，時(shí)間同樣為3分鐘，有請(qǐng)正方四辯――非常感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞，對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者，適當(dāng)扣分。時(shí)間都是每人3分鐘。大家也就自然地意識(shí)到，這么多的書(shū)，哪些是我們應(yīng)該讀的，哪些暫時(shí)還不適合我們閱讀。在我的右邊是反方代表隊(duì)，他們的觀點(diǎn)是“開(kāi)卷未必有益”。如果一方用時(shí)結(jié)束，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。這一環(huán)節(jié)從正方開(kāi)始，雙方交替進(jìn)行，時(shí)間為8分鐘，雙方各4分鐘。古代詩(shī)圣杜甫有句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。因而為跟上時(shí)代的步伐，你就要不斷地學(xué)習(xí)。大家都十分熟悉唐朝詩(shī)人杜甫的名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)是人類(lèi)精神的營(yíng)養(yǎng)品，可以讓我們意志堅(jiān)強(qiáng)，品行高尚?！边@諸多意思，可一言以蔽之：開(kāi)卷有益。Against a defendant反一: indeed, reading enriches the if think more, it is not entirely we are interested in anything, then it may not be example, some students like ic spend too much time on it including eating and sleeping, thus the grades my dear friends, how can you explain it?確實(shí)，古人云，開(kāi)卷有益。至于你所說(shuō)的，也不過(guò)是沒(méi)有自制力的情況。Against a defendant反三: square 2, please answer my are a lot of people mitting a crime after reading those bad example, can we say reading enriches mind?請(qǐng)正方二辯回答我的問(wèn)題。20世紀(jì)的德國(guó)，許多青少年看了希特勒《我的奮斗》后成了他的殉葬品?！闭剑焊郀柣f(shuō)過(guò)：“我讀書(shū)越多，書(shū)籍就是我和世界接近生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。別林斯基說(shuō)過(guò)的：“好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。我十分贊成“開(kāi)卷有益”。正方趙盟：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。本來(lái)我們是想從網(wǎng)上和書(shū)上學(xué)習(xí)一點(diǎn)有用的東西，來(lái)開(kāi)拓我們的視野，廣泛地吸收一些知識(shí)。這不是開(kāi)卷未必有益嗎？。而讀壞書(shū)，我們又可以學(xué)到些什么？是一些不健康的東西，現(xiàn)在有許多商販，他們賣(mài)的書(shū)名字寫(xiě)得好象青少年可以看一樣，但是里面的內(nèi)容卻是些對(duì)我們的成
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