幼兒園中班音樂律動教案小黃鴨合唱隊含反思-免費閱讀
【正文】 整個活動設(shè)計巧妙，演繹流暢，不愧為一個歌唱教學(xué)的好范例。|）的聽辯來進(jìn)行模仿學(xué)習(xí)小黃鴨的叫聲（附點節(jié)奏）。A段歌曲以小黃鴨附點節(jié)奏的叫聲為主要歌詞內(nèi)容。 ?。ㄒ龑?dǎo)幼兒聽，將它會游、它會叫、它會吹許多泡泡歌詞內(nèi)容說出來） ?、趲煟赫l會用動作做一做呢我們合作試試！ (啟發(fā)幼兒念歌詞并配動作練習(xí)，重點：泡泡動作) ?、蹘煟嚎刹豢梢约由嫌腥さ穆曇裟亍 ÷犅牳枨锩嬗惺裁从腥さ穆曇粑覀儼延腥さ穆曇魧W(xué)一學(xué)好嗎 ?。ㄒ龑?dǎo)幼兒在它會游、它會叫、它會吹許多泡泡后根據(jù)添加象聲詞嘩嘩嘎嘎bobobo及動作。|附點節(jié)奏的掌握。幼兒園中班音樂律動教案《小黃鴨合唱隊》含反思中班音樂律動教案《小黃鴨合唱隊》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒激發(fā)參與活動的興趣，體驗和朋友合共同歌唱的快樂，在情景中學(xué)唱歌曲《小黃鴨》，并初步嘗試用分組唱的形式進(jìn)行歌唱，唱歌曲，掌握斷頓、歡快和連貫、舒緩的不同演唱方法，快來看看幼兒園中班音樂律動《小黃鴨合唱隊》含反思教案吧?！ ≡贐樂段中，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行分組唱，讓歌唱的銜接更為自然和順暢。） ?。墼u析：以小黃鴨的本領(lǐng)為主線，學(xué)唱時加入了媒體的演繹，讓幼兒能快速的理解和記憶歌詞，激發(fā)幼兒學(xué)唱興趣。B段歌曲的歌詞反復(fù)兩遍，旋律稍有變化，第一遍的結(jié)尾由上行旋律推進(jìn)，第二遍的結(jié)尾由下行
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