【正文】 （一）轉(zhuǎn)入班級(jí)存在問(wèn)題的討論過(guò)程班主任提出：團(tuán)結(jié)互助不是空泛的東西，我希望同學(xué)們能夠反思一下，自己在平常的所作所為是否給班級(jí)帶來(lái)了什么，究竟是榮譽(yù)還是污點(diǎn)？再者，我們現(xiàn)存班級(jí)存在哪些比較嚴(yán)重的問(wèn)題？請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言，談?wù)勆鲜鰡?wèn)題；（提問(wèn)5個(gè)同學(xué)，10分鐘）（二）班主任總結(jié)，本班現(xiàn)存問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)氣氛（2）同學(xué)之間沒(méi)有團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)（3）班干部沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)用的作用（4）問(wèn)題學(xué)生給班級(jí)、班干部造成的障礙阻力五、合唱歌曲：《團(tuán)結(jié)就是力量》（5分鐘）主持人：游戲之后，讓我們把感受通過(guò)歌聲唱出來(lái)吧?。ㄈ嗪铣秷F(tuán)結(jié)就是力量》）班會(huì)總結(jié)：對(duì)于一個(gè)班集體，沒(méi)有什么比團(tuán)結(jié)更重要的，沒(méi)有什么比相互理解更能暖人心。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段視頻歌曲《三個(gè)和尚》及故事演講《螞蟻的故事》。三、活動(dòng)形式：開(kāi)展主題班會(huì)，以小故事引入主題，通過(guò)觀看視頻歌曲，故事分享，小組討論發(fā)表意見(jiàn)，室內(nèi)游戲，合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。讓我們?cè)谶@個(gè)充滿著友愛(ài)、溫暖的大家庭里健康成長(zhǎng)。人生路上，我們難免會(huì)有挫折、失敗和困難。第三輪，再將報(bào)紙第二次對(duì)折，3個(gè)同學(xué)要想盡一切辦法一起站在一塊小小的報(bào)紙上，并堅(jiān)持半分鐘。讓我們游戲：在游戲中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的力量，“語(yǔ)言接力賽”現(xiàn)在開(kāi)始。腦袋：我是腦袋，我是司令部，你們這群小兵，全都要聽(tīng)我的。（一小隊(duì)出場(chǎng)）眼睛：我是人體中最重要的部位，有了我，人們可以看見(jiàn)世間所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以選擇陽(yáng)光大道去行走，避免一些黑暗的沖突。天要是要下大雨了，它們總是能夠預(yù)先知道，于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場(chǎng)面。（禮畢)第二項(xiàng)唱隊(duì)歌，由王月指揮。二、活動(dòng)形式: 故事分享，室內(nèi)游戲，音樂(lè)欣賞，互助小幫手。接下來(lái)，有請(qǐng)中對(duì)輔導(dǎo)員為我們講話！中隊(duì)輔導(dǎo)員：同學(xué)們，今天的主題班會(huì)開(kāi)得很成功，我們的三（1）班很棒，每一位同學(xué)也很棒，老師為你們感到驕傲！種子的發(fā)芽離不開(kāi)沃土，每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展離不開(kāi)集體，我希望通過(guò)這次活動(dòng)，我們的同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同把我們班建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、風(fēng)雨同舟的班級(jí)。師：通過(guò)今天的班會(huì)你們懂得了什么道理？這個(gè)世界上并非每個(gè)人成就都是個(gè)人的，它們的成功凝聚著千千萬(wàn)萬(wàn)人的汗水和淚水。讓我們游戲：在游戲中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的力量，“語(yǔ)言接力賽”現(xiàn)在開(kāi)始。腦袋：我是腦袋，我是司令部，你們這群小兵，全都要聽(tīng)我的。（一小隊(duì)出場(chǎng)）眼睛：我是人體中最重要的部位，有了我，人們可以看見(jiàn)世間所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以選擇陽(yáng)光大道去行走，避免一些黑暗的沖突。天要是要下大雨了，它們總是能夠預(yù)先知道，于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場(chǎng)面。（禮畢)第二項(xiàng)唱隊(duì)歌，由王月指揮。三、活動(dòng)準(zhǔn)備游戲安排，報(bào)紙，多媒體。只有彼此了解，彼此信任，才能更好的合作和學(xué)習(xí)，才能團(tuán)結(jié)一心，共同勾勒出美麗的生活，共同創(chuàng)造出美好的未來(lái)，共同譜寫(xiě)出一首動(dòng)聽(tīng)而悠揚(yáng)的旋律。演講準(zhǔn)備以及同學(xué)發(fā)表看法（1）小故事：螞蟻的故事（小故事蘊(yùn)藏大道理）。班會(huì)準(zhǔn)備：、全班動(dòng)員，告知此次班會(huì)活動(dòng)主題，在全班征集相關(guān)的故事、小品、文字及圖片材料。