20xx我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 夢(mèng)想他們不再用那含著淚光的眼睛遙望遠(yuǎn)方，思念他們的爹娘。并非要你豪情壯志，叱咤風(fēng)云。上小學(xué)時(shí)，我們學(xué)校沒(méi)有電鈴，校長(zhǎng)從家里帶來(lái)一把破舊的鋤頭掛在柱頭上，靠敲它來(lái)提示學(xué)生們上下課，進(jìn)了中學(xué)，我看見(jiàn)了電鈴，那時(shí)的我就夢(mèng)想以后我要為我們村的小學(xué)安上一個(gè)電鈴。長(zhǎng)大后，我從不斷的學(xué)習(xí)中，找到了我真正的夢(mèng)想，找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想，那就是當(dāng)老師。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，明事理的好孩子。其實(shí)夢(mèng)想不遙遠(yuǎn)，一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)……不論多么偉大抑或是多么平淡無(wú)奇的理想，也要不斷的向上!汪國(guó)真在文章中寫道：?只要春天還在，我就不會(huì)悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)。從今天開(kāi)始，看書、寫字、唱歌、涂鴉，給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字，做一個(gè)賞心悅目的人。在夜晚的沙灘上 生起篝火，我們圍坐在火堆旁 嬉笑打鬧。今天，我們?cè)谶@里談?wù)搲?mèng)想，或大或小。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。說(shuō)我不崇高嗎？無(wú)所謂。為了某個(gè)榮譽(yù)，我?jiàn)^力奔跑。張海迪的一生是不幸的，但又是幸運(yùn)的。如果這些文字對(duì)大家有一點(diǎn)益處的話。這就是我的夢(mèng)想。我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。我相信，夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天！第四篇：演講稿《我有一個(gè)夢(mèng)想》我有一個(gè)夢(mèng)想尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》！為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。當(dāng)我們讓自由之聲轟響，當(dāng)我們讓自由之聲響徹每一個(gè)大村小莊，每一個(gè)州府城鎮(zhèn)，我們就能加速這一天的到來(lái)。我夢(mèng)想有一天，亞拉巴馬州會(huì)有所改變——盡管該州州長(zhǎng)現(xiàn)在仍滔滔不絕地說(shuō)什么要對(duì)聯(lián)邦法令提出異議和拒絕執(zhí)行——在那里，黑人兒童能夠和白人兒童兄弟姐妹般地?cái)y手并行。我們切不要在絕望的深淵里沉淪。繼續(xù)努力吧，要相信：無(wú)辜受苦終得拯救。只要黑人的基本活動(dòng)范圍只限于從狹小的黑人居住區(qū)到較大的黑人居住區(qū)，我們就決不會(huì)滿意。我們應(yīng)該不斷升華到用靈魂力量對(duì)付肉體力量的崇高境界。如果國(guó)家依然我行我素，那些希望黑人只需出出氣就會(huì)心滿意足的人將大失所望。現(xiàn)在不是從容不迫悠然行事或服用漸進(jìn)主義鎮(zhèn)靜劑的時(shí)候。這張期票向所有人承諾——不論白人還是黑人——都享有不可讓渡的生存權(quán)、自由權(quán)和追求幸福權(quán)。這項(xiàng)重要法令的頒布，對(duì)于千百萬(wàn)灼烤于非正義殘焰中的黑奴，猶如帶來(lái)希望之光的碩大燈塔，恰似結(jié)束漫漫長(zhǎng)夜禁錮的歡暢黎明。一生曾三次被捕，三次被行刺，1964年獲諾貝爾和平獎(jiǎng)。所以你更覺(jué)得城里人看你的眼神，冰冷而漠然。但一想到能和把爸爸媽媽在一起，或許這些，都可以無(wú)所謂。這里的路，那么寬，那么平，比鄉(xiāng)下小學(xué)的操場(chǎng)還要平坦，這里的樓，那么高，那么大，比鄉(xiāng)下小學(xué)的五個(gè)教學(xué)樓還高。悠長(zhǎng)的田埂上，傳來(lái)一陣陣嬉笑，散學(xué)歸來(lái)，你誦著今日老師新教的課文，唱著新學(xué)的歌謠。吃飯時(shí)，爸爸媽媽說(shuō)，帶著你進(jìn)城去和他們?cè)谝黄穑诔抢锶ド?。不能再嗅路邊的小花，[第一課~件]因?yàn)樾』ㄔ缫焉w上了一層灰塵?？赡銋s看到街上小朋友們都玩手機(jī)、Ipad、飛機(jī)、汽車模型。馬丁路德所以，我們今天來(lái)到這里，要把這駭人聽(tīng)聞的情況公諸于眾。因此，我們來(lái)兌現(xiàn)這張支票。忽視這一時(shí)刻的緊迫性，對(duì)于國(guó)家將會(huì)是致命的。我們切不要吞飲仇恨辛酸的苦酒，來(lái)解除對(duì)于自由的飲渴。我們不能后退。你們有些人剛剛走出狹小的牢房?；氐铰芬姿拱材侨グ?。我夢(mèng)想有一天，甚至連密西西比州——一個(gè)非正義和壓迫的熱浪逼人的荒漠之州，也會(huì)改造成為自由和公正的青青綠洲。有了這個(gè)信念，我們就能絕望之山開(kāi)采出希望之石。老師用知識(shí)甘露，澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，在課前做好預(yù)習(xí)，課堂中認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書，也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。未來(lái)，未來(lái)...我的未來(lái)在那里？遙遠(yuǎn)的回憶，兒時(shí)的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛我似乎早已麻木的心靈。他對(duì)國(guó)家，對(duì)人民，連同他的愛(ài)情都是一心一意，堅(jiān)貞不移。可是，現(xiàn)在，到現(xiàn)在我做了什么呢？我做了什么去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢？ 為了獎(jiǎng)學(xué)金我勇?tīng)?zhēng)第一，是的，我得到了。這樣的崇高我最好不要：好累。我需要夢(mèng)嗎？ 當(dāng)然，不過(guò)絕對(duì)不是這樣的夢(mèng)罷了！我相信我的未來(lái)不是這樣的夢(mèng)！第五篇：我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿(一)尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。劉老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們，她包容我們的一切。如今，我邁入了初中校門。我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道，路上有黑暗，我們的心會(huì)迷失。餓了，去路邊 陌生但有特色的飯館吃飯。我有一個(gè)夢(mèng)想，從今天開(kāi)始，幫自己一個(gè)忙，不再承受身外目光，不必在意他人的評(píng)價(jià)，為自己活著。我們要相信，其實(shí)天不暗，陰云終要散。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，或是一名
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