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小學語文組教研工作總結★-免費閱讀

2024-10-08 17:15 上一頁面

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【正文】 教研活動的“有效性”有待進一步提高,本學期,教研組原則上堅持每周進行一次公開教學或集體備課,但每次活動教師都感覺次數(shù)多。期中繼續(xù)加強教學質量的調(diào)研,充分發(fā)揮調(diào)研的目標、導向、調(diào)節(jié)等功能。結合學校各階段工作的進展來開展交流活動,促進教師間的相互交流和合作,達到教學相長的目的。在教師的自主學習中,新的課程理念深入人心,每位語文教師的理論水平、科研水平和教育教學能力都得到了更進一步地提高。我們語文組在本學期踏踏實實工作的基礎上,相信以后的語文教學教育工作還會做得更細致,更成效。學生們在教研活動中收獲。平時老師就特別注重學生各方面素養(yǎng)的培養(yǎng),學校開展了誦讀經(jīng)典等比賽活動,開展“迎四體”等學生征文活動,參加了學區(qū)中心校組織的“寫規(guī)范字”活動。三、以發(fā)展為目標,全方面提高學生的語文素養(yǎng)。教學是學校的命脈,課堂是教學的主陣地,讓每一節(jié)課都有效是教學的主旋律。嚴格抓好平日的教學常規(guī)工作,從上課、批改作業(yè)、能力訓練入手,嚴格要求學生,牢記古語“教不嚴,師之惰”,以此相互勉勵。三、教學常規(guī)檢查常抓不懈,落實到位為了使教學工作規(guī)范化,制度化,科學化,條理化,每個月的常規(guī)檢查,都很抓落實,不走過場形式,認真細致,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。二、積極推動教學交流,提高教研水平認真積極地開展校內(nèi)聽課活動,促進教師集體教學水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。但我們也看到了困難和不足,我們相信,只要全校上下切實更新教育觀念,真正堅持正確的辦學方向,在總結本學期經(jīng)驗教訓的基礎上,在各位教師的共同努力下,我們的工作會做得更好。因此,教學能力提高不快,影響了教學成績的提高。二、開展校內(nèi)聽課評課活動按照學校安排,我們認真積極地開展校內(nèi)聽課評課活動,每周教研活動時間安排教師上公開課,探討課堂高效的新路子,促進了教師集體教學水平的提高。使我校語文教研工作更上一層樓,再上一個新臺階。教研課后認真評課、認真分析,達到了共同提高教育教學能力的目的。教師們都能認真鉆研教材,認真?zhèn)湔n。1、繼續(xù)認真組織教師學習了新課程標準,轉變了廣大語文教師教學觀念。第一篇:小學語文組教研工作總結小學語文組教研工作總結光陰荏苒,伴隨著課程改革的陣陣熱潮,又一個充滿挑戰(zhàn)、富有收獲的學年結束了。本學年,我們利用每周二下午開展教研學習時間,組織全體語文教師認真學習語文科新課程標準及相關資料。本學年每位教師每課都有新教案,教案突出了精講、實用的特點,做到了書本結合,既備知識,又備教法、學法。2、組織教師學習創(chuàng)新教育的理論和教改文章,組織教師學習了教學技能理論,繼續(xù)用“微格課”形式對教師進行了教學技能培訓,提高了教師教育理論水平和科研能力及教學技能。第二篇:小學語文組教研工作總結沿河縣第六完全小學2016——2017學第一學期語文教研工作總結本學期,語文教研組的工作在學校領導的高度重視下順利開展,全組教師團結協(xié)作,真抓實干,全面貫徹落實新課改精神,以全面提高學生的語文素養(yǎng)為目的,形式多樣地開展語文教學工作,圓滿地完成了本學期的教學教研工作,為了更好地總結經(jīng)驗,彌補不足,特對本學期語文教研工作作如下總結。我們扎實開展備課、優(yōu)質課、公開課等多項活動。,對學生能力的培養(yǎng)不夠。對此,我們充滿信心。本學期,這個光榮的傳統(tǒng)繼續(xù)在我校語文教研組得到發(fā)揚。以閱讀教學為根本,大力推進書香校園的建設。分學段繼續(xù)開展扎實有效的集體備課,提高教學效率。為了實現(xiàn)輕負擔高效率的課堂教學承諾,我們語文組在開學初就要求每一位語文老師在集體備課的基礎上自己要嚴格備好每一堂課,在集體備課的基礎上備出適合自己班級的課,通過教師的隨堂聽課來檢查老師的課堂教學,備課中要安排好每堂課的練習時間,可以是口頭表達的,更重要的是課堂上要留有書面作業(yè)的時間。(轉載自本網(wǎng)://,請保留此標記。四、以常規(guī)為核心,周密安排好每次教研活動。五、以閱讀為根本,大力推進書香校園的建設。讓我們攜起手來,為了嚴店學區(qū)鄭崗小學的語文教學之
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