讓我們從身邊做起，從小事做起，讓我們更加熱愛(ài)班集體并能驕傲地說(shuō)“xx班，我們以你為榮！”“團(tuán)結(jié)互助，我愛(ài)我班”主題班會(huì)到此結(jié)束。師：通過(guò)今天的班會(huì)你們懂得了什么道理？這個(gè)世界上并非每個(gè)人成就都是個(gè)人的，它們的成功凝聚著千千萬(wàn)萬(wàn)人的汗水和淚水。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，攜手共進(jìn)，才能創(chuàng)造更加美好的未來(lái)！主持人1：說(shuō)得真好，團(tuán)結(jié)一致，攜手共進(jìn)，才能創(chuàng)造更加美好的未來(lái)！下面請(qǐng)“眾志成城”參賽選手做好準(zhǔn)備。耳朵：不對(duì)，不對(duì)！我才是人體最重要的部位，如果沒(méi)有我，你們就不能聽(tīng)到任何聲音，更不要說(shuō)什么悠揚(yáng)的音樂(lè)了，別人說(shuō)的任何事，都不能執(zhí)行，所以我才是最重要的。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一小隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演《最后的答案》。螞蟻們對(duì)水是很敏感的，因?yàn)樗鼈儾粫?huì)水。樹(shù)立集體意識(shí)，讓學(xué)生懂得在集體中約束自己，從點(diǎn)滴小事做起，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、謙讓?zhuān)B(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，這樣才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù)，辦好事情。二、活動(dòng)形式：故事分享，室內(nèi)游戲，音樂(lè)欣賞，互助小幫手。天要是要下大雨了，它們總是能夠預(yù)先知道，于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場(chǎng)面。（一小隊(duì)出場(chǎng)）眼睛：我是人體中最重要的部位，有了我，人們可以看見(jiàn)世間所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以選擇陽(yáng)光大道去行走，避免一些黑暗的沖突。腦袋：我是腦袋，我是司令部，你們這群小兵，全都要聽(tīng)我的。讓我們游戲：在游戲中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的力量，“語(yǔ)言接力賽”現(xiàn)在開(kāi)始。人生路上，我們難免會(huì)有挫折、失敗和困難。第二篇：團(tuán)結(jié)互助我愛(ài)我班主題班會(huì)“團(tuán)結(jié)互助，我愛(ài)我班”主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)一個(gè)班集體猶如一個(gè)裝水的木桶，每一個(gè)同學(xué)都是這個(gè)木桶的每一塊木板。、聯(lián)系自己生活實(shí)際，查找自身不足。（討論：通過(guò)這些歌曲和小故事，你讀懂了什么道理？）（2）回憶一下:（感受集體的榮譽(yù)感）當(dāng)我們班取得進(jìn)步時(shí)，你是什么樣的心情？(3)想象一下：（面對(duì)現(xiàn)實(shí)，拋出問(wèn)題）當(dāng)我們班沒(méi)得到流動(dòng)紅旗時(shí)，你會(huì)有什么樣的心情？(4)討論：（探究方法，提高班級(jí)責(zé)任感）你認(rèn)為老師、班委對(duì)班級(jí)要求嚴(yán)格是對(duì)還是錯(cuò)？是好還是壞？你認(rèn)為我們本學(xué)期的目標(biāo)應(yīng)該是什么？(5)審視自我：（自評(píng)，發(fā)現(xiàn)不足，尋找進(jìn)步方向）你有哪些需要改進(jìn)的地方？你希望和什么樣的同學(xué)結(jié)成朋友？（重點(diǎn)放在學(xué)困生） 語(yǔ)言接力賽⑴ 講解規(guī)則：分成四組，每組人數(shù)一樣多。組織這次班會(huì)，通過(guò)有趣的游戲、故事、小品的演繹使學(xué)生懂得團(tuán)結(jié)互助的意義，感受到團(tuán)結(jié)互助的快樂(lè)。四、活動(dòng)過(guò)程（一）隊(duì)列儀式中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，稍息，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。（請(qǐng)坐）中隊(duì)長(zhǎng)講話：“隊(duì)員們，活動(dòng)就要開(kāi)始了，今天咱們的參賽者可要來(lái)個(gè)比賽，大家準(zhǔn)備好了嗎？有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。但是這一次它們無(wú)法預(yù)先知道，因?yàn)檫@一次是人禍，那個(gè)人挖開(kāi)了溝渠，要澆灌他的菜園子。人們有了我，可以邁過(guò)前方的險(xiǎn)阻。我讓你們向東，就不能向西。請(qǐng)梁老師為我們宣讀比賽規(guī)則。人生路上，我們難免會(huì)有挫折、失敗和困難。讓我們?cè)谶@個(gè)充滿著友愛(ài)、溫暖的大家庭里健康成長(zhǎng)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備