【正文】 3）在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關(guān)的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結(jié)論，完成實驗教學；4）指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單（試驗記錄），并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的39。(3) 每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。(4)指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄)，并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的科學觀和相應的實驗能力。科學實驗室教學工作計劃5一、指導思想為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，推進教育發(fā)展。二、主要任務(wù)及目標按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。把科學課程建立在滿足學生發(fā)展需要和已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上，提供他們能直接參與的各種問題，比單純的講授訓練更有效。結(jié)合班級、學生的具體情況，盡可能在課堂上創(chuàng)設(shè)一個民主、和諧、開放的教學氛圍。本學年，需要在科學課堂常規(guī)養(yǎng)成，科學學習興趣，動手實驗操作等方面加強教學，獲得進步。同時，也要充分考慮到學生在性別、天資、興趣、生活環(huán)境、文化背景、民族、地區(qū)等方面存在的差異，在科學實驗教學中鼓勵學生多樣性和靈活性。(4)指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄)，并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力。具體工作措施:實驗室設(shè)兼職管理員，負責實驗器材的借還登記以及實驗器材的日常管理，并協(xié)助三位專職科學老師，指導學生進行實驗活動。各班制定好切實可行的實驗計劃和工作措施。認真對待學生的實驗，規(guī)范學生在課堂上的實驗操作。同時根據(jù)我校實際，科學老師是兼職的這一情況，對教師進行集體培訓，開展好實驗操作技能培訓，提高教師自身實驗素養(yǎng)。二、組織領(lǐng)導：組長：xx副組長：xx組員：科學任課教師三、工作措施：加大對實驗教學的重視。四、其他相關(guān)工作1．每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室的用電設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。作好平時實驗日志的填寫。三、工作措施1．繼續(xù)強化安全意識，確保實驗室安全確保實驗室安全，明確實驗室職責，定期檢查滅火器材及其他設(shè)備，建立管理責任人自查，實驗室組織抽查的安全檢查制度。進一步探索實驗課堂教學模式的改革。同時在實驗教學中提倡“動手做”，讓學生真正的參與自然科學探究的全過程，培養(yǎng)學生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。各實驗室必須加強安全措施，危險藥品妥善保管，指導學生正確使用儀器設(shè)備，配齊消防器材?？茖W實驗室工作計劃13一、主要任務(wù)目標按科學新課程要求開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到95%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。(3)在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關(guān)的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結(jié)論，完成實驗教學?？茖W實驗室工作計劃12一、目的：為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，使實驗室的利用率達到最大化。二、主要任務(wù)、目標按國家教委頒布的教學大綱開齊開足科學實驗教學課程，實驗開出率達到80%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。根據(jù)教師的實驗通知單，提前準備好實驗器材，并預做實驗，向任課教師提供實驗參考數(shù)據(jù)，并和任課教師研討改進實驗的辦法和措施?；瘜W實驗普及工作早已在本校開展了多年，讓實驗教學成為教師教學的重要輔助手段，成為幫助學生學習的直觀方法，做好實驗室常規(guī)管理工作不容忽視。這是理解化學學科中概念和規(guī)律的必要基礎(chǔ)。五、本學期每室完成一到兩件自制教具的`設(shè)計制作。對于實驗設(shè)備設(shè)施的建設(shè)，根據(jù)自身的實際工作經(jīng)驗和外出考察的結(jié)果，能夠提出切合學校教學工作實際，帶有一定前瞻性，反映教學技術(shù)準備發(fā)展方向的可操作性意見。同時在實驗教學中提倡“動手做”，讓學生真正的參與科學科學探究的全過程，培養(yǎng)學生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。特別是現(xiàn)在的科學課，在課前，教師更要精心準備大量的有結(jié)構(gòu)的觀察、實驗材料，保證正常的實驗探究。凡教學業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本，工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益，課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力?？茖W實驗室工作計劃7上學期學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。⑸、在實驗教學、教研方面，以全體科學任課教師為主，進行相應的科學教學與實驗教學研究，以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。強化科學實驗探究的教學過程，開拓我校教學特色，做到開足開齊實驗課，確保每位學生都有動手操作機會，讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養(yǎng)。、送檢工作。在學生分組實驗進行過程中，實驗員應盡可能參加對學生實驗的輔導工作，協(xié)助教師指導學生做好實驗。氣體導管和膠塞應按要求配套。實驗教學活動納入學校教研活動中，經(jīng)常組織科學教師外出聽課，學習好經(jīng)驗，不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。經(jīng)常教育學生要用心實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻，實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。材料歸檔(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱?？茖W實驗室工作計劃2工作中逐步提高了小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，實驗水平和實驗效果，更好地更全面地實施素質(zhì)教育推進教育發(fā)展。(3)在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關(guān)的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結(jié)論，完成實驗教學。利用課余組織培養(yǎng)學生的科技興趣和航模興趣，擴展和加深學生在科學課中所獲得的知識，培養(yǎng)與發(fā)展學生學習與研究科學的興趣和能力。工作小結(jié)，安全、保衛(wèi)工作檢查?？茖W專職教師要上好三課一議、公開課，分管領(lǐng)導每學期聽實驗課不少于4節(jié)，科學教師相互聽課每學期不少于3節(jié)。中興小學科學實驗室工作計劃（2008——2009學第一學期）一、指導思想：以科學發(fā)展觀重要思想為指導，認真實踐新課程改革，全面貫徹教育方針，以全面提高學生科學文化素質(zhì)為研究重點，充分發(fā)揮科學對小學生進行科學啟蒙教育的作用，讓學生了解科學知識、人與自然的關(guān)系和人體知識，讓他們的觀察研究能力、實驗動手能力、創(chuàng)造能力、邏輯思維能力、想象能力得到廣泛的培養(yǎng)。了解儀器的性能及實驗操作方法，愛護儀器設(shè)備及室內(nèi)環(huán)境。第三篇：科學實驗室工作計劃科學實驗室工作計劃2011—2012學一、指導思想：堅持以黨的教育方針、政策為指導，以科學課程標準的實施為要求，充分認識實驗教學工作的地位和作用。四、加強實驗室的環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生管理工作。遵照縣實驗教學的指示精神，再根據(jù)課程內(nèi)容的實驗需要，對實驗教學活動的要求是：，必要時與學生合作進行，較簡單的演示實驗可在教室隨堂進行，較復雜的演示實驗必須在實驗室進行。(2)如有不足之處，工作中及時調(diào)節(jié)與補充，使之日臻完善。在實驗教學、教研方面，以全體科學任課教師為組，進行相應的科學教學與實驗教學研究，以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。成立實驗室領(lǐng)導小組:組長: 張潔 副組長: 楊正奎成員: 為全體科學教師。本校共有教師21人，其中女教師5人。(1)實驗室管理員必須擬定實驗室工作計劃，安排實驗室使用課表，及各年級科學實驗計劃，各科學教師教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。第一篇：2018年科學實驗室工作計劃2018年科學實驗室工作計劃好的工作計劃是成功的一半，以下是小編整理的2018年科學實驗室工作計劃范文，歡迎閱讀！2018年科學實驗室教學工作計劃【1】為進一步提高我校實驗的管理水平和能力，使實驗室的利用率達到最大化。(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。共有8個班級300余學生上科學實驗課，任科學教師4人。做到加強領(lǐng)導，分工明確，責任到人。材料歸檔:(1)實驗管理員每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱。第二篇：科學實驗室工作計劃XXXXXXXX學校2016年科學實驗室工作計劃本為了不斷規(guī)范與強化學校科學實驗教學活動，進一步提高實驗教學水平，充分利用現(xiàn)有實驗教學儀器，全面完成科學實驗教學任務(wù)，達到理想的實驗效果，促進學生科學探究素質(zhì)的不斷提升，特制定實驗室管理工作計劃如下：一、嚴格遵守實驗室規(guī)章制度開展實驗室教學活動。演示實驗開出率要達100％以上。，本學期要做好實驗室內(nèi)的環(huán)境設(shè)施補充完善工作，如要懸掛窗戶上的防塵窗簾，張貼與科學研究有關(guān)的一些名人名家畫像，與本學科有關(guān)的標語。堅持把普及實驗教學、實驗室建設(shè)、以及管理工作納入到基礎(chǔ)教育整體發(fā)展和改革中去，并將此項工作作為衡量教育改革和發(fā)展水平的一項重要標準。實驗完成后，做好清點、整理工作，物品擺放整齊。二、工作目標：不斷完善硬件設(shè)施，努力抓好軟件建設(shè)，加大工作力度，認真做好日常管理工作，充分發(fā)揮科學探究實驗室的作用，盡力把實驗課落到實處，把培養(yǎng)學生的實驗動手能力、研究能力落到實處。開展活動，提高科學任課教師的教學水平；努力做好學生的科技興趣培養(yǎng)輔導以及各項競賽的輔導工作，力爭在省市特長學生比賽中賽出好成績。中興小學科學探究實驗室二00八年九月科學實驗室工作計劃2009—2010學第一學期徐成波一、指導思想為進一步提高小學實驗的管理水平和學生實驗能力，實驗室材料管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，推進教育發(fā)展。實驗室器材管理實驗室管理人員應管理好材料收發(fā)、入檔；作好相關(guān)實驗器材的申報，采購，申購等工作；每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室。(4)指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄)，并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力。一、指導思想堅持科學發(fā)展觀，深化教育改革，深入推進素質(zhì)教育，適應新課程改革中實施的新課程標準。(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求。教學使用時都有進出登記。實驗教學與研究方面為提高科學室的使用率，期初訂好科學教學實驗計劃，凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學生開出?？茖W實驗室工作計劃4科學實驗員要管理好實驗室，協(xié)助科任教師上好實驗課和課外活動實驗。(2)學生分組實驗公用鐵架臺專架，放有鐵架臺及零件，供分組實驗使用。此外，還要及時添加試劑或更換損壞的儀器，以保證實驗的順利進行。，三月九日前完成石頭、秀水兩種水泥的試件成型，選定最佳配合比，目前最急需的是石料場生產(chǎn)出合格的5~10mm、10~20mm兩種規(guī)格的石子。力爭做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化，充分發(fā)揮教學儀器（材）應有的作用。材料歸檔(1)每學期按時將各類資料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應實驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為實驗室的管理員個人來說，也在從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)，努力做到了使管理和教學緊密結(jié)合，但科學教師對教學儀器和實驗室的使用率不高，沒有很好提高學生諸多方面的素質(zhì)。演示實驗開出率達98％，分組實驗開出率達96％，有力地促進了實驗教學的順利開展。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管。二、加強管理，合理使用。四、重視發(fā)揮電教手